Виды хозяйственной деятельности — урок. География, 7 класс.
Отрасль хозяйства — это совокупность предприятий, выпускающих однородную продукцию или оказывающих одинаковые услуги.
Хозяйство состоит из взаимосвязанных отраслей: добывающих, обрабатывающих, предоставляющих услуги. Эти отрасли соответствуют различным видам хозяйственной деятельности.
Сельское хозяйство
Сельское хозяйство занимает особое место в жизни населения мира, так как обеспечивает население продуктами питания, а некоторые отрасли промышленности — сырьём. Оно связано с разведением животных (животноводство) и выращиванием культурных растений (растениеводство).
Животноводство
Сельское хозяйство развивается в различных регионах мира и зависит от различных факторов: климата, рельефа, почв. Почти \(50\) % от всего работающего населения в мире занято в сельском хозяйстве. Но в общем мировом производстве продукции его доля составляет только \(10\) %.
Растениеводство
Промышленность
Промышленность подразделяется на две группы отраслей: добывающую и обрабатывающую.
Добыча угля
К добывающей промышленности относятся добыча различных полезных ископаемых (нефти, газа, угля, руд), заготовка леса, рыболовство. Предприятия этой отрасли находятся в местах добычи природных ресурсов.
Металлургический завод
К обрабатывающей промышленности относятся переработка полезных ископаемых, производство машин и оборудования, продуктов питания, одежды и другие отрасли. Размещение предприятий зависит от того, какую продукцию они выпускают. Большинство металлургических заводов построено в местах добычи руды и угля. Предприятия, выпускающие продукты питания и одежду, размещаются в крупных населённых пунктах, так как их продукция пользуется широким спросом у населения.
Сфера услуг занимается удовлетворением потребностей населения в разного рода услугах. Она включает в себя разные виды деятельности, важные для современного человека: здравоохранение, образование, транспорт, связь и торговлю. К предприятиям этой сферы относятся школы, поликлиники, магазины и др. Они ориентированы на обслуживание населения, поэтому находятся практически во всех населённых пунктах.
Назовите время суток для самой низкой и самой высокой температуры, анализируя таблицу. ПОЖАЛУЙСТА
В Московской области по состоянию на 1 июля 2012 года насчитывается 77 городов:
Название Район/Городской округ Население,
чел.
(2013[1]) Основан Статус города
Апрелевка Наро-Фоминский ↗21 289 1889 1961
Балашиха Балашиха ↗235 336 1830 1939
Бронницы Бронницы ↗21 643 1453 1781
Верея Наро-Фоминский ↘5315 1371 1781
Видное Ленинский ↘57 267 1949 1965
Волоколамск Волоколамский ↘22 439 1135 1135
Воскресенск Воскресенский ↗92 856 1862 1938
Высоковск Клинский ↘10 535 1928 1940
Голицыно Одинцовский ↗17 486 1872 2004
Дедовск Истринский ↗29 426 1911 1940
Дзержинский Дзержинский ↗48 295 1921 1981
Дмитров Дмитровский ↗64 000 1154 1154
Долгопрудный Долгопрудный ↗94 989 1931 1957
Домодедово Домодедово ↗104 662 1900 1947
Дрезна Орехово-Зуевский ↘11 766 1897 1940
Дубна Дубна ↗73 840 1956 1956
Егорьевск Егорьевский ↗70 765 1462 1778
Железнодорожный Железнодорожный ↗141 648 1861 1952
Жуковский Жуковский ↗106 872 1947 1947
Зарайск Зарайский ↘24 413 1146 1778
Звенигород Звенигород ↗17 270 1152 1781
Ивантеевка Ивантеевка ↗63 596 1564 1938
Истра Истринский ↘34 789 1589 1781
Кашира Каширский ↘40 824 1356 1356
Климовск Климовск ↘56 207 1882 1940
Клин Клинский ↘79 924 1317 1781
Коломна Коломна ↘144 707 1177 1177
Королёв Королёв ↗187 284 1938 1938
Котельники Котельники ↗37 105 2004 2004
Красноармейск Красноармейск ↗26 666 1928 1947
Красногорск Красногорский ↗127 600 1932 1940
Краснозаводск Сергиево-Посадский ↗13 621 1916 1940
Краснознаменск ЗАТО «Краснознаменск» ↗38 262 1981 1981
Кубинка Одинцовский ↘22 096 2004 2004
Куровское Орехово-Зуевский ↘21 608 1646 1952
Ликино-Дулёво Орехово-Зуевский ↘30 927 1930 1937
Лобня Лобня ↗79 436 1902 1961
Лосино-Петровский Лосино-Петровский ↗23 694 1708 1951
Луховицы Луховицкий ↘29 762 1594 1957
Лыткарино Лыткарино ↗55 780 1429 1957
Люберцы Люберецкий ↗181 097 1623 1925
Можайск Можайский ↘30 736 1231 1708
Мытищи Мытищинский ↗178 672 1460 1925
Наро-Фоминск Наро-Фоминский ↘62 971 1840 1926
Ногинск Ногинский ↗101 834 1389 1781
Одинцово Одинцовский ↗137 810 1470 1957
Ожерелье Каширский ↘10 394 1578 1958
Озёры Озёрский ↘25 642 1578 1925
Орехово-Зуево Орехово-Зуево ↗121 377 1917 1917
Павловский Посад Павлово-Посадский ↗64 989 1328 1844
Пересвет Сергиево-Посадский ↘14 108 1948 2000
Подольск Подольск ↗206 669 1627 1781
Протвино Протвино ↘37 492 1960 1989
Пушкино Пушкинский ↗104 754 1498 1925
Пущино Пущино ↗21 112 1961 1966
Раменское Раменский ↗100 755 1760е 1926
Реутов Реутов ↗91 026 1492 1940
Рошаль Рошаль ↗21 132 1916 1940
Руза Рузский ↘13 733 1328 1781
Сергиев Посад Сергиево-Посадский ↘108 490 1337 1919
Серпухов Серпухов ↗126 845 1339 1374
Солнечногорск Солнечногорский ↘52 966 1851 1938
Старая Купавна Ногинский ↗21 954 1349 2004
Ступино Ступинский ↘66 464 1938 1938
Талдом Талдомский ↘13 521 1677 1918
Фрязино Фрязино ↗57 252 1584 1951
Химки Химки ↗221 084 1850 1939
Хотьково Сергиево-Посадский ↗21 768 1308 1949
Черноголовка Черноголовка ↗21 646 1956 2001
Чехов Чеховский ↗65 359 1175 1954
Шатура Шатурский ↗33 109 1423 1936
Щёлково Щёлковский ↗112 993 1925 1925
Электрогорск Электрогорск ↗22 840 1912 1946
Электросталь Электросталь ↗156 558 1916 1938
Электроугли Ногинский ↗20 528 1899 1956
Юбилейный Юбилейный ↘33 078 1972 1992
Яхрома Дмитровский ↗13 517 1841 1940
Движение судов по озеру для доставки необходимых товаров, нефтепродуктов, стройматериалов и т. д., туристические круизы, еда (рыба — корюшка, рипус)
«Реки-продукт климата». Это правильное утверждения потому, что и
вправду реки зависят от климата.Например реки с не сильным течением
зимой замерзают.Во время дождя текут быстрее.Температура рек тоже
зависит от климата.
Русло — это углубление, по которому течет река от истока до устья.
пойма — часть речной долины, затапливаемая во время поднятия уровня воды в реке.
террасы — горизонтальные площадки в долине реки в виде ступенек, образованные рекой при углублении её русла.
1)Испания
2)Перу
3)Индонезия
4)Эфиопия
Городской округ Подольск: история и современность
Первые упоминания о селе Подол, принадлежавшем вотчине Данилова монастыря, содержатся в церковных летописях 1627-1628 годов.
5 октября 1781 года по именному Указу Екатерины II был образован Подольский уезд, а село Подол переименовано в город Подольск. В 2017 году этому историческому событию исполнилось 236 лет.
Подольская земля непосредственным образом связана с событиями Отечественной войны 1812 года. После Бородинского сражения войска под предводительством М.И.Кутузова, пройдя через Подольск, заняли оборонительные позиции в районе села Красная Пахра Подольского уезда, затем подошли к Тарутино, разбив здесь лагерь. Знаменитый Тарутинский маневр определил весь дальнейший победный ход войны с наполеоновской армией.
После Отечественной войны 1812 года Подольск и Подольский уезд восстановили и расширили свои хозяйственные функции, прежде всего торговые. Этому, в частности, способствовало строительство в 1844-1847 годах Варшавского (Брест-Литовское) шоссе, а также возведение моста через реку Пахру. В 40-е годы в уезде работали 13 мануфактур.
В 1900 году американской компанией «Зингер» был основан в Подольске механический завод по сборке швейных машин и производству деталей для них. Именно ему город обязан своим экономическим ростом в начале 20-го века. Завод «Зингер» стал одним из градообразующих предприятий Подольска.
Из подмосковных городов Подольск во второй половине Х1Х века выделялся самыми высокими темпами прироста населения. В 1917 году в городе проживало 19 тысяч жителей. Были построены каменные здания реального училища, кинотеатра, электростанции, водопровод.
В годы первой пятилетки начался экономический рост. Продолжал расширяться завод «Зингер», открывались другие предприятия. Налаживалось производство новых видов продукции, многие из которых осваивались в стране впервые: нефтеаппаратуры, шахтных электровозов, был создан первый советский гусеничный трактор.
В середине 30-х годов Мособлпроект разработал план Большого Подольска. Он предусматривал разделение города на жилую зону и производственную, центральные и новые улицы предполагалось застроить многоэтажными жилыми домами со всеми видами коммунальных услуг. Планам в этот период не суждено было осуществиться. Началась Великая Отечественная война.
С самого начала войны Подольск стал форпостом на южных подступах к столице. В июне 1941 года из жителей города был сформирован истребительный батальон, в июле из добровольцев образован батальон народного ополчения, влившийся впоследствии в дивизию народного ополчения Кировского района Москвы, а в октябре на фронт ушел рабочий полк, укомплектованный рабочими Подольского механического завода имени Калинина.
В тылу противника действовал разведывательный отряд, сформированный в октябре 1941 года городским комитетом ВЛКСМ в интересах 43-й Армии. Одновременно были скомплектованы два партизанских отряда, которые вели действия на территории Угодско — Заводского района. В ноябре 1941 года партизаны приняли участие в разгроме штаба 12-го армейского корпуса противника.
Неувядаемой славой покрыли себя в октябре сорок первого курсанты подольских пехотного и артиллерийского училищ, ценою своих жизней преградившие фашистским полчищам путь к Москве на Варшавском направлении. Символом героизма и доблести защитников Отечества, который навеки вошел в мировую военную историю, назвал их подвиг Георгий Константинович Жуков. Около двух с половиной тысяч будущих командиров погибли на полях сражений, но благодаря их самопожертвованию, было выиграно время, необходимое для подхода резервов Ставки, и направление на Москву через Подольск по Варшавскому шоссе для противника было закрыто.
К 75-летию подвига курсантов Общероссийской общественной организацией ветеранов Вооруженных сил РФ учреждена памятная медаль. В сентябре 2016 года по инициативе Общественной палаты Городского округа Подольск решением Совета депутатов 5 октября объявлено на территории округа официальным Днем памяти Подольских курсантов.
Всей стране известен подвиг легендарного летчика Виктора Талалихина — заместителя командира эскадрильи 177-го истребительного полка 6-го истребительного авиационного корпуса, базировавшегося близ Подольска (аэродром Кузнечики) и выполнявшего задачи по противовоздушной обороне Москвы. За совершенный 7 августа 1941 года первый ночной таран В.В.Талалихину было присвоено звание Героя Советского Союза. Погиб летчик-комсомолец в воздушном бою под Каменкой близ Подольска 27 октября 1941 года.
Сегодня на месте бывшего аэродрома Кузнечики расположен крупный микрорайон Подольска, построенный Министерством обороны России для семей военнослужащих. Две улицы микрорайона носят имена начальников Подольских пехотного и артиллерийского училищ — генерал-майора Василия Андреевича Смирнова и генерал-лейтенанта артиллерии Ивана Семеновича Стрельбицкого.
В годы войны на территории города располагалась Центральная женская школа снайперской подготовки. Шестеро ее воспитанниц удостоены звания Героя Советского Союза. Именем одной из них – Татьяны Барамзиной – названа улица в центре Подольска.
С июля 1941 по апрель 1945 года в Подольске действовали курсы младших лейтенантов, подготовившие свыше 22 тысяч офицеров. Всего на территории города и района было сформировано более 150 воинских соединений, героически оборонявших Москву, многие из этих частей прошли дорогами войны до самого фашистского логова.
В октябре 1941 года Постановлением Государственного Комитета Обороны СССР был включен в главный оборонительный рубеж Московской зоны обороны.
Более 33 тысяч трудящихся Подольска и Подольского района участвовали в строительстве оборонительных сооружений. В труднейших прифронтовых условиях в течение двух недель все оборудование и материальные ценности предприятий были отправлены в глубокий тыл страны. На базе заводских цехов были организованы мастерские по изготовлению гранат, саперного и строительного инструмента, ремонту артиллерийских орудий, самолётов, танков, минометов, автомашин и другой боевой техники. По заданию Комитета обороны, за один месяц рабочими машиностроительного завода имени Орджоникидзе был построен бронепоезд, которому дали название «Подольский рабочий». 2 января 1942 года состоялась его торжественная пере дача командованию 43-й армии.
На территории Подольска и района действовало 30 госпиталей, вернувших в строй тысячи раненых.
Подольская земля воспитала 42 Героя Советского Союза, четырех полных кавалеров орденов Славы. За мужество и героизм, проявленные на фронте и в тылу, свыше 10 тысяч подольчан награждены орденами и медалями государства.
В послевоенное время Подольск продолжал работать на оборону страны. Среди известных предприятий оборонного комплекса – ОКБ «Гидропресс», ПНИТИ, Подольский электромеханический завод, ЦНИИТОЧМаш, КБАЛ, Климовский штамповочный завод.
Мировую известность получили такие предприятия, как заводы имени Калинина, имени Орджоникидзе, кабельный, химико-металлургический, аккумуляторный, Климовский имени Доенина и многие другие.
В 1971 году Указом Президиума Верховного Совета СССР за успехи, достигнутые в выполнении заданий пятилетнего плана промышленного производства, Подольск был награжден орденом Трудового Красного Знамени.
В 2005 году в ознаменование 60-летия Великой Победы постановлением правительства Московской области город удостоен Штандарта Славы.
В соответствии с Законом Московской области от 22 мая 2015 года города Подольск, Климовск, городское поселение Львовский, сельские поселения Дубровицкое, Лаговское и Стрелковское Подольского муниципального района были объединены в единое муниципальное образование Городской округ Подольск. Площадь округа составляет 33,9 тыс.га, население – 328 583 чел.
Большой Подольск продолжает оставаться одним из динамично развивающихся муниципальных образований Московской области. В экономике округа занято 142 тыс. человек. На его территории действуют бол ее 1300 производственных предприятий, из них 69 крупных и средних организаций в сфере обрабатывающих производств. Более 40 тысяч жителей заняты в малом и среднем бизнесе.
Городской округ Подольск — в числе лидеров в сфере жилищного строительства, крупный дорожно-транспортный узел, один из самых благоустроенных муниципальных образований Подмосковья. Динамично развивается социальная сфера – здравоохранение, образование, культура, спорт.
На территории округа действует более 120 общественных формирований. Поддерживаются побратимские отношения более чем с 20-ю городами ближнего и дальнего зарубежья и России.
Достопримечательности
Подольск имеет статус исторического поселения регионального значения.
В центре города находятся два известных православных храма — Троицкий собор, построенный в память о победе в Отечественной войне 1812 года и белокаменная церковь Воскресения Христова, возведенная в 1724 году.
В годы Советской власти Троицкий собор был единственным действующим городским собором в Московской области. Здесь хранятся святыни: Иерусалимская икона Божией Матери, почитаемая подольчанами за избавление в 1866 году от холеры; два мощевика с частицами мощей 140 святых; икона новомучеников Подольских.
Воскресенская церковь является одной из старейших церквей Подольского уезда. Она упоминается в писцовых книгах 1627-1628 годов. Сначала храм был деревянным, а после пожара выстроен из камня. Это было первое каменное сооружение в городе. Разрушенный впоследствии храм был восстановлен в наши дни и сегодня является архитектурным украшением Подольска.
За последние годы построены новые храмы – священномученика Николая на Красной горке, Георгиевский в районе Кутузово, Александровский в микрорайоне Силикатная-1, церковь Кирилла и Мефодия в микрорайоне Силикатная-2. Три храма действуют в микрорайоне «Климовск».
На территории бывшего Подольского района расположено 28 памятников истории и культуры — древние храмы, дворянские усадьбы, старинные парки, усадебный комплекс Голицыных и храм Знамения Пресвятой Богородицы в Дубровицах, уникальные археологические памятники.
В заречной части Подольска находится историко-мемориальный музей-заповедник «Подолье». Экспозиция дает широкое представление об истории, культуре, быте Подольска ХIХ- ХХ веков. Часть экспозиции посвящена В.И. Ленину.
В Подольске расположена одна из известнейших усадеб Подмосковья – «Ивановское». Ансамбль в стиле классицизма создан на рубеже 18-19 веков. Усадьба долгое время была летней резиденцией московского генерал -губернатора Ф.Закревского, с именем которого связан расцвет общественной жизни в Подольске в начале Х1Х века. Сегодня здесь действуют федеральный музей профессионального образования и филиал Подольского краеведческого музея, где представлена коллекция археологических памятников юга Московской области. В 2012 году краеведческий музей получил дополнительные помещения в центре города на Советской площади – в бывшем здании Присутственных мест. Здесь же на площади появилась и новая необычная достопримечательность — памятник известной швейной машинке «Зингер».
В сентябре 2008 года в Екатерининской сквере, рядом со станцией Подольск, был открыт памятник Екатерине II. Императрица запечатлена в момент подписания Указа о присвоении Подольску статуса города.
В Подольске есть памятные сооружения, посвященные войне 1812 года — памятник-обелиск гренадерам Милорадовича, павшим на Подольской земле в 1812 году, и памятник Михаилу Илларионовичу Кутузову, который представляет собой 22-метровую композицию, на вершине которой — скульптура Михаила Архангела.
Традиционным центром памятных торжеств в День Победы в Подольске является площадь Славы, где сооружен архитектурно-скульптурный ансамбль, посвященный Великой Отечественной войне. Здесь горит Вечный огонь.
Одной из главных достопримечательностей города является памятник Подольским курсантам на ул. Кирова. Композиция представляет собой стоящие рядом фигуры курсантов, объединенные развевающимся знаменем со звездой вверху. Памятник был открыт в 1975 году – к 30-летию Великой Победы.
Еще один памятник курсантам установлен в 2015 году, в честь 70- летия Победы, на территории Климовской гимназии №4, носящей имя героев.
В городском парке на средства, заработанные жителями, в 1959 году был сооружен памятник Виктору Талалихину, прославленному летчику, Герою Советского Союза, совершившему свой подвиг в небе вблизи Подольска. В 1969 году памятник В.Талалихину воздвигнут на 43-м километре Варшавского шоссе у пос. Кузнечики, где в годы войны располагался 177 истребительный полк, в котором летчик-герой служил заместителем командира эскадрильи.
Всего на территории Городского округа расположено 54 памятника погибшим в годы Великой Отечественной войны, свыше 100 мемориальных досок.
Подольск украшают скульптурные композиции, связанные с именами известных людей. В 1999 году в сквере рядом со зданием Администрации был открыт памятник А. С. Пушкину — в честь 200-летия со дня рождения поэта. В 2013 году в центральной части Подольска в День города состоялось торжественное открытие памятника Л.Н. Толстому. Подольск тесно связан с именем писателя — Лев Николаевич трижды ходил пешком через Подольск из своего московского дома в Хамовниках в Ясную Поляну. Памятник возвышается на бульваре, носящем имя писателя. В 2014 году неподалеку появилась еще одна достопримечательность — фонтан со скульптурной композицией «Первый бал Наташи Ростовой».
Памятники русскому поэту М.Ю.Лермонтову, чьи родовые корни связаны с Подольским краем, установлены на территории школы № 33 и в городском парке культуры и отдыха имени В.Талалихина.
Сквер возле городского ЗАГСа украшает памятник покровителям семьи, святым благоверным Петру и Февронии муромским.
Подольская земля имеет богатую историю и самобытную культуру. Всероссийскую известность и мировое признание получили местные народные промыслы: деревянная игрушка, кружевоплетение, украшения из бисера и др.
Экология — Календарь экологических дат
11 января – День заповедников и национальных парков. Впервые отмечался в 1997 году по инициативе Центра охраны дикой природы, Всемирного фонда дикой природы, экологического центра «Заповедник».
11 января выбран Днем заповедников и национальных парков в ознаменование годовщины образования первого государственного заповедника России – «Баргузинского», созданного на Байкале в 1916 году.
19 февраля – Международный день китов, Международный день защиты морских животных. Отмечается этот день с 1986 года, когда после 200 лет беспощадного истребления Международная китовая комиссия ввела запрет на китовый промысел. Он действует и поныне и означает, что по всему миру охота на больших китов, а также торговля китовым мясом запрещена. Ежегодно в этот день различные природоохранные группы проводят акции в защиту китов и других морских млекопитающих.
20 марта – Всемирный день Земли (день весеннего равноденствия). Эта дата связана с оживанием земли, прибавлением дня, большим количеством тепла и света, пробуждением природы, символизирующим начало новой жизни.
В разных странах есть множество родственных праздников, похожих на Всемирный день Земли. Например, международный день земли, отмечаемый 22 апреля, имеет схожие с этой датой цели – призвать людей охранять и беречь природу. По традиции в этот день трогать землю нельзя, она должна отдыхать от пахоты и возделывания.
С 1998 г. этот день официально отмечается в России.
22 марта – Всемирный день воды или Всемирный день водных ресурсов. Впервые мысль о назначении такого праздника была озвучена на Конференции ООН, посвященной охране окружающей среды и развитию (ЮНСЕД). Случилось это событие в 1992 году в Рио-де-Жанейро. Генеральная Ассамблея ООН в 1993 году приняла официальное решение о проведении Всемирного дня водных ресурсов, напоминающего всем жителям планеты о значении и важности воды для начала и продолжения жизни на Земле. С 1993 года официально на всей планете стали праздновать Всемирный день воды. В этот день организация по защите окружающей среды обращается ко всем существующим на планете государствам с призывом уделять больше внимания защите водных ресурсов планеты и проводить конкретные действия на национальном уровне. Каждый год ООН назначает конкретное подразделение собственной организации, которое будет контролировать соблюдение правил проведения Всемирного дня воды. Ежегодно в этот день поднимается новая проблема, связанная с загрязнением водных ресурсов на планете и звучит призыв к ее решению.
30 марта – День защиты Земли. Этот день призывает всех жителей планеты творить добрые дела и защищать природу — мать всего живого. Бережно относится ко всему живому, и информировать всех жителей планеты о важности сохранения и бережного пользования природными ресурсами.
Ведь Земля — это наш дом, а День защиты Земли призывает нас навести в нем порядок. Самый крохотный поступок каждого из нас, например, убрать мусор на поляне, где только что отдыхали, рациональное использование воды, энергетических ресурсов, и раз в неделю отказ от автомобиля, позволят сделать нашу планету чище и лучше, на несколько тысячелетий продлив жизнь всему живому.
1 апреля – Международный день птиц.
Международный день птиц отмечается с 1906 года. 1 апреля 1906 была подписана Международная конвенция по охране птиц. Россия присоединилась к этой конвенции в 1927 году, однако массово этот праздник стали отмечать с 1994 года. Проходит рамках программы ЮНЕСКО «Человек и биосфера».
7 апреля – Всемирный день здоровья. Всемирный день здоровья отмечается ежегодно начиная с 1950 года. В этот день в 1948 году вступил в силу Устав Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ). Идея Всемирного дня здоровья была выдвинута уже на первой сессии Всемирной ассамблеи здравоохранения в 1948 г. Но в 1948 году этот Всемирный день отмечался 22 июля, в день ратификации Устава ВОЗ.
15 апреля – Общероссийские «Дни защиты от экологической опасности». Проведение Дней защиты поддержали Президент и Правительство Российской Федерации, Государственная Дума. К настоящему времени Дни защиты проводятся в России ежегодно с 15 апреля по 5 июня в соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 11 июня 1996 г № 686 «О проведении Дней защиты от экологической опасности». Девиз Дней защиты: «Экология – Безопасность — Жизнь». Их проведение стало доброй традицией, которая отражает стремление миллионов людей жить в согласии с природой.
18-22 апреля – Марш парков. «Марш парков» – международная акция по оказанию поддержки особо охраняемым природным территориям (ООПТ) России и сопредельных стран. Впервые был проведён в Америке во время традиционного празднования 22 апреля Дня Земли, посвящённого в 1990 г. национальным паркам. В 1995 г. «Ассоциация национальных парков и охраны природы» предложила впервые провести Марш парков в России. Цель «Марша парков» – привлечение внимания властей, средств массовой информации, бизнеса и всего общества к проблемам ООПТ, оказание им реальной практической помощи, пробуждение в сознании соотечественников чувства гордости за наше природное и культурное достояние.
22 апреля — Международный день Матери-Земли (International Mother Earth Day) провозглашен на 63-й сессии Генеральной Ассамблеи ООН 22 апреля 2009 г. (резолюция A/RES/63/278). Ее соавторами выступили более 50 государств-членов ООН. Председатель 63-й сессии Генеральной Ассамблеи Мигель д’Эското Брокман заявил, что провозглашение Международного дня является признанием того, что планета Земля, ее экосистемы обеспечивают человечеству жизнь и для достижения справедливого баланса между экономическими, социальными и экологическими потребностями нынешнего и будущих поколений необходимо содействовать гармонии человека с природой. В резолюции Генеральной ассамблеи подчеркивается, что термин «Мать-Земля» является общепринятым названием планеты Земля в ряде стран и регионов, что отражает взаимозависимость, существующую между человеком, другими живыми существами и планетой, которую мы все населяем.
Традиция отмечать 22 апреля День Земли зародилась в США в 1970 г., а в 1990 г. этот день стал международной акцией. 22 апреля ко всем жителям планеты Земля звучит призыв объединиться и всеми силами проводить мероприятия по защите окружающей среды. В России этот день отмечают с 1992 г. все желающие могут внести свой вклад в становление здоровой окружающей среды, в том числе принять участие в озеленяющих работах и благоустройстве окружающей территории.
26 апреля – День памяти погибших в радиационных авариях и катастрофах. Установлен постановлением Президиума Верховного Совета Российской Федерации от 22.04.93 N 4827-1 «Об установлении Дня памяти погибших в радиационных авариях и катастрофах».
3 мая – День Солнца. Солнце, ветер, морские волны и биомасса являются энергетическим сырьем, которое постоянно окружает нас и которое легко использовать. Его не надо добывать из земли. Оно не приводит к образованию радиоактивных отходов, а токсичных не дает вовсе. Это возобновляемая энергия. При этом, отводя часть солнечной энергии себе, мы не изменяем энергетического баланса. Чтобы привлечь внимание к возможностям использования возобновляемых источников энергии европейское отделение Международного общества солнечной энергии (МОСЭ) (ISES-Europe), начиная с 1994 г. , на добровольной основе организовывает ежегодный День Солнца.
12 мая – День экологического образования. Экологическое образование и в мире, и в России считается сегодня приоритетным направлением обучения и воспитания учащихся общеобразовательных школ. Конференция ООН в Рио-де-Жанейро в 1992 году, обсуждавшая проблемы окружающей среды и развития образования, в своих документах и решениях также подчеркнула огромное значение экологического образования в реализации стратегии выживания и устойчивого развития человечества. Ее решением был учрежден День экологического образования.
15 мая – Международный день климата. Празднуется в связи с провозглашением метеорологами необходимости защиты климата как ресурса для благосостояния нынешних и будущих поколений. Климат, погода, природные катаклизмы оказывают существенное влияние на продовольственную, жизненную, имущественную безопасность, на водные ресурсы, отдых и устойчивое развитие всех стран.
22 мая – Международный день биологического разнообразия. Основная его цель — лишний раз обратить внимание жителей планеты на необходимость сохранения биологического разнообразия жизни на Земле. В 1966 году данные об исчезнувших и исчезающих видах животных были опубликованы под названием «Красная книга». Списочный состав исчезающих видов животных, к сожалению, пополняется. Но есть и повод для оптимизма: в Красной книге есть «зеленые страницы». Туда заносятся виды, спасенные от истребления. 20 декабря 2000 года Генеральная Ассамблея ООН провозгласила 22 мая, день принятия Конвенции о биологическом разнообразии, Международным днем биологического разнообразия (резолюция 55/201). Ранее этот День отмечался 29 декабря (резолюция 49/119 от 19 декабря 1994 года).
31 мая – Всемирный день борьбы против курения. Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) в 1988 году объявила 31 мая Всемирным днем без табака на 42 сессии Всемирной ассамблеи здравоохранения. Перед мировым сообществом была поставлена задача — добиться, чтобы в XXI веке проблема табакокурения исчезла. По статистическим данным, как причина смерти курение вышло на I место в мире.
1 июня – Международный день защиты детей. Сам праздник был учрежден еще в 1949 году по инициативе Международной демократической федерации женщин. Он отмечается ежегодно в большинстве развитых стран мира и остается самым любимым праздников для детей. В этот день во многих странах проводятся мероприятия, связанные с защитой прав ребенка на образование. В рамках подобных акций на ТВ и СМИ пускают специальную социальную рекламу, призывающую каждого человека внести свою лепту в обустройство детских больниц, домов, образовательных учреждений и защите самого детства.
5 июня – Всемирный день охраны окружающей среды. День эколога. Всемирный день окружающей среды (ВДОС) учрежден на XXVII сессии Генеральной Ассамблеи ООН 15 декабря 1972 года. С 1973 года ежегодно отмечается 5 июня во всех странах — членах ООН, в том числе и в России (с 1974 г.). В рамках этого праздника проводят мировые акции в поддержку различных уголков природы. Собирают средства на очищение рек и водоемов, для охраны редких видов животных и птиц. Этот день в разных странах проходит по-разному. Где-то проводятся шумные и масштабные митинги и парады, где-то соревнуются велосипедисты, а в каких-то странах проводят акции насаждения зеленых массивов или конкурс плакатов на тему защиты окружающей среды.
Указом Президента Российской Федерации от 21.06.2007 № 933 «О дне эколога» — 5 июня отмечать как профессиональный праздник.
8 июня – Всемирный день океанов. Этот день был провозглашен в 1992 году на Конференции по окружающей среде и развитию в Рио-де-Жанейро. Провозглашением этого праздника ООН подчеркнула жизненную важность океанов для планеты, а также необходимость заботы об их состоянии.
Третье воскресенье сентября – День леса. Обычай устраивать праздники Дней древонасаждения возник в Соединенных Штатах Америки. В наше время одни страны отмечают этот праздник в последнюю пятницу апреля, другие 22 апреля – в День Земли. В праздник организуется бесплатная доставка саженцев, а среди населения ведется пропаганда посадки деревьев, озеленения родных мест и облесения территорий. Если Вы посадили дерево, значит, Вы были участником праздника.
В России День древонасаждения праздновался в XIX веке. Этот день являлся профессиональным праздником лесоводов.В 1898 году в честь столетия Лесного департамента России празднование Дней древонасаждения стало отмечаться в конце апреля — начале мая. Большое внимание празднику уделяла Православная Церковь. К 1902 году праздник проводился более чем в сорока регионах России. Основными организаторами их стали лесничие и учителя местных школ. Почти везде в праздновании участвовали священнослужители. Свое содействие оказывали губернаторы, земские и волостные начальники, а помещики выделяли бесплатные саженцы участникам Дней древонасаждения. Подготовку к праздникам проводили специальные комиссии, куда входили представители различных обществ и частные лица, вносившие на проведение праздников значительные средства. В 1966 году Указом Президиума Верховного Совета СССР был установлен День работника леса, который предусматривалось отмечать ежегодно в третье воскресенье сентября.
16 сентября – Международный день охраны озонового слоя. В 1985 году в Вене подписана Конвенция об охране озонового слоя. Ее основной целью стала организация сотрудничества в области исследований, наблюдений и обмена информацией, принятие законодательных и административных мер для контроля и предотвращения деятельности, потенциально угрожающей озоновому слою стратосферы, охрана окружающей среды и здоровья человека. 16 сентября 1987 года в Канаде был принят Монреальский протокол по веществам, способствующим разрушению озонового слоя, а в 1990 году Лондонские дополнения к нему.Проблема сохранения озонового слоя, защищающего все живое на Земле от пагубного воздействия ультрафиолетового излучения, относится к числу первостепенных для всех стран мира. Ею заняты ученые, экологи, производственники и нашей страны. Девиз Международного дня охраны озонового слоя: «Сохрани небо: защити себя — защити озоновый слой». Официально день провозглашён Генеральной ассамблеей ООН в 1994 году в специальной резолюции (№ A/RES/49/114).
22 сентября – День без автомобилей. Впервые этот день отмечался в 1998 году во Франции (по данным большинства информационных источников), когда в ряде городов было прекращено автомобильное движение. В следующие годы эту традицию поддержали другие европейские страны и города, а в последние годы – и некоторые неевропейские страны (например, Канада, США). День без автомобилей празднуется по решению органов местной власти. Как правило, в этот день запрещается передвижение на автомобилях, а жители используют альтернативные способы передвижения. Иногда акция, кампания продолжается больше одного дня. Цель такого мероприятия – обратить внимание на проблемы загрязнения атмосферного воздуха транспортными средствами, понизить уровень концентрации выхлопных газов в городском воздухе, уменьшить шумовую нагрузку, содействовать развитию альтернативных видов передвижения.
4 октября – Всемирный день защиты животных. Историческим поводом для этого знаменательного праздника служит дата, уходящая своими корнями в отдаленное прошлое — День святого Франциска, Известного, в том числе, и в качестве покровителя всех животных. Он путешествовал по свету и помогал всем страждущим и гонимым, особенно животным. День его смерти – 4 октября 1226 г.– сегодня отмечают как День защиты животных во всем мире. Премия имени святого Франциска присуждается за выдающиеся заслуги в области защиты природы. Решение о праздновании Всемирного дня защиты животных было принято в 1931 году во Флоренции на Международном конгрессе сторонников движения в защиту природы. В России эта дата отмечается с 2000 года по инициативе Международного фонда защиты животных. День животных установлен с целью повышения осознания общественностью необходимости защиты окружающей среды, повышения активности в защите животных.
6 октября – Международный день охраны мест обитания. День охраны мест обитания отмечают шестого октября, во всем мире. Этот праздник был утвержден в 1979 году в рамках Конвенции об охране дикой фауны и флоры и природных сред обитания в Европе. Человек своей деятельностью уже давно влияет на природу, изменяя ее. С каждым годом в мире все больше территорий переходят в разряд сельхозугодий, пастбищ, подвергаются изменениям в связи с ростом городов, добычей полезных ископаемых, строительством заводов и иных объектов народного хозяйства.
6 ноября – Международный день предотвращения эксплуатации окружающей среды во время войны и вооруженных конфликтов. 5 ноября 2001 года Генеральная Ассамблея ООН объявила 6 ноября каждого года Международным днем предотвращения эксплуатации окружающей среды во время войны и вооруженных конфликтов.
Указом Губернатора Красноярского края от 30.01.2012 № 12-уг последняя суббота сентября (в текущем году — 27 сентября) учреждена масштабная экологическая акция День Енисея.
Latest articles | ЮНЕСКО
Молодые исследователи анализируют кризис
Никто не может понять и проанализировать проблемы молодых людей лучше их самих. Это убеждение легло в основу инициативы ЮНЕСКО «Молодежь в роли исследователей: изучение влияния COVID-19», известной также под аббревиатурой YAR (от англ. Youth As Researchers on COVID-19). Проект, официально стартовавший 4 декабря 2020 года, был организован ЮНЕСКО совместно с Ирландским национальным университетом (Голуэй, Ирландия) и Университетом штата Пенсильвания (США).
Эта инициатива, к которой уже присоединилось около 270 волонтеров в возрасте от 18 до 35 лет, дает молодым исследователям возможность сотрудничать с ООН, организациями гражданского общества и университетами, чтобы вместе изучать влияние пандемии на различные сферы жизни молодежи, в частности на ее благополучие, обучение, активизм, права и использование технологий.
Задача проекта, разработанного и осуществляемого с участием молодых людей и в их интересах, заключается в сборе и анализе данных в целях поиска решений для смягчения негативного воздействия пандемии COVID-19 на молодежь. В ходе всей исследовательской работы участникам проекта будут предложены учебные мероприятия и сопровождение.
Ожидается, что собранные данные помогут разработать антикризисные меры и адаптировать государственную политику в этой области к потребностям молодежи на национальном и местном уровнях. В настоящее время в рамках проекта действуют 40 исследовательских групп, результаты работы которых планируется обнародовать в конце июня 2021 года.
Посетите сайт проекта, чтобы следить за работой молодых исследователей и результатами их деятельности.
Читайте также:
Научные исследования: «Пандемия послужит импульсом», «Курьер ЮНЕСКО», июль-сентябрь 2020 г.
Взрослеть во время пандемии: каково это? «Курьер ЮНЕСКО», апрель-июнь 2021 г.
***
Подпишитесь на «Курьер ЮНЕСКО» и узнавайте о новых выпусках первыми. Подписка на электронную версию 100% бесплатна.
«Курьер ЮНЕСКО» в социальных сетях:: Twitter, Facebook, Instagram
Омск – город будущего!.
Официальный портал Администрации города Омска
Омск — город будущего!
Город Омск основан в 1716 году. Официально получил статус города в 1782 году. С 1934 года — административный центр Омской области.
Площадь Омска — 566,9 кв. км. Территория города разделена на пять административных округов: Центральный, Советский, Кировский, Ленинский, Октябрьский. Протяженность города Омска вдоль реки Иртыш — около 40 км.
Расстояние от Омска до Москвы — 2 555 км.
Координаты города Омска: 55.00˚ северной широты, 73.24˚ восточной долготы.
Климат Омска — резко континентальный. Зима суровая, продолжительная, с устойчивым снежным покровом. Лето теплое, чаще жаркое. Для весны и осени характерны резкие колебания температуры. Средняя температура самого теплого месяца (июля): +18˚С. Средняя температура самого холодного месяца (января): –19˚С.
Часовой пояс: GMT +6.
Численность населения на 1 января 2020 года составляет 1 154 500 человек.
Плотность населения — 2 036,7 человек на 1 кв. км.
Омск — один из крупнейших городов Западно-Сибирского региона России. Омская область соседствует на западе и севере с Тюменской областью, на востоке – с Томской и Новосибирской областями, на юге и юго-западе — с Республикой Казахстан.
©Фото Б.В. Метцгера
Герб города Омска
Омск — крупный транспортный узел, в котором пересекаются воздушный, речной, железнодорожный, автомобильный и трубопроводный транспортные пути. Расположение на пересечении Транссибирской железнодорожной магистрали с крупной водной артерией (рекой Иртыш), наличие аэропорта обеспечивают динамичное и разностороннее развитие города.
©Фото Алёны Гробовой
Город на слиянии двух рек
В настоящее время Омск — крупнейший промышленный, научный и культурный центр Западной Сибири, обладающий высоким социальным, научным, производственным потенциалом.
©Фото Б.В. Метцгера
Тарские ворота
Сложившаяся структура экономики города определяет Омск как крупный центр обрабатывающей промышленности, основу которой составляют предприятия топливно-энергетических отраслей, химической и нефтехимической промышленности, машиностроения, пищевой промышленности.
©Фото Б.В. Метцгера
Омский нефтезавод
В Омске широко представлены финансовые институты, действуют филиалы всех крупнейших российских банков, а также брокерские, лизинговые и факторинговые компании.
Омск имеет устойчивый имидж инвестиционно привлекательного города. Организации города Омска осуществляют внешнеторговые отношения более чем с 60 странами мира. Наиболее активными торговыми партнерами являются Испания, Казахстан, Нидерланды, Финляндия, Украина, Беларусь.
Город постепенно обретает черты крупного регионального и международного делового центра с крепкими традициями гостеприимства и развитой инфраструктурой обслуживания туризма. Год от года город принимает все больше гостей, растет число как туристических, так и деловых визитов, что в свою очередь стимулирует развитие гостиничного бизнеса.
©Фото Б.В. Метцгера
Серафимо-Алексеевская часовня
Омск — крупный научный и образовательный центр. Выполнением научных разработок и исследований занимаются более 40 организаций, Омский научный центр СО РАН. Высшую школу представляют более 20 вузов, которые славятся высоким уровнем подготовки специалистов самых различных сфер деятельности. Омская высшая школа традиционно считается одной из лучших в России, потому сюда едут учиться со всех концов России, а также из других стран.
©Фото А.Ю. Кудрявцева
Ученица гимназии № 75
Высок культурный потенциал Омска. У омичей и гостей нашего города всегда есть возможность вести насыщенную культурную жизнь, оставаясь в курсе современных тенденций и течений в музыке, искусстве, литературе, моде. Этому способствуют городские библиотеки, музеи, театры, филармония, досуговые центры.
©Фото В.И. Сафонова
Омский государственный академический театр драмы
Насыщена и спортивная жизнь города. Ежегодно в Омске проходит Сибирский международный марафон, комплексная городская спартакиада. Во всем мире известны такие омские спортсмены, как борец Александр Пушница, пловец Роман Слуднов, боксер Алексей Тищенко, гимнастка Ирина Чащина, стрелок Дмитрий Лыкин.
©Фото из архива управления информационной политики Администрации города Омска
Навстречу победе!
Богатые исторические корни, многообразные архитектурные, ремесленные, культурные традиции, широкие возможности для плодотворной деятельности и разнообразного отдыха, атмосфера доброжелательности и гостеприимства, которую создают сами горожане, позволяют говорить о том, что Омск — город открытых возможностей, в котором комфортно жить и работать.
©Фото из архива пресс-службы Ленинского округа
Омск — город будущего!
Московский городской научно-практический центр борьбы с туберкулезом
Деятельность ГБУЗ «Московский городской научно-практический центр борьбы с туберкулезом Департамента здравоохранения города Москвы»
Центр создан в качестве головного противотуберкулезного учреждения города Москвы для координации мероприятий по выявлению, диагностике, профилактике и лечению больных туберкулезом, координации деятельности всех медицинских учреждений фтизиатрической сети на территории Москвы.
В Центре осуществляется диагностическая и лечебная работа у больных туберкулёзом всех локализаций процесса при наличии различных сопутствующих заболеваний, в том числе ВИЧ- инфекции.
В Центре проводятся научные исследования по имеющим наибольшее практическое значение проблемам профилактики, выявления и лечения туберкулеза, реабилитации.
Отдел организации и контроля за проведением противотуберкулезных мероприятий в городе Москве контролирует все основные виды деятельности в области борьбы с туберкулезом фтизиатрической службы и других учреждений Департамента здравоохранения города Москвы. Этот отдел организует также взаимодействие со всеми другими службами города, задействованными в противотуберкулезных мероприятиях
На базе Центра работает Консультационно-диагностический центр, который обеспечивает обследование в амбулаторных условиях с целью диагностики, определения стадии процесса и выбора лечебной тактики для больных со сложным течением заболевания, направленных из филиалов Центра и других лечебно-профилактических учреждений.
Централизованная бактериологическая лаборатория, оснащенная самым современным лабораторным оборудованием, включающее автоматизированные системы бульонного культивирования для выявления микобактерий и определения их лекарственной чувствительности, позволяет сократить сроки диагностики в два раза, повысить процент высеваемости микобактерий и существенно ускорить определение лекарственной устойчивости по сравнению с применявшимися ранее, а значит подобрать эффективный курс противотуберкулезной терапии.
Московский городской научно-практический центр борьбы с туберкулезом Департамента здравоохранения города Москвы выполняет важную социальную и государственную задачу по сохранению здоровья граждан, поддержанию эпидемиологического благополучия в городе Москве, научно-исследовательской и педагогической деятельности, направленной на всесторонне улучшение ситуации по туберкулёзу в столице нашей Родины.
Противотуберкулезные мероприятия среди населения Центром проводятся по следующим основным направлениям:
— специфическая и неспецифическая профилактика туберкулеза;
— выявление и диагностика больных туберкулезом, дифференциальная диагностика туберкулеза;
— специфическая химиотерапия и хирургическое лечение больных;
— реабилитация и диспансерное наблюдение.
Профилактика и выявление больных туберкулезом осуществляются в амбулаторно-поликлиническом звене: в специализированных лечебно-профилактических учреждениях (противотуберкулезных диспансерах) и поликлиниках общей лечебной сети.
Существующая система противотуберкулезной помощи объективно обоснована – в течение XX века Россия накопила огромный опыт борьбы с туберкулезом, в том числе и в крайне неблагоприятных социально-экономических условиях. При этом отношение к туберкулезу как к государственной проблеме всегда было ведущим в нашей стране в целом и в Москве. Наблюдение за больными туберкулезом в диспансерах построено по участковому принципу. Один участок обслуживает до 30 тыс. населения.
Ранее выявление больных туберкулезом — самостоятельная и ключевая задача, как с точки зрения эпидемической безопасности жителей столицы, так и с точки зрения успешного лечения заболевших. Организация профилактических массовых осмотров населения с целью выявления туберкулеза началась в Москве уже с конца 40-х – начала 50 годов.
Ежегодный охват туберкулинодиагностикой детей и подростков города Москвы составляет более 95%. Около 10% всех выявленных с положительными реакциями на пробу Манту направляются в противотуберкулёзные диспансеры на дополнительное обследование с целью дифференциальной диагностики туберкулёза, инфицирования микобактериями туберкулёза или поствакцинальной аллергии после прививки БЦЖ. Проба Манту не позволяет дифференцировать инфицированность от поствакцинальной аллергии. Поэтому в России (впервые в мире) был разработан препарат аллерген туберкулёзный рекомбинантный для внутрикожного введения (ДИАСКИНТЕСТ®), позволяющий дифференцировать эти состояния. Кроме того положительная реакция на эту пробу указывает на высокую вероятность заболевания, а при отсутствии заболевания – на высокий риск его развития в дальнейшем. Поэтому детям с положительными реакциями на эту пробу рекомендовано проводить компьютерную томографию органов грудной полости, а всем у кого не выявлено рентгенологических изменений – проводить превентивную терапию.
Клинические испытания пробы (1-3 фаза и пострегистрационные наблюдения) проводились на базе Московского городского научно-практического центра борьбы с туберкулёзом Департамента здравоохранения города Москвы. За разработку и внедрение теста сотрудники были награждены Премией Правительства Российской Федерации в области науки и техники за 2011 год.
В 2009 году был издан Приказ Минздравсоцразвития РФ от 29.10.2009 N 855 «О внесении изменения в приложение N 4 к Приказу Минздрава России от 21 марта 2003 г. N 109», регламентировавший внедрение нового диагностического теста на туберкулез – пробы с аллергеном туберкулезным рекомбинантным. Первым субъектом РФ, активно начавшим внедрять новый тест, стал г. Москва. Это позволило повысить выявляемость туберкулёза у детей, причем на ранних стадиях заболевания. В целом за 2011-2012 гг. в г. Москве число впервые выявленных детей с малыми формами туберкулеза увеличилось в три раза, а доля детей, выявленных при профилактических осмотрах, выросла с 70-75%% в 2008-2009 гг. до 82-90% в 2010-2012 гг.
Одним из главных методов было и остается флюорографическое обследование. При флюорографическом обследовании выявляются преимущественно малые формы туберкулеза, с менее выраженной клинической картиной.
В начале 90-х годов в связи с изменением экономической ситуации, увеличением миграционных потоков, и связанным с этим сокращением охвата населения осмотрами на туберкулез, отмечалось увеличение заболеваемости и смертности от туберкулеза как в целом в РФ, так и г. Москве. Благодаря сохранению в полной мере основных принципов противотуберкулезной работы в Москве, эпидемиологические показатели и показатели эффективности лечения впервые выявленных больных туберкулезом значительно лучше средних по России.
Центр располагает 2 крупными клиниками.
КЛИНИКА № 1 (адрес: ул. Стромынка, д.10)
Лечебно-диагностическое отделение легочного туберкулеза на 70 туберкулезных легочных коек (в т.ч. 20 коек диагностических, 30 коек для больных туберкулезным менингитом и 20 коек для больных туберкулезом, требующих интенсивного лечения) — заведующая отделением Гришина Татьяна Петровна (499) 268-08-61
Отделение дифференциальной диагностики легочного туберкулеза и клинических исследований на 50 туберкулезных легочных коек (включая 20 диагностических и 30 коек для больных туберкулезом, требующих интенсивного лечения) — заведующая отделением к. м.н. Иванушкина Таисия Николаевна (499) 268-19-60
Туберкулезное легочно — хирургическое отделение № 1 на 50 торакальных хирургических коек – заведующий отделением к.м.н. Богданов Кирилл Аркадьевич (499) 268-19-71
Туберкулезное легочно-хирургическое отделение № 2 на 40 торакальных хирургических коек – заведующий отделением к.м.н. Трусов Всеволод Николаевич (495) 603-30-93
Отделение анестезиологии и реанимации на 7 реанимационных коек – заведующая отделением Верещагина Вера Константиновна (499) 268-81-81
Рентгенодиагностическое отделение – заведующая отделением Финогеева Маргарита Александровна (499) 268-06-58
Эндоскопическое отделение легочного туберкулеза – заведующий отделением Кузьмин Дмитрий Евгеньевич (499) 268-89-26
КЛИНИКА № 2(адрес: ул. Барболина, д.3)
Инфекционное отделение боксированное на 30 инфекционных коек (в т.ч. 10 коек для ВИЧ-инфицированных) – заведующая отделением Данилова Татьяна Вячеславовна (499) 268-66-31
Туберкулезное внелегочное офтальмологическое отделение на 45 офтальмологических коек — заведующий отделением Гамзаев Мурад Гайбатуллахович (499) 268-26-11
Туберкулезное внелегочное урологическое отделение № 1 на 50 коек внелегочного туберкулеза (в т. ч. 30 урологических коек, 20 нефрологических коек) — заведующий отделением к.м.н. Чотчаев Радмир Махтиевич (499) 268-27- 60
Туберкулезное внелегочное урологическое отделение № 2 на 50 урологических коек — заведующий отделением Петрунин Юрий Анатольевич (499) 268-27-70
Туберкулезное легочное отделение № 1 на 40 коек для ветеранов войн — заведующая отделением к.м.н. Юрченко Людмила Николаевна (499) 268-26-70
Туберкулезное легочное отделение № 2 на 40 коек для ветеранов войн — заведующая отделением к.м.н. Юрченко Людмила Николаевна (499) 268-26-76
Туберкулезное легочно — хирургическое отделение на 35 торакальных хирургических коек (в т.ч. 20 коек для ВИЧ — инфицированных) — заведующий отделением Тощевиков Михаил Васильевич (499) 268-28-30
Туберкулезное хирургическое отделение на 50 хирургических коек (в т.ч. 15 коек для ВИЧ — инфицированных) — заведующий отделением Мальцев Роман Владимирович (499) 268-66-00
Отделение анестезиологии – реанимации — заведующий отделением д. м.н. Уткин Михаил Михайлович (499) 268-89-50
Отделение реанимации и интенсивной терапии на 9 реанимационных коек — заведующий отделением Муслимов Рафаиль Равильевич (499) 268-89-50
Туберкулезное легочное педиатрическое отделение для детей от 0 до 3-х лет на 24 легочных койки – и.о. заведующей отделением Власова Елена Евгеньевна (499) 268-27-40
Отделение реанимации и интенсивной терапии для детей от 0-3 лет на 6 реанимационных коек — заведующий отделением к.м.н. Ширшов Игорь Васильевич (499) 268-27-30
Родильный дом на 85 коек (в т.ч. 45 туберкулезных акушерских коек и 40 туберкулезных гинекологических коек) — заведующий Джеппаров Эскендер Рустиевич (499) 268-28-65
Отделение гравитационной хирургии крови (ЛГХК) — заведующая отделением д.м.н. Титюхина Марина Викторовна (499) 268-28-40
Эндоскопическое отделение — заведующий отделением Матросов Максим Владимирович (499) 268-28-25
Рентгенодиагностическое отделение — заведующая отделением Соколина Ирина Александровна (499) 268-60-82
Клинико — диагностическая лаборатория — заведующая лабораторией Халина Светлана Николаевна (499) 268-69-76
Здоровье в сельских и городских районах | Институт политики здравоохранения
На главную
& rtrif;
Сельское и городское здравоохранение
Профили посещений для просмотра профилей данных о хронических состояниях и инвалидности, а также о молодых пенсионерах и пожилых работниках.
Различия в обращении за услугами здравоохранения
В отношении здоровья сельское население неизменно менее обеспечено, чем городское. Однако различия между двумя популяциями не всегда существенны.Сельское население с большей вероятностью будет вести себя рискованно, связанное со здоровьем, и будет чаще сталкиваться с хроническими состояниями и ограничениями активности. Сельские жители также с большей вероятностью будут незастрахованы в течение более длительных периодов времени и с меньшей вероятностью, чем городские жители, получат некоторые виды медицинской помощи, включая тесты на различные хронические состояния. Ограниченный доступ к медицинскому обслуживанию в сельской местности обычно связан с меньшим количеством поставщиков. В этом профиле сравниваются люди, которые живут в статистической зоне мегаполиса (MSA), с теми, кто не проживает (не MSA).Люди, проживающие в MSA, называются городскими жителями, а те, кто живет в MSA, называются сельскими жителями. Около одной пятой населения США проживает в сельской местности. Большие различия между сельским и городским населением могут быть замаскированы способом представления данных. Использование широких категорий «городское» и «сельское» может скрывать некоторые различия из-за существенных различий в размере и плотности населения. Например, сельская местность может относиться к округу с населением в 10 000 или более человек или к приграничной зоне с чрезвычайно низкой плотностью населения, обычно менее 6 человек на квадратную милю.
Сельское население несколько менее здоровое, чем городское
Большая часть сельского населения, чем городского, имеет плохое физическое и психическое здоровье. Например, доля сельских жителей, сообщающих о слабом физическом здоровье, почти в полтора раза превышает долю городских жителей.
Хронические состояния несколько чаще встречаются среди взрослых в сельской местности
Различия в доле взрослого населения сельских и городских районов с конкретными хроническими заболеваниями невелики, но закономерность остается неизменной. Доля взрослых в сельских районах с хроническими заболеваниями немного больше, чем их городских сверстников. Например, несколько большая доля сельских мужчин и женщин, сообщающих о проблемах с сердцем, по сравнению с их горожанами (см. Диаграмму 1).
Взрослые в сельской местности сталкиваются с более высокими показателями ограничений
Треть взрослого населения в сельской местности по сравнению с менее чем четвертью взрослого населения в городах сообщают, что они ограничены в выполнении основной деятельности, такой как оплачиваемая работа, работа по дому или учеба.Среди лиц в возрасте 18 лет и старше большая часть сельских жителей, чем городских жителей, также сообщают об ограничениях, связанных с социальной, развлекательной или семейной деятельностью.
Взрослые в сельской местности также чаще сообщают о физических ограничениях. Около 14 процентов по сравнению с 9 процентами в городских районах говорят, что у них есть физические ограничения, включая трудности при ходьбе 10 шагов, 3 блока или 1 мили, подъеме 10 фунтов, стоянии в течение 20 минут, сгибании или наклоне, потягивании через голову или использовании их пальцы, чтобы схватить (см. рисунок 2).
Опасное для здоровья поведение несколько чаще встречается среди взрослых в сельской местности
В целом, немного большая доля взрослого населения в сельской местности, чем в городской местности, придерживается рискованного поведения, связанного со здоровьем. Например, 26 процентов жителей сельской местности по сравнению с 23 процентами тех, кто проживает в городах, в настоящее время курят. А среди взрослых, употреблявших алкоголь в прошлом году, большая часть сельских жителей потребляет в среднем 5 и более напитков в день.Сельские жители также чаще страдают избыточным весом или ожирением и воздерживаются от регулярных физических упражнений (см. Диаграмму 3).
У взрослых в сельской местности меньше шансов пройти тестирование на хронические заболевания
В целом, меньшее количество взрослых, проживающих в сельской местности, чем тех, кто проживает в городских районах, проходят скрининг на различные типы рака, включая рак простаты, груди, толстой кишки и кожи. Например, среди мужчин в возрасте 50 лет и старше около 82 процентов сельских жителей и 87 процентов городских жителей прошли обследование простаты.Кроме того, половина городских жителей в возрасте 50 лет и старше сдали анализ стула крови на колоректальный рак, по сравнению с 42 процентами сельских жителей в возрасте 50 лет и старше.
Хотя число случаев СПИДа в сельской местности быстро растет, сельские жители в возрасте 18 лет и старше с меньшей вероятностью пройдут тестирование на СПИД по сравнению с городскими жителями (см. Рисунок 4). (1) Среди взрослых с ВИЧ / СПИДом, проживающих в В сельской местности почти три четверти едут в город, чтобы получить медицинскую помощь. (2)
Сельские жители с большей вероятностью не будут застрахованы и останутся незастрахованными в течение более длительного периода времени
Среди населения в возрасте до 65 лет около 19 процентов сельских жителей и 16 процентов городских жителей не имеют страховки.Сельские жители, как правило, остаются незастрахованными дольше, чем городские жители. Факторы, которые могут способствовать этому неравенству, включают более высокий процент самозанятых лиц, малых предприятий и сельскохозяйственных предприятий в сельской местности. (3)
Более трети сельских жителей по сравнению с примерно четвертью городских жителей не застрахованы более трех лет. Однако большая часть городских жителей никогда не была застрахована (см. Диаграмму 5).
Затраты на здравоохранение у сельского населения несколько выше
Медианные общие расходы на здравоохранение для сельского населения — 434 доллара — немного выше, чем у городского населения — 418 долларов.Сельские жители оплачивают большую часть своих расходов на здравоохранение — 29 процентов — из собственного кармана, чем городские жители — 23 процента (см. Диаграмму 6).
В СЕЛЬСКИХ РАЙОНАХ ДОСТУПНО МЕНЬШЕ МЕРОПРИЯТИЙ
Менее 11 процентов врачей в США практикуют в сельской местности, но около 20 процентов населения проживает в сельской местности. Проблемы с набором и удержанием поставщиков медицинских услуг в сельской местности связаны с несколькими факторами, включая более низкую заработную плату, географическую изоляцию от сверстников и возможности получения образования, а также меньшее количество удобств, таких как школы и отдых.Министерство здравоохранения и социальных служб рекомендует соотношение количества поставщиков и пациентов: один врач первичной медико-санитарной помощи на каждые 2000 человек. Более 20 миллионов сельских жителей Америки живут в районах, где соотношение поставщиков и пациентов составляет от 1 до 3 500 или меньше, и которые федерально определены как районы нехватки медицинских работников (HPSA). Для отмены статуса HPSA из всех сельских районов необходимо более 2200 врачей, но для достижения рекомендуемого соотношения 1 к 2 000 в этих районах необходимо более чем вдвое больше врачей.(4) Еще более остро ощущается нехватка специалистов в области психического здоровья в сельской местности. Более трех четвертей округов, обозначенных как федеральные психологические HPSA, являются сельскими. (5)
У сельского населения меньше шансов получить стоматологическую помощь
Получение стоматологической помощи между городским и сельским населением различается. Например, среди взрослого населения в возрасте от 18 до 64 лет около 66 процентов взрослого городского населения посещали стоматолога в прошлом году по сравнению с 59 процентами взрослого населения в сельской местности.Это несоответствие, вероятно, связано с нехваткой стоматологов в сельской местности. В большинстве сельских районов на 100 000 жителей приходится 29 стоматологов, по сравнению с 61 на 100 000 в городах. (6)
Уровень занятости ниже для людей с ХОБЛ
Сельское население несколько чаще, чем городское, пользуется больничными услугами, включая посещение отделений неотложной помощи и ночлег в больнице. Около 10 процентов сельских жителей по сравнению с 8 процентами городских жителей в прошлом году ночевали в больнице (см. Диаграмму 7).Нехватка врачей первичного звена в сельской местности является одним из факторов, который может способствовать более широкому использованию больничных услуг.
Среди населения в возрасте 65 лет и старше жители сельских районов получают меньше медицинских услуг на дому и имеют худшие результаты, чем жители городских районов. Например, сельские старейшины с большей вероятностью будут госпитализированы. (7)
ТЕЛЕМЕДИЦИНА МОЖЕТ ПРЕДОСТАВИТЬ УСЛУГИ В НЕОБХОДИМЫЕ ЗОНА
Телемедицина предлагает потенциал для предоставления медицинских услуг на огромных расстояниях в городских и сельских районах, которые недостаточно обслуживаются.Телемедицина — это использование электронных коммуникаций и информационных технологий для оказания клинической помощи на расстоянии. Это может предоставить жителям сельской местности доступ к телеконсультациям с поставщиками медицинских услуг и специалистами, которые в противном случае не могли бы произойти. Телемедицина также может помочь привлечь и удержать поставщиков медицинских услуг в сельской местности, обеспечивая постоянное обучение и взаимодействие с другими поставщиками.
Отсутствие страхового возмещения было препятствием для внедрения телемедицины в районы с недостаточным уровнем обслуживания, но, вероятно, в будущем это не будет иметь большого значения.Закон 2000 года об улучшении и защите бенефициаров программ Medicare, Medicaid и SCHIP позволяет Medicare полностью возмещать расходы лечащего врача во время телеконсультации с пациентом и лечащим врачом. Закон также разрешает Medicare проводить телеконсультации во всех сельских районах. (8) По состоянию на июнь 2002 года 18 штатов предоставили Medicaid компенсацию за телемедицину, а 2 штата разрабатывали планы по охвату телемедицины. (9) Несколько штатов, включая Калифорнию, Луизиану и Техас принял законы, требующие от частных страховых компаний покрытия телемедицины.(10)
1. Национальная ассоциация сельского здравоохранения (1997). ВИЧ / СПИД в Америке.
2. Schur, C. et al. (2002). «Куда обращаться за помощью: обследование людей, инфицированных ВИЧ / СПИДом в
сельских районах». Журнал сельского здоровья, 18 (2): 337-47.
3. NRHA (1999). Доступ к медицинскому обслуживанию для незастрахованных в сельской и приграничной Америке.
4. Программа исследований здоровья в сельских районах Северной Каролины (1997 г.). Факты о… сельских медиках. Вашингтон, округ Колумбия: Федеральное управление политики здравоохранения в сельских районах, U.S. Департамент здравоохранения и социальных служб.
5. Американская психологическая ассоциация (2000). Критическая потребность в психологах в сельской Америке.
6. CDC (2001). Здоровье США, 2001: Городская и сельская карта. Хяттсвилл, Мэриленд: NCHS.
7. Schlenker, M. et al. (2002). «Различия в медицинском обслуживании на дому в сельской и городской местности до принятия Закона о сбалансированном бюджете 1997 года». Журнал сельского здоровья, 18 (2): 359-72.
8. MEDPAC (2001). Отчет Конгрессу: Medicare в сельских районах Америки.Вашингтон, округ Колумбия: MEDPAC.
9. Центр услуг Medicare и Medicaid (5 июня 2002 г.). Медикейд и телемедицина.
10. Орлов Т. (1998). Государственные проблемы и возможности в предоставлении медицинских услуг в сельских и приграничных районах. Вашингтон, округ Колумбия: Национальная ассоциация губернаторов.
О ДАННЫХ
Если не указано иное, данные, представленные в этом Профиле, взяты из двух национальных обследований гражданского неинституционализированного населения Соединенных Штатов.Национальное опросное обследование здоровья (NHIS), ежегодно проводимое Национальным центром статистики здравоохранения, является основным источником информации о состоянии здоровья населения США. Обследование медицинских расходов (MEPS) 1998 года, спонсируемое Агентством медицинских исследований и качества и Национальным центром статистики здравоохранения, дает национальные оценки использования медицинских услуг, расходов, источников оплаты и страхового покрытия.
О ПРОФИЛЯХ
Это второй набор профилей данных в серии «Вызовы 21 века: хронические состояния и инвалидность».Сериал поддержан грантом Фонда Роберта Вуда Джонсона. Этот профиль был написан Ли Ширей при содействии Лоры Саммер. Он седьмой в серии. Предыдущие профили включают:
1. Скрининг на хронические состояния: недостаточно используемые услуги
2. Детское ожирение: угроза здоровью на всю жизнь
3. Нарушение зрения: растущая проблема с возрастом
населения.
4. Рак: серьезная национальная проблема
5.Лекарства, отпускаемые по рецепту: жизненно важный компонент здравоохранения
6. Хроническая обструктивная болезнь легких: хроническое заболевание, ограничивающее деятельность
Центр по проблемам старения общества — это беспартийная политическая группа в Вашингтоне, расположенная в Институте исследований и политики в области здравоохранения Джорджтаунского университета. Центр изучает влияние демографических изменений на государственные и частные учреждения, а также на экономическую безопасность и безопасность здоровья семей и людей всех возрастов.
Означает ли садоводство большее счастье горожан? Многофункциональная динамическая оценка в регионе городов-побратимов, США
По мере того, как города стремятся стать более пригодными для жизни и экологичными, большое внимание уделяется таким видам деятельности, как езда на велосипеде, прогулки и городское садоводство (домашнее и общественное садоводство).Однако мало полевых исследований измеряли благополучие городского садоводства, особенно во время домашнего садоводства. Наше исследование разрабатывает протоколы для измерения эмоционального благополучия (EWB), о котором сообщается во время домашнего садоводства, сравнивая его с другими видами досуга и повседневной деятельностью. Мы также исследуем, как садоводство EWB различается в зависимости от типа садовода (овощной или декоративный), демографии, типа района и товарищества во время работы в саду. Используя недавно разработанный метод реконструкции дня на основе приложения, EWB был измерен у 370 участников в Миннеаполис-Стрит.Paul Area, США, где 118 (32%) сообщили, что занимаются домашним садоводством. Новаторски, пять показателей EWB были вычислены для каждого участника для каждого типа деятельности: средний чистый эффект, среднее счастье, средняя значимость, частота переживания пиковых положительных эмоций (счастье и осмысленность). Среди всех трех средних показателей EWB садоводство входит в 5 из 15 оцениваемых видов деятельности и статистически не отличается от езды на велосипеде, прогулок и питания вне дома. Все четыре вида деятельности уступают другим видам досуга / отдыха, которые занимают первое место.Что касается частоты пика счастья, только другие виды досуга / отдыха были статистически выше, чем все остальные (14). Средний чистый эффект от садоводства был значительно выше для огородников (по сравнению с декоративными), для садоводов с низким доходом (по сравнению с более высоким доходом) и для женщин. Общение во время работы в саду дома, расовая / этническая принадлежность и городское и пригородное расположение не показали значительных различий. Обсуждаются соображения жизнеспособности и справедливости, основанные на этих выводах EWB, и их влияние на планы городского питания.
Школьные поездки и досуг сельских и городских подростков в Норвегии | Международная организация по продвижению здоровья,
«> ВВЕДЕНИЕ
Существует широко распространенное мнение, что образ жизни в промышленно развитых странах становится все более пассивным (Pate et al ., 1995; Beaglehole and Bonita, 1999), и что экономическое развитие может отрицательно сказаться на здоровье за счет снижения уровня общей физической активности ( Биглхол и Бонита, 1999).Таким образом, недостаток физической активности можно рассматривать как фактор риска плохого физического здоровья и плохого самочувствия взрослых и детей (Pate et al ., 1995; Stronks et al ., 1996; Morris and Hardmann, 1997;; Beaglehole and Bonita, 1999; Sothern et al ., 1999). Основные эффекты улучшения здоровья часто связаны с энергичными упражнениями. Однако недавние исследования подчеркивают пользу для здоровья умеренного увеличения повседневной активности и развития активного образа жизни.Есть свидетельства того, что небольшое частое увеличение активности, например ходьба, оказывает влияние на здоровье (Pate et al ., 1995).
Во многих попытках повлиять на физическую активность доминировал медицинский подход, ориентированный на индивидуальный уровень, обычно в виде мер санитарного просвещения или других убедительных подходов (Berlin and Colditz, 1990; Bouchard et al ., 1994). Однако с точки зрения укрепления здоровья было бы более эффективно разработать политические и экологические подходы к физической активности.Такие подходы будут нацелены на укрепление здоровья и благополучия населения, а не на профилактику ишемической болезни сердца, например среди определенных групп высокого риска, что часто и было целью. В последнее время ведущие органы общественного здравоохранения, такие как Главный хирург США, сделали акцент на вмешательствах, которые включают политическую и экологическую поддержку, чтобы способствовать физической активности (US Surgeon General, 1996). В нескольких исследованиях оценивалось влияние политики и подходов к вмешательству окружающей среды на физическую активность (King et al ., 1995). Однако доступ к рекреационным объектам, по-видимому, увеличивает физическую активность в свободное время (Sallis et al ., 1996), а меры по охране окружающей среды привели к повышению уровня активности в контролируемом исследовании сообщества (Linenger et al ., 1991).
Различные среды обитания, такие как сельские и городские районы, а также образ жизни в таких районах можно рассматривать как естественные эксперименты по изучению влияния окружающей среды на физическую активность. Значительные различия в пространственных характеристиках и возможностях для рекреационных мероприятий в таких районах могут привести к существенным различиям в уровне физической активности.Фактически, различные норвежские исследования показали более низкий уровень физической работоспособности, измеряемой как сила мышц, аэробная способность и подвижность суставов, у сельских подростков по сравнению с подростками, живущими в городских районах (Solstad, 1973; Andersen et al. ., 1980; Эллингсен, 1999; Шоли, 2000). Одним из факторов, объясняющих эти различия, по-видимому, является то, насколько подростки ходят пешком или на велосипеде до школы и регулярных занятий. Учащиеся, которые ходили пешком или ехали на велосипеде от 2 до 4 км до школы, обладали лучшими аэробными способностями, чем те, кто ходил на короткие дистанции или ездили на школьном автобусе в крупном норвежском исследовании (Solstad, 1973).Более того, в публикации, предшествующей настоящему исследованию, у сельских подростков было примерно на 20% меньше подвижности бедер и разгибания поясницы, чем у городских. В многофакторном анализе была обнаружена отрицательная связь между продолжительностью поездки на школьном автобусе, подвижностью бедер и разгибанием поясницы. Основным положительным фактором, связанным с физической работоспособностью, была ходьба или езда на велосипеде с регулярными занятиями, что положительно было связано с подвижностью бедер, разгибанием поясницы и силой поясницы (Sjolie, 2000).Таким образом, естественная среда обитания в сельских и городских районах может освещать экологические факторы, а также факторы образа жизни, связанные с физической активностью среди подростков.
Целью настоящего исследования было изучить модели активности в группах подростков, изучить связи между видами деятельности и выяснить, предсказывают ли географическая область, доступ к пешеходным тропам и школьные поездки физическую активность и сидячий образ жизни. Была выдвинута гипотеза, что модели активности будут варьироваться в зависимости от существующих условий, и что длительные школьные поездки и отсутствие пешеходных троп будут связаны с меньшей физической активностью.
«> Описание участков
Уровень безработицы составлял 4% в обоих сообществах, в то время как процент получателей социальных пособий составлял 2,5% в Рендалене по сравнению с 6,0% в Эльверуме (Informasjonshjulet, 1996). Данные, в частности, по району Ханстад, в настоящее время отсутствуют. Карты землепользования были предоставлены местными властями, которые также проинформировали нас о демографии регионов (Г. Ултвейт-Мо, личное сообщение; Б. Момб, личное сообщение).В сельской местности было 0,3 км пешеходных маршрутов, не расположенных рядом со школой, в то время как в городском сообществе было 30 км пешеходных маршрутов, из которых 8 км были расположены в районе Ханстад. Директор и учителя сообщили нам, что у всех семей есть машины, и что все ученики имеют доступ к велосипедам. Общее количество учеников в сельской школе составляло 180, а в городской школе — 430 человек.
«> Активный отдых
Обе области предоставили хорошие возможности для участия в лесных прогулках, беге трусцой, лыжах, коньках, плавании, аэробике, верховой езде, выступлениях хоров и оркестров.Скаутинг, гандбол и футбол были доступны только в городских районах, где большая часть досуга проводилась в школьной зоне или в двух близлежащих центрах активности, которые были связаны со школой и жилыми районами сетью пешеходных маршрутов. В сельской местности были богатые музыкальные традиции с несколькими хорами и оркестрами. Катание на коньках, плавание, аэробика и музыкальные мероприятия проводились в школьной зоне, а гандбол и футбол были доступны в соседнем районе.Расстояния от дома до мест проведения мероприятий были получены как от учителей, так и от учеников, и были перепроверены с картами землепользования для обоих районов.
Активность в свободное время измерялась с помощью анкеты (приведенной в Приложении), основанной на норвежских исследованиях подростков (Solstad, 1973; Oia, 1994). Ученики ответили на анкету в классе в присутствии первого автора и учителя в январе 1997 года. Анкета охватывала поездки в школу и все виды регулярных еженедельных досуговых мероприятий, виды деятельности, время, потраченное на регулярную физическую активность в свободное время, время, потраченное на просмотр телевизора или за компьютером, включая видео и компьютерные игры, и время, потраченное на чтение, включая домашнее задание.Критериями включения были текущие виды досуга, которые выполнялись регулярно в течение не менее 2 месяцев, и предыдущие мероприятия, завершенные в течение последних 2 месяцев и ранее выполнявшиеся регулярно в течение не менее 6 месяцев. Подвыборка из 10 учеников дважды ответила на вопросы, построенные для этого исследования, с интервалом в 3 недели. Корреляция варьировала от 0,7 (участие в походах по лесу, время, затрачиваемое на чтение и просмотр телевизора / компьютера, виды транспорта и досуг) до 0,9 (затраченное время и частота физических нагрузок, участие в беге трусцой, катании на лыжах и спортивных соревнованиях).
«> Статистический анализ Значения
P в двумерном анализе были оценены с помощью критериев хи-квадрат (χ 2 ), тестов студента t и корреляционного анализа (Pearson r ).Был проведен множественный регрессионный анализ для оценки независимого влияния переменных после корректировки. Были построены графики вероятностей остатков, показывающие нормальное распределение остатков во всех анализах. Уровень значимости был установлен p ≤ 0,05. Использовалась программа Minitab версии 13.1.
«> ОБСУЖДЕНИЕ
Гипотеза о том, что модели активности сельских и городских подростков различаются, не была реализована ни в отношении времени, затрачиваемого на регулярную физическую активность и просмотр телевизора / компьютера, ни в отношении предпочтений в отношении основной физической активности. Полученные данные, вероятно, отражают доступность рекреационных лесов в обоих районах и сходство между сельскими и городскими подростками в их предпочтениях, хотя городские и сельские подростки также использовали объекты, характерные для их районов.Модели активности указывают на общую тенденцию как в сельских, так и в городских районах: 9 часов в неделю, потраченных на регулярную физическую активность, аналогичны результатам американских исследований, показывающих, что подростки проводят 1–1,5 часа в день в умеренных и высоких физических нагрузках (Craig et al . , 1996; Myers et al ., 1996). Гипотеза о меньшей физической активности среди сельских подростков, однако, оправдалась в том смысле, что сельские подростки имели более короткий активный школьный путь и меньше ходили / ездили на велосипеде к занятиям, чем городские подростки.Гипотеза об отрицательных ассоциациях между поездками на школьном автобусе и занятиями также подтверждалась обратной связью между расстояниями школьного автобуса, активными школьными поездками и ходьбой или ездой на велосипеде для занятий.
В обеих областях время, зарегистрированное как малоподвижный образ жизни, намного превышало время, потраченное на физическую активность, подтверждая результаты других исследований (Myers et al ., 1996; Simons-Mortons et al ., 1997; Levin et al ). ., 1999). Большое количество еженедельного времени, проводимого за телевизором / компьютером, аналогично результатам исследований среди подростков в России (Levin et al ., 1999) и США (Myers et al ., 1996; Andersen et al ., 1998; Lindquist et al ., 1999). Большое количество времени, проведенного за телевизором / компьютером, может показаться неудачным, поскольку было показано, что количество времени, проведенного за просмотром телевизора, связано с болями в пояснице и ожирением у подростков и детей (Balague et al ., 1994; Andersen и др., ., 1998). Никакой связи между временем, проведенным за телевизором / компьютером, и физической активностью не наблюдалось.Это согласуется с другими исследованиями (Balague et al ., 1993; Lindquist et al ., 1999), предполагающими, что время, проведенное за телевизором / компьютером, не конкурирует с физической активностью, а варьируется независимо от нее.
В целом исследование показывает, что различие между городом и деревней действительно влияет на уровень физической активности среди подростков. Несмотря на то, что разница была довольно скромной, она, вероятно, также отражает незапланированные прогулки или езду на велосипеде, а также активный транспорт для нерегулярных занятий.Эти действия, рассматриваемые вместе, могут объяснить различия в подвижности бедра и разгибании поясницы в двух выборках (Sjolie, 2000). Это также согласуется с исследованиями, показывающими, что даже такие действия, как ежедневная 30-минутная ходьба, оказывают влияние на здоровье (Pate et al ., 1995), даже если разделить его на периоды по 5-10 минут (Coleman et al ., 1999). ). Полученные данные предполагают, что в районах, где у учеников короткие или совсем не активные школьные поездки, школы должны обеспечивать больше физической активности во время учебы, т.е.грамм. брать уроки на свежем воздухе и делать перерывы на открытом воздухе привлекательными для различных физических нагрузок. Эти решения должны основываться на сотрудничестве с учениками, чтобы обеспечить их участие (Калниньш и др. ., 1992).
В основном это были поездки на автобусе, прогулки пешком / на велосипеде до школы и другие виды деятельности, которые отличали сельских и городских подростков. Эти факторы подчеркивают важность расстояния и транспорта до школы и мест отдыха.Политическое значение будет заключаться в том, что вместо того, чтобы предлагать бесплатный школьный автобус, местные власти должны разработать велосипедные дорожки и пешеходные маршруты, чтобы увеличить количество пеших и велосипедных поездок в школу и другие мероприятия. Это будет политическое и экологическое вмешательство, которое может изменить способ передвижения от пассивного к активному путешествию для больших групп детей и подростков с потенциалом существенного улучшения здоровья населения. Таким образом, замена пассивных поездок на автобусе активными поездками в школу может быть важной задачей по укреплению здоровья и может соответствовать по крайней мере трем стратегиям Оттавской хартии (ВОЗ, 1986): маршруты будут подтверждать ориентированную на здоровье государственную политику; окружающая среда будет поддерживать физическую активность; а дети и подростки (и другие) разовьют личные навыки.
Чтобы проиллюстрировать это, был проведен гипотетический расчет, чтобы выяснить, сколько учеников в сельской местности смогли бы прийти в школу пешком или на велосипеде, если бы пешеходные тропы существовали на расстоянии до 4,5 км от двух школ в сообществе. В настоящее время школьным автобусом пользуются 184 из 215 учеников (86%), из которых 92 живут в пределах 4,5 км от школы. Таким образом, процент использования школьного автобуса можно было бы снизить до 43%, если бы пешеходные маршруты были доступны, а процент ходьбы пешком или на велосипеде до школы мог бы увеличиться с 14 до 57%.Поэтому создание пешеходных и велосипедных дорожек кажется практическим средством повышения активности.
В соответствии с этим, эмпирические исследования в разных странах показывают, что хорошие условия могут быть важными детерминантами степени физической активности среди населения, особенно в отношении низкого и среднего уровней активности (Rütten et al ., 2001) . Таким образом, дети и подростки с низким уровнем физической активности, подверженные риску ухудшения здоровья, могут получить особую пользу от такой экологической поддержки.Создание пешеходных и велосипедных дорожек, вероятно, также повлияет на уровень физической активности в других возрастных группах и, опять же, может быть особенно полезным для людей, которые в остальном занимались низким или умеренным уровнем физической активности. Есть также свидетельства того, что физическая активность в подростковом возрасте продолжается и во взрослом возрасте (Barnekow-Bergkvist et al ., 1996). Следовательно, такие меры могут увеличить вероятность воздействия на большой процент малоактивного населения всех возрастов с потенциально низкими затратами на человека и большой пользой для общественного здравоохранения.
Хотя относительно небольшой размер выборки является недостатком данного исследования, небольшой размер школ может помочь проверить информацию, полученную от учителей, например относительно их знаний о ходе активных школьных поездок учеников. Сходство времени, затрачиваемого на физическую активность и на телевизор / компьютер, в этом исследовании по сравнению с другими исследованиями (Craig et al ., 1996; Myers et al ., 1996; Andersen et al ., 1998; Levin и др. ., 1999; Lindquist et al ., 1999) указывают на то, что наша выборка может иметь некоторую общую значимость. Полученные данные могут добавить ценную информацию к проблеме факторов окружающей среды как средства стимулирования физической активности, поскольку оказывается, что доступ к пешеходным тропам и велосипедным дорожкам в значительной степени связан с повышенной физической активностью. Более того, хорошо известно, что только небольшое увеличение физической активности может иметь положительные последствия для здоровья. По сравнению с традиционными индивидуальными усилиями по санитарному просвещению, которые, как представляется, имеют весьма ограниченный эффект, предпочтительным вариантом должны быть меры по охране окружающей среды, такие как строительство пешеходных и велосипедных дорожек.Такая политика может способствовать изменению тенденций к увеличению количества поездок в школу и на работу на машине и автобусе, а также к снижению количества пеших прогулок до школы и работы, о чем сообщалось в скандинавских и британских исследованиях (Vibe, 1993; Lumsdon and Mitchell, 1999). Это соответствует более общей тенденции в общественном здравоохранении, иногда описываемой как сдвиг парадигмы от индивидуально-ориентированных подходов к более широкой модели изменения поведения в отношении здоровья, которая имеет большее влияние (Schmidt et al ., 1995; Rütten et al ., 2001). Таким образом, текущие знания обеспечивают основанное на эмпирическом опыте направление для стратегии усилий по укреплению здоровья в отношении физической активности.
Сельская местность
. Городская зона
. . Среднее (СО)
. Медиана
. n (%)
. Среднее (СО)
. Медиана
. n (%)
. p a
. p значения> 0.2 опущены. a t -тесты использовались для непрерывных данных и χ 2 тесты для категориальных данных. Возраст 14,7 (0,5) 15 14,7 (0,6) 15 Социально-экономический статус 905
5 <0.001 Девочки 16 (42) 22 (44) Мальчики 22905 (56) Текущее регулярное использование автобуса / автомобиля до школы 36 (94) 0 Расстояние от дома до школы (км) 18.5 (15,9) 12,6 0,8 (0,8) 0,6 <0,001 Школьный автобус (км) 18,1 (16,0) 12 0507
12 Пешком / на велосипеде до школы или автобусной остановки (км) 0,4 (0,5) 0,2 0,8 (0,8) 0,6 0,005 . Сельская местность
. Городская зона
. . Среднее (СО)
. Медиана
. n (%)
. Среднее (СО)
. Медиана
. n (%)
. p a
. p значения> 0.2 опущены. a t -тесты использовались для непрерывных данных и χ 2 тесты для категориальных данных. Возраст 14,7 (0,5) 15 14,7 (0,6) 15 Социально-экономический статус 905
5 <0.001 Девочки 16 (42) 22 (44) Мальчики 22905 (56) Текущее регулярное использование автобуса / автомобиля до школы 36 (94) 0 Расстояние от дома до школы (км) 18.5 (15,9) 12,6 0,8 (0,8) 0,6 <0,001 Школьный автобус (км) 18,1 (16,0) 12 12 Пешком / велосипедом до школы или автобусной остановки (км) 0,4 (0,5) 0,2 0,8 (0,8) 0,6 0,005 9045 1:
Возраст, пол и школьные поездки по регионам ( n = 88)
. Сельская местность
. Городская зона
. . Среднее (СО)
. Медиана
. n (%)
. Среднее (СО)
. Медиана
. n (%)
. p a
. p значения> 0.2 опущены. a t -тесты использовались для непрерывных данных и χ 2 тесты для категориальных данных. Возраст 14,7 (0,5) 15 14,7 (0,6) 15 Социально-экономический статус 905
5 <0.001 Девочки 16 (42) 22 (44) Мальчики 22905 (56) Текущее регулярное использование автобуса / автомобиля до школы 36 (94) 0 Расстояние от дома до школы (км) 18.5 (15,9) 12,6 0,8 (0,8) 0,6 <0,001 Школьный автобус (км) 18,1 (16,0) 12 0507
12 Пешком / на велосипеде до школы или автобусной остановки (км) 0,4 (0,5) 0,2 0,8 (0,8) 0,6 0,005 . Сельская местность
. Городская зона
. . Среднее (СО)
. Медиана
. n (%)
. Среднее (СО)
. Медиана
. n (%)
. p a
. p значения> 0.2 опущены. a t -тесты использовались для непрерывных данных и χ 2 тесты для категориальных данных. Возраст 14,7 (0,5) 15 14,7 (0,6) 15 Социально-экономический статус 905
5 <0.001 Девочки 16 (42) 22 (44) Мальчики 22905 (56) Текущее регулярное использование автобуса / автомобиля до школы 36 (94) 0 Расстояние от дома до школы (км) 18.5 (15,9) 12,6 0,8 (0,8) 0,6 <0,001 Школьный автобус (км) 18,1 (16,0) 12 0507
12 Пешком / велосипедом до школы или автобусной остановки (км) 0,4 (0,5) 0,2 0,8 (0,8) 0,6 0,005 Таблица 2:
Еженедельное время, затрачиваемое на занятия, и еженедельные расстояния транспорта для отдыха по районам ( n = 88)
. Сельская местность Среднее (СО)
. Городская площадь Среднее (СО)
. t -тест p значение
. p значения> 0,2 опускаются. Школьный автобус (в) 4,2 (3,9) 0 Физическая активность (ч) 9,1 (8,9) 8,9 (9,0) 22
/ компьютер (h)
17.8 (9,8) 15,1 (7,4) 0,2 Показания (ч) 6,4 (3,0) 8,6 (5,7) 0,02 1,0 (2,2)
10,3 (12,2) <0,001 Автомобиль / автобус до места проведения работ (км) 26,6 (38,9) 12,2 (22,7) 0,05
66 . Сельская местность Среднее (СО)
. Городская площадь Среднее (СО)
. t -тест p значение
. p значения> 0,2 опускаются. Школьный автобус (в) 4,2 (3,9) 0 Физическая активность (ч) 9,1 (8,9) 8,9 (9,0) 22
/ компьютер (h)
17.8 (9,8) 15,1 (7,4) 0,2 Показания (ч) 6,4 (3,0) 8,6 (5,7) 0,02 1,0 (2,2)
10,3 (12,2) <0,001 Автомобиль / автобус до места проведения работ (км) 26,6 (38,9) 12,2 (22,7) 0,05
09 Таблица 2: 90
Еженедельное время, затрачиваемое на мероприятия, и еженедельные расстояния транспорта для отдыха по районам ( n = 88)
. Сельская местность Среднее (СО)
. Городская площадь Среднее (СО)
. t -тест p значение
. p значения> 0,2 опускаются. Школьный автобус (в) 4,2 (3,9) 0 Физическая активность (ч) 9,1 (8,9) 8,9 (9,0) 22
/ компьютер (h)
17.8 (9,8) 15,1 (7,4) 0,2 Показания (ч) 6,4 (3,0) 8,6 (5,7) 0,02 1,0 (2,2)
10,3 (12,2) <0,001 Автомобиль / автобус до места проведения работ (км) 26,6 (38,9) 12,2 (22,7) 0,05
66 . Сельская местность Среднее (СО)
. Городская площадь Среднее (СО)
. t -тест p значение
. p значения> 0,2 опускаются. Школьный автобус (в) 4,2 (3,9) 0 Физическая активность (ч) 9,1 (8,9) 8,9 (9,0) 22
/ компьютер (h)
17.8 (9,8) 15,1 (7,4) 0,2 Показания (ч) 6,4 (3,0) 8,6 (5,7) 0,02 1,0 (2,2)
10,3 (12,2) <0,001 Автомобиль / автобус до места проведения работ (км) 26,6 (38,9) 12,2 (22,7) 0,05
Таблица 3:
Количество и процент еженедельно участвующих в мероприятиях (минимум 45 минут) по районам (всего n = 88).
. Сельская местность n (%)
. Городская территория n (%)
. χ 2 тест p значение
. p значения> 0,2 опускаются. Регулярная физическая активность более трех раз в неделю 22 (58) 36 (58) 0.2 Ручная работа 27 (71) 25 (50) 0,05 Путешествие по лесу 27 (71) 17 (34) 0,001 езда на велосипеде для занятий спортом 13 (34) 35 (70) 0,001 Спортивные соревнования 8 (21) 24 (48) 0,009 Лыжи / слалом 14 ( 37) 7 (14) 0.01 Социально-музыкальное выступление 17 (45) 10 (20) 0,01 Бег трусцой 11 (29) 14 (28) 905 (29) 10 (20) Футбол 1 (3) 15 (30) 0,001 Трактор / скутер 9 (24) 3 (6) 0.02 Гандбол 0 11 (22) 0,002 Верховая езда 7 (18) 3 (6) 0,07 Аэродинамический ) 6 (12) Плавательный 2 (5) 6 (12)
. Сельская местность n (%)
. Городская территория n (%)
. χ 2 тест p значение
. p значения> 0,2 опускаются. Регулярная физическая активность более трех раз в неделю 22 (58) 36 (58) 0,2 Ручной труд 27 (71) 25 (50) 0,05 Экскурсия по лесу 27 (71) 17 (34) 0.001 Регулярная ходьба / езда на велосипеде до занятий 13 (34) 35 (70) 0,001 Спортивные соревнования 8 (21) 24 (48) 47 0,0097
7
Лыжи / слалом 14 (37) 7 (14) 0,01 Социальное музыкальное выступление 17 (45) 10 (20) 0,01 905 29) 14 (28) Катание на коньках 11 (29) 10 (20) Футбол 1 (3) 15 (30) 0.001 Трактор / самокат 9 (24) 3 (6) 0,02 Гандбол 0 11 (22) 0,002 (18) 3 (6) 0,07 Аэробика 3 (8) 6 (12) Плавание 2 (5) 6 (1222)
Таблица 3:
Количество и процент участников, еженедельно участвующих в мероприятиях (минимум 45 минут) по районам (всего n = 88).
. Сельская местность n (%)
. Городская территория n (%)
. χ 2 тест p значение
. p значения> 0,2 опускаются. Регулярная физическая активность более трех раз в неделю 22 (58) 36 (58) 0.2 Ручная работа 27 (71) 25 (50) 0,05 Путешествие по лесу 27 (71) 17 (34) 0,001 езда на велосипеде для занятий спортом 13 (34) 35 (70) 0,001 Спортивные соревнования 8 (21) 24 (48) 0,009 Лыжи / слалом 14 ( 37) 7 (14) 0.01 Социально-музыкальное выступление 17 (45) 10 (20) 0,01 Бег трусцой 11 (29) 14 (28) 905 (29) 10 (20) Футбол 1 (3) 15 (30) 0,001 Трактор / скутер 9 (24) 3 (6) 0.02 Гандбол 0 11 (22) 0,002 Верховая езда 7 (18) 3 (6) 0,07 Аэродинамический ) 6 (12) Плавательный 2 (5) 6 (12)
. Сельская местность n (%)
. Городская территория n (%)
. χ 2 тест p значение
. p значения> 0,2 опускаются. Регулярная физическая активность более трех раз в неделю 22 (58) 36 (58) 0,2 Ручной труд 27 (71) 25 (50) 0,05 Экскурсия по лесу 27 (71) 17 (34) 0.001 Регулярная ходьба / езда на велосипеде до занятий 13 (34) 35 (70) 0,001 Спортивные соревнования 8 (21) 24 (48) 47 0,0097
7
Лыжи / слалом 14 (37) 7 (14) 0,01 Социальное музыкальное выступление 17 (45) 10 (20) 0,01 905 29) 14 (28) Катание на коньках 11 (29) 10 (20) Футбол 1 (3) 15 (30) 0.001 Трактор / самокат 9 (24) 3 (6) 0,02 Гандбол 0 11 (22) 0,002 (18) 3 (6) 0,07 Аэробика 3 (8) 6 (12) Плавание 2 (5) 6 (1222)
Таблица 4:
Пирсона r корреляции между поездками, социально-экономическим статусом и еженедельной деятельностью ( n = 88)
. Пешком / на велосипеде в школу
. Школьный автобус (км)
. Физическая активность (ч)
. Пешие прогулки / велосипедные прогулки (км)
. Телевизор / компьютер (h)
. Чтение (ч)
. Автомобиль / автобус (км)
. . r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. p значения> 0,2 опускаются. Школьный автобус (км) –0,24 0,03 9022 905 )
0,03 –0.05 Ходьба / цикл до активности (км) (км) 9022 0,06
Телевизор / компьютер (h) –0.06 0,12 –0,04 –0,15 0,2
902
0,03 –0,11 0,24 0,03 0,002 Автомобиль / автобус7 до мероприятий (км)11
0,28 0,008 0,25 0,02 –0,23 0,03 –0,28 0,009 –0,13 0,15 –0,24 0,03 0,002 0,16 0,1 0,02 0,2 0.05 –0,05
. Пешком / на велосипеде в школу
. Школьный автобус (км)
. Физическая активность (ч)
. Пешие прогулки / велосипедные прогулки (км)
. Телевизор / компьютер (h)
. Чтение (ч)
. Автомобиль / автобус (км)
. . r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. p значения> 0,2 опускаются. Школьный автобус (км) –0,24 0,03 9022 905 )
0.03 –0,05 9022 9022 9050 9050 до 9022 0,31 0,003 0,06 Телевизор / компьютер (h)7
06 0,12 –0,04 –0,15 0,2
902
0,03 –0,11 0,24 0,03 0,002 Автомобиль / автобус7 до мероприятий (км)11
0,28 0,008 0,25 0,02 –0,23 0,03 –0,28 0,009 –0,13 0,15 –0,24 0,03 0,002 0,16 0,1 0,02 0,2 0.05 –0,05
Таблица 4:
Корреляции Пирсона r между поездками, социально-экономическим статусом и еженедельной деятельностью ( n = 88)
. Пешком / на велосипеде в школу
. Школьный автобус (км)
. Физическая активность (ч)
. Пешие прогулки / велосипедные прогулки (км)
. Телевизор / компьютер (h)
. Чтение (ч)
. Автомобиль / автобус (км)
. . r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. p значения> 0,2 опускаются. Школьный автобус (км) –0.24 0,03 9022 Пешком / велосипедным ходом на занятия (км) 0.33 0,002 –0,31 0,003 0,06 9050 9022 902 905 0,12
–0,04 –0,15 0,2 Чтение (h) 90.06 –0,23 0,03 –0,11 0,24 0,03 0,002 0,11
0,28 0,008 0,25 0,02 –0,23 0,03 –0,28 0,009 –0,13 9022io
–0,13 0.15 –0,24 0,03 0,002 0,16 0,1 0,02 0,2 0,05 –0,056 905
.
Пешком / на велосипеде в школу
. Школьный автобус (км)
. Физическая активность (ч)
. Пешие прогулки / велосипедные прогулки (км)
. Телевизор / компьютер (h)
. Чтение (ч)
. Автомобиль / автобус (км)
. . r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. p значения> 0,2 опускаются. Школьный автобус (км) –0.24 0,03 9022 Пешком / велосипедным ходом на занятия (км) 0.33 0,002 –0,31 0,003 0,06 9050 9022 902 905 0,12
–0,04 –0,15 0,2 Чтение (h) 90.06 –0,23 0,03 –0,11 0,24 0,03 0,002 0,11
0,28 0,008 0,25 0,02 –0,23 0,03 –0,28 0,009 –0,13 9022io
–0,13 0.15 –0,24 0,03 0,002 0,16 0,1 0,02 0,2 0,05 –0,05 905
Таблица 5:
Связи между еженедельными занятиями и социально-демографическими факторами по результатам множественного регрессионного анализа a ( n = 88)
Социально-демографические факторы
. Физическая активность (ч)
. ТВ / компьютер (ч)
. Чтение (ч)
. Пешие прогулки / велосипедные прогулки (км)
. Автомобиль / автобус до мероприятий (км)
. . B
. п.
. B
. п.
. B
. п.
. B
. п.
. B
. п.
. B , B-коэффициенты. Пустые ячейки указывают p > 0,2. a С поправкой на ИМТ. Городская территория = 1, сельская местность = 2 3.4 0,1 3,0 –1,2 –8,0 0,004 4,9 Мужской = 1, женский = 2 907–2.4 0,2 2,4 0,02 5,0 0,02 –4,8 Социально-экономический статус 1–7 0,2 0,7 .6 0,1 –0,4 0,8 Пешком / на велосипеде до школы / автобусной остановки (км) 0,3 –0,5 9022 0,004 –1,4 Расстояние школьного автобуса (км) –0,06 0,04 –0,03 –0.008 0,5 0,1 r -квадратный 5,6 9,0 17,1 32,5 32,5 905
Социально-демографические факторы
. Физическая активность (ч)
. ТВ / компьютер (ч)
. Чтение (ч)
. Пешие прогулки / велосипедные прогулки (км)
. Автомобиль / автобус до мероприятий (км)
. . B
. п.
. B
. п.
. B
. п.
. B
. п.
. B
. п.
. B , B-коэффициенты. Пустые ячейки указывают p > 0,2. a С поправкой на ИМТ. Городская территория = 1, сельская местность = 2 3,4 0,1 3,0 –1,2 –8.0 0,004 4,9 Мужской = 1, женский = 2 –2,4 0,2 –2,7 0,2 2,4 0,02 0,05 5,0 Социально-экономический статус 1–7 0,2 0,7 0,6 0,1 –0,4 0,8 0,8 905 (км) 0.3 –0,5 –0,4 5,3 0,004 –1,4 Расстояние до школьного автобуса (км) –022 –022 –022 –0,03 –0,008 0,5 0,1 r -квадрат 5,6 9,0 17.1 32,5 8,2
Таблица 5:
Связи между еженедельной деятельностью и социально-демографическими факторами по данным множественного регрессионного анализа a ( n = 88)
3 факторы
. Физическая активность (ч)
. ТВ / компьютер (ч)
. Чтение (ч)
. Пешие прогулки / велосипедные прогулки (км)
. Автомобиль / автобус до мероприятий (км)
. . B
. п.
. B
. п.
. B
. п.
. B
. п.
. B
. п.
. B , B-коэффициенты. Пустые ячейки указывают p > 0,2. a С поправкой на ИМТ. Городская территория = 1, сельская местность = 2 3,4 0,1 3,0 –1,2 –8.0 0,004 4,9 Мужской = 1, женский = 2 –2,4 0,2 –2,7 0,2 2,4 0,02 0,05 5,0 Социально-экономический статус 1–7 0,2 0,7 0,6 0,1 –0,4 0,8 0,8 905 (км) 0.3 –0,5 –0,4 5,3 0,004 –1,4 Расстояние до школьного автобуса (км) –022 –022 –022 –0,03 –0,008 0,5 0,1 r -квадрат 5,6 9,0 17.1 32,5 8,2
Социально-демографические факторы
. Физическая активность (ч)
. ТВ / компьютер (ч)
. Чтение (ч)
. Пешие прогулки / велосипедные прогулки (км)
. Автомобиль / автобус до мероприятий (км)
. . B
. п.
. B
. п.
. B
. п.
. B
. п.
. B
. п.
. B , B-коэффициенты.Пустые ячейки указывают p > 0,2. a С поправкой на ИМТ. Городская территория = 1, сельская местность = 2 3,4 0,1 3,0 –1,2 –8,0 0,004 905 1, женский = 2 –2,4 0,2 –2,7 0,2 2,4 0.02 5,0 0,02 –4,8 Социально-экономический статус 1–7 0,2 0,7 0,6 0,125 9022 0,125 9022 9050 Пешком / на велосипеде до школы / автобусной остановки (км) 0,3 –0,5 –0,4 5,3 0.004 –1,4 Расстояние школьного автобуса (км) –0,06 0,04 –0,03 –0,008 –0,008 9050 r — квадрат 5,6 9,0 17,1 32,5 8,2
Вид деятельности
. раз в неделю
. Использование времени в неделю (ч)
. Расстояние от дома до места проведения работ (км)
. Обычный вид транспорта
. Время нахождения в транспорте в одну сторону (мин)
. Спортивные соревнования
. . . . . Привод
. Ходьба / цикл
. Оба
. . Да
. Нет
. Футбол Гандбол Аэробика / гимнастика Горные лыжи / слалом Катание на коньках 9046 9046 9046 9046 9046
Верховая езда Другая физическая активность: опишите…………………… Ручная работа, столярные изделия Скаутинг Активная музыка Другая нефизическая деятельность : описать …………………..
Вид деятельности
. раз в неделю
. Использование времени в неделю (ч)
. Расстояние от дома до места проведения работ (км)
. Обычный вид транспорта
. Время нахождения в транспорте в одну сторону (мин)
. Спортивные соревнования
. . . . . Привод
. Ходьба / цикл
. Оба
. . Да
. Нет
. Футбол Гандбол Аэробика / гимнастика Лыжи / слалом Катание на коньках 946 9046 9046 9046
Верховая езда Другая физическая активность: описать …………………… Ручная работа, столярные изделия Скаутинг Активная музыка Другая нефизическая деятельность: описать …………………..
Вид деятельности
. раз в неделю
. Использование времени в неделю (ч)
. Расстояние от дома до места проведения работ (км)
. Обычный вид транспорта
. Время нахождения в транспорте в одну сторону (мин)
. Спортивные соревнования
. . . . . Привод
. Ходьба / цикл
. Оба
. . Да
. Нет
. Футбол Гандбол Аэробика / гимнастика Лыжи / слалом Катание на коньках 946 9046 9046 9046
Верховая езда Другая физическая активность: описать …………………… Ручная работа, столярные изделия Скаутинг Активная музыка Другая нефизическая деятельность: описать …………………..
Вид деятельности
. раз в неделю
. Использование времени в неделю (ч)
. Расстояние от дома до места проведения работ (км)
. Обычный вид транспорта
. Время нахождения в транспорте в одну сторону (мин)
. Спортивные соревнования
. . . . . Привод
. Ходьба / цикл
. Оба
. . Да
. Нет
. Футбол Гандбол Аэробика / гимнастика Лыжи / слалом Катание на коньках 946 9046 9046 9046
Верховая езда Другая физическая активность: описать …………………… Ручная работа, столярные изделия Скаутинг Активная музыка Другая нефизическая деятельность: описание …………………..
Сила окружающей среды, с которой нужно считаться
За последние 10 000 лет люди стали все более мощной силой окружающей среды.С появлением сельского хозяйства 8000 лет назад мы начали менять землю. 1 И с промышленной революцией мы начали влиять на нашу атмосферу. Недавний рост населения мира усилил влияние нашей сельскохозяйственной и экономической деятельности. Но рост мирового населения замаскировал то, что может быть еще более важным взаимодействием человека и окружающей среды: в то время как население мира удваивается, городское население мира увеличивается втрое. В ближайшие несколько лет более половины населения мира будет проживать в городских районах. 2
Уровень и рост урбанизации значительно различаются по регионам (см. Рисунок 1). Среди развивающихся стран в странах Латинской Америки самая высокая доля населения проживает в городских районах. Но в следующие 30 лет Восточная и Южная Азия, вероятно, будут иметь самые высокие темпы роста. Почти весь будущий рост населения мира будет происходить в городах. Как увеличение, так и перераспределение населения Земли, вероятно, повлияют на естественные системы Земли и взаимодействие между городской средой и населением.
Рисунок 1
Население, проживающее в городских районах
Источник: ООН, World Urbanization Prospects: The 2003 Revision (2004).
Лучшие данные о глобальных тенденциях урбанизации поступают от Отдела народонаселения ООН и Всемирного банка. 3 ООН, однако, предупреждает пользователей, что данные часто неточны, поскольку определение города варьируется от страны к стране. Предыдущие прогнозы урбанизации также часто переоценивали будущие темпы роста.Поэтому важно с осторожностью использовать данные об урбанизации, чтобы сделать окончательные выводы.
Динамика урбанизации
В 1800 году только около 2 процентов населения мира проживало в городах. В этом нет ничего удивительного: еще сто лет назад городские районы были одними из самых нездоровых мест для жизни людей. Повышенная плотность населения в городских районах привела к быстрому распространению инфекционных заболеваний. Следовательно, уровень смертности в городах исторически был выше, чем в сельской местности.До недавнего времени городские районы сохраняли свое существование только за счет постоянной миграции сельского населения. 4
Всего за 200 лет городское население мира выросло с 2 процентов до почти 50 процентов всех людей. Наиболее яркими примерами урбанизации мира являются мегаполисы с населением 10 и более миллионов человек. В 1975 году существовало всего четыре мегаполиса; в 2000 году их было 18. А к 2015 году, по оценкам ООН, их будет 22. 5 Однако большая часть будущего роста будет приходиться не на эти огромные агломерации, а на малые и средние города по всему миру. 6
Рост в городских районах происходит как за счет увеличения миграции в города, так и за счет фертильности городского населения. Большая часть миграции в города вызвана стремлением сельского населения воспользоваться преимуществами, которые предлагают городские районы. Городские преимущества включают большие возможности для получения образования, здравоохранения и таких услуг, как развлечения. Городская беднота имеет меньше возможностей для получения образования, чем городское небедное население, но все же у нее больше шансов, чем у сельского населения. 7
Показатели фертильности в городах, хотя и ниже показателей фертильности в сельских районах во всех регионах мира, способствуют росту городских территорий. В городских районах женщины, иммигрировавшие из сельских районов, имеют больше детей, чем женщины, рожденные в городах. 8 Конечно, сельские мигранты в городские районы — это не случайная выборка сельского населения; они с большей вероятностью хотели бы меньше детей, даже если бы они остались в сельской местности. Таким образом, разница между фертильностью городских мигрантов и сельских женщин, вероятно, преувеличивает влияние городской миграции на фертильность.
В странах Африки к югу от Сахары уровень фертильности в городах примерно на 1,5 ребенка меньше, чем в сельских районах; в Латинской Америке разница почти в двух детях. 9 Следовательно, урбанизация мира, вероятно, замедлит рост населения. Также вероятно, что некоторые воздействия на окружающую среду будут концентрироваться географически.
Влияние урбанизации на окружающую среду
Городское население взаимодействует с окружающей средой. Городские жители меняют окружающую среду, потребляя продукты питания, энергию, воду и землю.А загрязненная городская среда, в свою очередь, влияет на здоровье и качество жизни городского населения.
У людей, живущих в городских районах, структура потребления сильно отличается от моделей потребления жителей сельских районов. 10 Например, городское население потребляет гораздо больше продуктов питания, энергии и товаров длительного пользования, чем сельское население. В Китае в 1970-е годы городское население потребляло свинины более чем в два раза больше, чем сельское население, разводившее свиней. 11 По мере экономического развития разница в потреблении уменьшалась, поскольку сельское население лучше питалось.Но даже десять лет спустя в рационе городского населения было на 60 процентов больше свинины, чем у сельского населения. Растущее потребление мяса является признаком растущего благосостояния Пекина; в Индии, где многие городские жители являются вегетарианцами, большее процветание наблюдается при более высоком потреблении молока.
Городское население не только потребляет больше продуктов питания, но и потребляет товары длительного пользования. В начале 1990-х годов китайские домохозяйства в городских районах в два раза чаще имели телевизор, в восемь раз чаще имели стиральную машину и в 25 раз чаще имели холодильник, чем сельские домохозяйства. 12 Это увеличение потребления является функцией городских рынков труда, заработной платы и структуры домохозяйства.
Энергозатраты на электричество, транспорт, приготовление пищи и отопление намного выше в городских районах, чем в сельских деревнях. Например, у городского населения на душу населения намного больше автомобилей, чем у сельского населения. Почти все автомобили в мире в 1930-е годы были в Соединенных Штатах. Сегодня у нас есть машина на каждые два человека в Соединенных Штатах. Если бы это стало нормой, в 2050 году их было бы 5.3 миллиарда автомобилей в мире, все используют энергию. 13
В Китае потребление угля на душу населения в городах более чем в три раза превышает потребление в сельской местности. 14 Сравнение изменений в мировом потреблении энергии на душу населения и ВНП показывает, что эти два показателя имеют положительную корреляцию, но не могут изменяться с одинаковой скоростью. 15 По мере того, как страны переходят от использования некоммерческих форм энергии к коммерческим формам, относительная цена на энергию увеличивается. Таким образом, по мере развития экономики зачастую становятся более эффективными благодаря достижениям в области технологий и изменениям в поведении потребителей.Однако урбанизация населения мира приведет к увеличению совокупного энергопотребления, несмотря на эффективность и новые технологии. А повышенное потребление энергии может иметь пагубные последствия для окружающей среды.
Городское потребление энергии помогает создавать тепловые острова, которые могут изменять местные погодные условия и погоду с подветренной стороны от тепловых островов. Феномен острова тепла возникает из-за того, что города излучают тепло обратно в атмосферу на 15–30 процентов меньше, чем сельские районы.Сочетание повышенного энергопотребления и разницы в альбедо (радиации) означает, что в городах теплее, чем в сельской местности (от 0,6 до 1,3 C). 16 И эти острова тепла становятся ловушками для атмосферных загрязнителей. Чаще бывают облачность и туман. Количество осадков в городах на 5-10 процентов выше; Грозы и ливни случаются гораздо чаще, но снежные дни в городах встречаются реже.
Урбанизация также влияет на более широкую региональную среду.В регионах с подветренной стороны от крупных промышленных комплексов также наблюдается увеличение количества осадков, загрязнения воздуха и количества дней с грозами. 17 Городские территории влияют не только на погодные условия, но и на режим стока воды. В городских районах обычно больше осадков, но они уменьшают проникновение воды и понижают уровень грунтовых вод. Это означает, что сток происходит быстрее с большим пиковым расходом. Увеличиваются объемы наводнений, а также паводки и загрязнение воды ниже по течению.
Многие эффекты городских территорий на окружающую среду не обязательно являются линейными. Большие городские районы не всегда создают больше экологических проблем. А небольшие городские районы могут вызвать большие проблемы. Степень воздействия на окружающую среду во многом определяется тем, как ведет себя городское население — его модели потребления и жизни, а не только то, насколько оно велико.
Влияние деградации окружающей среды на здоровье
Городская среда — важный фактор, определяющий качество жизни в городских районах и влияние городской территории на окружающую среду в целом.Некоторые городские экологические проблемы включают неадекватное водоснабжение и санитарию, отсутствие вывоза мусора и промышленное загрязнение. 18 К сожалению, уменьшение проблем и улучшение их воздействия на городское население обходятся дорого.
Последствия этих экологических проблем для здоровья включают респираторные инфекции и другие инфекционные и паразитарные заболевания. Капитальные затраты на создание улучшенной экологической инфраструктуры — например, инвестиции в более чистую систему общественного транспорта, такую как метро, - и на строительство большего количества больниц и клиник выше в городах, где заработная плата превышает заработную плату в сельской местности.А цены на городскую землю намного выше из-за конкуренции за места. Но не все городские районы имеют одинаковые экологические условия или проблемы со здоровьем. Некоторые исследования показывают, что показатели проблем со здоровьем, такие как уровень детской смертности, выше в городах, которые быстро растут, чем в тех, где рост замедлен. 19
Вызовы городской экологической политики
С 1950-х годов многие города в развитых странах столкнулись с проблемами окружающей среды.В Лос-Анджелесе резко сократилось загрязнение воздуха. Многие города, выросшие у рек, сумели очистить воды, загрязненные промышленным развитием. Но у городов в начале своего развития обычно меньше средств, которые можно было бы направить на смягчение воздействия на окружающую среду в городах. А если нехватка ресурсов сопровождается неэффективным правительством, растущему городу может потребоваться много лет для смягчения последствий. Сильное городское управление имеет решающее значение для достижения прогресса. Но часто это самый короткий ресурс. 20 Перекрывающиеся юрисдикции в отношении воды, воздуха, дорог, жилья и промышленного развития препятствуют эффективному управлению этими жизненно важными экологическими ресурсами. Отсутствие хороших географических информационных систем означает, что многие государственные служащие страдают катарактой. Отсутствие надежных статистических данных означает, что отсутствуют многие городские показатели, которые могли бы использоваться для принятия взвешенных экологических решений. 21
Когда отсутствует сильное городское управление, государственно-частное партнерство может стать более важным. 22 Такие виды партнерства могут помочь установить приоритеты, которые широко разделяются и, следовательно, реализуются. Некоторые из этих государственно-частных партнерств выступают за устранение в первую очередь экологических угроз здоровью человека. «Уменьшение количества сажи, пыли, свинца и микробных заболеваний открывает возможности для достижения ощутимого прогресса при относительно низких затратах в течение относительно коротких периодов времени», — заключили участники конференции Всемирного банка, посвященной экологически устойчивому развитию в 1994 году. 23 Но, в конечном итоге, существует множество других городских экологических приоритетов, которые в долгосрочной перспективе создают хронические проблемы как для людей, так и для окружающей среды, которые также необходимо решать.
Большая часть исследований воздействия городских территорий на окружающую среду не проводилась из-за отсутствия данных и финансирования. Большинство существующих данных находится на национальном уровне. Но национальные исследования слишком грубы для улучшения окружающей среды в городских районах. Следовательно, необходимо разработать данные и исследования на местном уровне, чтобы предоставить местным органам власти информацию, необходимую для принятия решений. Безусловно, представители следующего поколения, большинство из которых будут жить в городских районах, будут судить о нас по тому, правильно ли мы задаем сегодня вопросы об их городской среде.Они захотят узнать, правильно ли мы профинансировали исследование, чтобы ответить на эти вопросы. И они также захотят узнать, разумно ли мы использовали результаты исследования.
Список литературы
- М. Гордон Вулман, «Население, землепользование и окружающая среда: долгая история», в журнале «Население и землепользование в развивающихся странах» , изд. Кэрол Л. Джолли и Барбара Бойл Торри, Комитет по народонаселению, Комиссия по поведенческим, социальным наукам и образованию, Национальный исследовательский совет (Вашингтон, округ Колумбия: National Academies Press, 1993).
- United Nations, World Urbanization Prospects: The 2003 Revision (New York: UN, 2004).
- Всемирный банк, Отчет о мировом развитии 2002: Создание институтов для рынков (Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета для Всемирного банка, 2002).
- Натан Кейфиц, «Влияние тенденций в области ресурсов, окружающей среды и развития на демографические перспективы», в журнале « Население и ресурсы в меняющемся мире», , изд. Кингсли Дэвис и др. Стэнфорд, Калифорния: Институт исследований населения и ресурсов Моррисона, 1989 г.).
- Организация Объединенных Наций, Мировые перспективы урбанизации .
- Национальный исследовательский совет, Преобразованные города: демографические изменения и его последствия в развивающемся мире , изд. Марк Р. Монтгомери и др., Группа по динамике городского населения, Комитет по народонаселению, Комиссия по поведенческим и социальным наукам и образованию, Национальный исследовательский совет (Вашингтон, округ Колумбия: National Academies Press, 2003).
- United Nations, World Urbanization Prospects: 193.
- Мартин Брокерхофф, «Фертильность и планирование семьи в африканских городах: влияние женской миграции», Journal of Biosocial Science 27, no. 3 (1995): 347-58; и Роберт Гарднер и Ричард Блэкберн, «Люди, которые передвигаются: новый фокус на репродуктивном здоровье», Population Reports Vol. 24, вып. 3 (Балтимор, Мэриленд: Школа общественного здравоохранения Джонса Хопкинса, Программа демографической информации, ноябрь 1996 г.).
- Оценки рассчитаны на основе 90 демографических и медицинских обследований, представленных Национальным исследовательским советом, «Преобразованные города : демографические изменения и их последствия в развивающемся мире».
- Джиоти К. Парикх и др., Институт исследований развития Индиры Ганди, «Модели потребления: движущая сила экологического стресса» (представлено на Конференции Организации Объединенных Наций по окружающей среде и развитию, август 1991 г.).
- Джеффри Р. Тейлор и Карен А. Харди, Потребительский спрос в Китае: статистический справочник (Боулдер, Колорадо: Westview Press, 1986): 112.
- Тейлор и Харди, Потребительский спрос в Китае : 148.
- U.С. Бюро переписи населения, Статистический сборник Соединенных Штатов: 2003 (Вашингтон, округ Колумбия: Правительственная типография, 2003).
- Тейлор и Харди, Потребительский спрос в Китае : 125.
- Гретхен Колсруд и Барбара Бойл Торри, «Важность роста населения в будущем коммерческом потреблении энергии», в Global Climate Change: Linking Energy, Environment, Economy and Equity, ed. Джеймс К. Уайт (Нью-Йорк: Plenum Press, 1992): 127-42.
- Эндрю С.Гоуди, Влияние человека на окружающую среду, , 2-е изд. (Кембридж, Массачусетс: MIT Press, 1987): 263.
.
- Goudie, Влияние человека на окружающую среду : 265.
- Колсруд и Торри, «Важность роста населения в будущем коммерческом потреблении энергии»: 268.
- Мартин Брокерхофф и Эллен Бреннан, «Бедность городов в развивающихся регионах», Обзор народонаселения и развития, 24, вып. 1 (март 1998 г.): 75-114.
- Юджин Линден, «Взрывающиеся города в развивающемся мире», Foreign Affairs 75, no.1 (1996): 52-65.
- Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), Лучшее понимание наших городов, роль городских показателей (Париж: ОЭСР, 1997).
- Исмаил Серагельдин, Ричард Барретт и Джоан Мартин-Браун, «Бизнес устойчивых городов», Труды по экологически устойчивому развитию, серия , вып. 7 (Вашингтон, округ Колумбия: Всемирный банк, 1994).
- Серагельдин, Барретт и Мартин-Браун, «Бизнес устойчивых городов»: 33.
05-47_Inside_FINAL_cmyk.qxd
% PDF-1.5
%
1 0 obj
> поток
QuarkXPress ™ 6.5; изменено с помощью iText 2.1.7 на 1T3XT %% DocumentProcessColors: Cyan Magenta Yellow Black
%% DocumentCustomColors: (c36m6y63k2)
%% + (c91m72y27k0)
%% + (c0m100y91k0)
%% + (c11m0y23k0)
%% + (c51m0y91k51)
%% + (c23m0y0k79)
%% + (c0m9y23k56)
%% + (c0m0y100k65)
%% + (c0m72y79k47)
%% + (c8m54y99k55)
%% + (c0m55y100k0)
%% + (c0m51y100k0)
%% RGBCustomColor: .631 .785 .373 (c36m6y63k2)
%% + .125 .182 .446 (c91m72y27k0)
%% +.994 .001 .099 (c0m100y91k0)
%% + .891 .956 .756 (c11m0y23k0)
%% + .241 .375 .088 (c51m0y91k51)
%% + .162 .192 .199 (c23m0y0k79)
%% + .438 .401 .324 (c0m9y23k56)
%% + 0,35 0,35 0 (c0m0y100k65)
%% + .525 .149 .089 (c0m72y79k47)
%% + .414 .2 .021 (c8m54y99k55)
%% + 1 .45 .033 (c0m55y100k0)
%% + 1 .49 .031 (c0m51y100k0)
%% EndComments2009-09-28T19: 05: 32-04: 00
05-47_Inside_FINAL_cmyk.qxd конечный поток
эндобдж
2 0 obj
> / ProcSet [/ PDF / Text] / XObject> / ColorSpace> / Font >>> / MediaBox [0 0 612 792] / Повернуть 0 >>
эндобдж
4 0 объект
> поток
HSn @ W (z}: MZEA,? ZK}) ٱ M
G ܙ DsGOS ؊̈́ ^ AW [kTPbONFt & RV-yK |) Lcz˸ ‘= _ gdtD @ J} bTRQIg 䗄 va6 «oIejH» Ҽ>? [AFNC1’KOe3 $ A # 1zs9_E˦Z \ -0 ^ 쵓
Влияние открытости городской среды о физической активности жителей Китая | BMC Public Health
Теория исследований
Теория социальной экологии произошла от теории экосистем, первоначально предложенной Бронфенбреннером, который определил естественную среду как главный источник человеческого развития, а развивающийся человек — как посредник нескольких экологических систем, которые охватывают диапазон от прямого окружения (подобного семье) до косвенного окружения (подобного широкой культуре) [17, 34].В 1988 г. McLeroy et al. расширил эту идею, указав, что отдельные лица, семьи, межличностные отношения и сообщество являются факторами, влияющими на поведение людей в отношении здоровья [17, 34]. В 1992 г. Стокс предложил модель социальной экологии, которая представила природу и общество как жизненно важные элементы, влияющие на индивидуальное поведение [17, 34]. В 2005 году Зимринг и др. внесла искусственную среду в модель социальной экологии как один из факторов, влияющих на поведение человека; это установило теорию социальной экологии [34].Теория социальной экологии предполагает, что на индивидуальное поведение влияют социальные экологические факторы; он имеет множество измерений, включая людей, семьи, общество, природу и окружающую среду. Теория социальной экологии преодолела ограничение анализа индивидуального поведения с одной точки зрения и вместо этого подчеркивает, что на индивидуальное поведение влияют многочисленные факторы. Во-первых, на индивидуальном уровне индивидуальное самосознание, возраст, уровень заработной платы и уровень образования влияют на индивидуальное поведение.Во-вторых, на межличностном уровне семья либо поощряет, либо отговаривает человека, а друзья либо оказывают поддержку, либо нет. Независимо от того, существует ли какое-либо взаимодействие между человеком и обществом, оно будет играть каталитическую или тормозящую роль в поведении индивида. В-третьих, на уровне сообщества безопасность, культура и деятельность сообщества будут влиять на поведение человека. В-четвертых, на естественном уровне места проведения, качество воздуха и типы растительности будут привлекать людей в разной степени и вести к разному индивидуальному поведению.Наконец, на уровне застроенной окружающей среды характеристики мест деятельности, такие как инфраструктура, сооружения и зоны деятельности, являются важными факторами, способствующими индивидуальному поведению.
С тех пор теория социальной экологии широко применяется для улучшения здоровья сердца, для предотвращения заболеваний, связанных с глютеном, а также ВИЧ / СПИДа, для вмешательства в преступность среди несовершеннолетних, для содействия управлению общественным здоровьем и для анализа их влияние на PA студентов или пожилых людей [17, 34,35,36,37,38,39].Поэтому, чтобы изучить влияние социальных экологических факторов на индивидуальное поведение в окружающей среде, в этом исследовании было проведено эмпирическое исследование факторов, влияющих на поведение жителей в охраняемой зоне на открытом городском зеленом пространстве. Следуя центральной идее теории социальной экологии о том, что на индивидуальное поведение влияют социальные экологические факторы, это исследование разделило факторы влияния городских зеленых открытых пространств на ООПТ жителей на пять основных категорий социальных экологических факторов: индивидуальные факторы, межличностные факторы, сообщества. факторы, природные факторы и построенные факторы окружающей среды.
Район исследования
Наньнин — столица провинции Гуанси, Китай, расположена в пределах 22 ° 13 ‘и 23 ° 32’ северной широты и 107 ° 45 ‘и 108 ° 51’ восточной долготы (рис. 1). Это развивающийся город, сочетающий в себе экономику, политику, культуру, общество и экологию. В Наньнине влажный субтропический муссонный климат с обилием солнечного света. С 2013 года он входит в десятку лучших городов Китая по качеству воздуха и был назван «Зеленым городом». По данным People’s Daily, опубликованным в 2015 году, более 90% городов в Китае находились в состоянии слабого здоровья, в то время как Наньнин был здоров с 2012 года [40].Он привлекает большое плавающее население. К концу 2016 года его зеленая площадь достигла 106 294,2 га, а зеленая площадь застройки — 10 704,57 га. Площадь зеленого парка достигла 12,01 м 2 на человека, а качество Зеленого города значительно повысилось [41]. В январе 2016 года Наньнин официально стал первым национальным экологическим городом-садом в Китае [42]. С 1994 по 2017 год количество зеленых насаждений города Наньнин увеличилось с 13 до 38 [41], что дает его жителям ценный ресурс для физической активности.Однако, как и в других городах Китая, жители не осведомлены об этих ресурсах и не используют их рационально, а также им не хватает физических упражнений и достаточной санитарной грамотности. Обследование состояния здоровья жителей в 2015 году показало, что более 80% жителей города Наньнин в целом здоровы, а 30% жителей страдают хроническими заболеваниями. Поэтому Наньнин был выбран в качестве репрезентативной области исследования для анализа воздействия открытых зеленых пространств на охраняемую территорию жителей.
Фиг.1
Учебные направления. (Автор нарисовал эту карту с помощью программного обеспечения ArcGIS10.2)
Источники данных анкеты
Согласно китайскому стандарту классификации зеленых насаждений [43], типы открытых зеленых пространств включают городские зеленые парки, площади и прибрежные зоны. Они также различаются функциями, масштабами и диапазонами услуг в каждой подкатегории внутри каждой категории. Поэтому для улучшения разнообразия выборок и достигаемой репрезентативности была выбрана стратифицированная выборка всех зеленых открытых пространств пропорционально их размеру.Наконец, было выбрано в общей сложности 20 зеленых открытых пространств, включая комплексные парки, специальные парки, жилые парки, детские парки, загородные парки, водно-болотные парки, парки дикой природы, парки развлечений, открытые игровые площадки, парки отдыха по соседству, сельскохозяйственный парк для осмотра достопримечательностей и городская площадь. Данные были специально собраны для целей этого исследования. Помимо данных по цифрам зеленых пятен от городского земельного бюро города Наньнин, использовался классический метод анкетной оценки.Вопросы анкеты составлены на основе теории социальной экологии (таблица 1). Чтобы сделать анкету репрезентативной, жители, которые использовали городское зеленое открытое пространство для физической активности, были приглашены к участию в исследовании посредством личного интервью с июня по октябрь 2016 года. Всего было разослано 574 анкеты и получено 539 анкет. . Действовали 513 анкет, результативная эффективная ставка составила 89,84%.
Таблица 1 Основное содержание анкеты
Анкета состояла из двух частей, включая время PA и частоту PA и параметры социальной экологии о влиянии городских зеленых открытых пространств на PA.Среди этих вопросов пять показателей (т.е. безопасность, доступность, качество ландшафта, космическая среда и инфраструктура) были описаны рядом показателей факторов. Использовалась пятибалльная шкала Лайкерта и приводились варианты этих факторов, где «категорически не согласен, не согласен, не уверен, согласен и полностью согласен» были связаны с оценками «1, 2, 3, 4, 5» соответственно. Затем респондентов попросили оценить каждый фактор, и полученные цифры были использованы для отражения воздействия открытых зеленых пространств на охраняемую территорию жителей.Все основные переменные перечислены в Таблице 1.
Анкета
Зависимые переменные
В соответствии с целью этого исследования, время PA и частота PA были выбраны в качестве зависимых переменных для представления уровня PA.
PA Time: время PA жильцов на открытом зеленом пространстве. Это включает менее 30 минут, от 30 минут до 1 часа, от 1 часа до 2 часов, от 2 часов до 4 часов и от 4 часов и выше.
PA Частота: время нахождения жильцов на открытом зеленом пространстве.Это количество постепенно увеличивается, начиная от одного раза в год, один раз в месяц, один или несколько раз в неделю, до одного или нескольких раз в день.
Независимые переменные
Согласно теории социальной экологии, факторы, влияющие на охраняемую территорию жителей открытого городского зеленого пространства, можно разделить на несколько измерений, таких как сообщество, природа и искусственная среда. Для этого исследования в качестве независимых переменных были выбраны инфраструктура, качество ландшафта, космическая среда, развлекательные объекты, площадь зеленых насаждений и размер открытых зеленых пространств.Ниже приведены конкретные описания:
Безопасность: окружающий закон, порядок, угроза и патрулирование зеленых открытых пространств.
Доступность: степень трудности, с которой сталкиваются жители при выходе на открытое зеленое пространство.
Качество ландшафта: естественный ландшафт и качество воздуха на зеленых открытых пространствах.
Космическая среда: экологическая чистота и воздушный шум открытого зеленого пространства.
Инфраструктура: основные ванные комнаты, столы и стулья, магазины и другие удобства на зеленом открытом пространстве.
Развлекательные объекты: стадион, бассейн, кадриль, взлетно-посадочная полоса городского зеленого открытого пространства.
Размер открытого зеленого пространства: размер открытого зеленого пространства в рабочей зоне.
Площадь зеленых насаждений: озелененная территория на душу населения потенциальных пользователей на зеленом открытом пространстве.
Контрольные переменные
Поскольку другие факторы могут косвенно влиять на физическую активность жителей открытого городского пространства, было рассмотрено несколько контрольных переменных.Они были разделены на индивидуальные факторы и межличностные факторы, такие как пол, заработная плата и компаньон.
Результаты исследования WHO-STEPS 2012 г.
Общие сведения . Отсутствие физической активности способствует росту распространенности неинфекционных заболеваний (НИЗ). Учитывая быстро растущую распространенность НИЗ в странах с низким уровнем доходов (СНД), всесторонняя оценка и документирование статуса физической активности (ФА) в этих условиях имеют решающее значение. Методы .Мы изучили демографические и социально-экономические антецеденты ПА среди взрослых (5398) по данным исследования STEPS в Танзании за 2012 год. Статистическая значимость на уровне 0,05 использовалась для измерения силы ассоциаций. Результатов . Большинство участников исследования достигли рекомендованных ВОЗ уровней физической активности (96,7%). Уровни были выше среди тех, кто проживал в сельской местности, чем в городах (98% против 92%), и в целом городское проживание, женский пол, достижения в высшем образовании и занятость в значительной степени были связаны с низким уровнем PA.Участие в различных сферах PA (работа, транспорт и отдых) варьировалось в зависимости от условий проживания, уровня образования и статуса занятости. Заключение . Эти результаты описывают статус ОТ и связанные с ним социально-экономические детерминанты среди взрослого населения в сельских и городских районах Танзании. Полученные данные вносят вклад в растущее количество свидетельств, указывающих на то, что урбанизация является ключевой движущей силой растущей распространенности гиподинамии в СНД, и подчеркивают необходимость индивидуальных мероприятий по охране окружающей среды, основанных на демографических и социально-экономических факторах.
1. Введение
Изменения в образе жизни, вызванные урбанизацией, вызвали сдвиг в детерминантах здоровья, что привело к росту неинфекционных заболеваний (НИЗ) в странах с низким уровнем дохода (СНД) [1–3]. Наблюдается существенное увеличение общих факторов риска сердечно-сосудистых заболеваний как в странах с низким, так и со средним уровнем дохода, особенно в городских районах [3–6]. Следовательно, необходимо постоянно отслеживать последствия урбанизации. Знания о различиях между городом и деревней в социально-экономических детерминантах болезней помогут понять динамику НИЗ и связанных с ними факторов риска в условиях низкого дохода [4, 5, 7–10].
Известно, что физическая активность (ФА) предотвращает и лечит ряд НИЗ, что впоследствии увеличивает общую продолжительность жизни [11]. Оценки Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) показывают, что отсутствие физической активности, которое является четвертым по значимости фактором риска глобальной смертности, является причиной примерно 3,2 миллиона преждевременных смертей во всем мире [12]. Действительно, регулярная ПА приводит к снижению риска многих заболеваний, таких как сахарный диабет 2 типа (СД2) и ишемической болезни сердца (ИБС), а также смертности от всех причин [13–15].Растущее количество данных указывает на быстро растущую проблему отсутствия физической активности в СНД, особенно в городских районах [16].
В свете преимуществ для здоровья и на основании фактических данных ВОЗ выдвинула глобальные рекомендации по ФА, необходимым для поддержания здоровья и предотвращения заболеваний [17]. Эти рекомендации требуют, чтобы взрослые выполняли как минимум 150 и 75 минут умеренной и энергичной ПА в неделю, соответственно, или эквивалентную комбинацию умеренной и интенсивной ПА (MVPA) [17]. Это эквивалентно расходу энергии, превышающему 600 метаболических эквивалентов рабочих минут в неделю (MET-минут в неделю), и считается достаточным PA [18].Исходя из этих рекомендаций, в 2010 г. 23% взрослых были недостаточно активны во всем мире, при этом самая высокая и самая низкая распространенность недостаточной ФА приходилась на Северную Америку и Юго-Восточную Азию, соответственно [17]. Распространенность недостаточности ФА в Африканском регионе в 2010 г. составила 21% [17].
Глобальный вопросник по физической активности (GPAQ) — один из инструментов, используемых в поэтапном подходе ВОЗ к эпиднадзору (обследование STEPS). Этот инструмент дает возможность собрать исчерпывающую информацию по PA.Несмотря на некоторые практические проблемы и проблемы, связанные с достоверностью, которые могут накладывать ограничения на интерпретацию и вывод данных, GPAQ обладает высокой степенью воспроизводимости, что делает его хорошим инструментом для непрерывного мониторинга PA [19–23]. Хотя обследования STEPS проводятся регулярно во многих странах, количество опубликованных отчетов о состоянии и структуре ОТ в Африке к югу от Сахары (АЮС) ограничено. Учитывая текущую динамику образа жизни в SSA, постоянное документирование статуса PA в разных странах имеет первостепенное значение.Наряду с этим путем сравнения данных из разных стран косвенно оценивается надежность и воспроизводимость GPAQ.
В связи с этим мы проанализировали данные по ОТ, полученные в ходе исследования WHO-STEPS 2012 года, чтобы изучить социально-экономические детерминанты ОТ в Танзании, уделяя особое внимание различиям между городом и деревней. Этот анализ не только предоставит базовые данные для эпиднадзора, но и привнесет знания, которые будут определять политику и помогут в проведении индивидуализированных рекламных акций в конкретных группах.
2. Методы
2.1. Выборка населения
Во всем исследовании STEP использовалась выборка из 5770 репрезентативных граждан Танзании, которые были отобраны с использованием процедур многоступенчатой кластерной и случайной выборки. Районы служили первичными единицами выборки. Для анализа физической активности из всей выборки обследования была взята подвыборка из 5398 человек (2183 и 2400 мужчин и женщин соответственно) с полными и достоверными данными о физической активности (PA), которые были включены в текущий анализ.Выборочная совокупность была стратифицирована по возрасту, полу, месту проживания, статусу занятости, доходу и уровню образования.
2.2. Инструмент для сбора данных
Сбор данных проводился с использованием модифицированного поэтапного подхода ВОЗ к Инструменту надзора за факторами риска НИЗ [24]. Анкета для обследования, которая включает исчерпывающий вопросник для ПА, была переведена на суахили и адаптирована к среде и практике местного населения.
2.3. Методы сбора данных
В анкете была собрана вся необходимая и важная социально-демографическая информация, включая поведенческие показатели.Кроме того, анкета также содержала показатели социально-экономического статуса, диеты и ПА, о которых также сообщали сами. Все физические измерения были выполнены в соответствии со стандартизованными методами, описанными в руководстве по обследованию STEPS [24].
2.4. Оценка физической активности
Физическая активность оценивалась с помощью глобального опросника физической активности (GPAQ). Этот вопросник собирает информацию об участии ПА в трех условиях (или областях): активность на работе (работа или профессиональная физическая активность), поездки в места и обратно (активные путешествия), а также о физической активности в свободное время (рекреационная физическая активность). как малоподвижное поведение.
Сумма, потраченная на физическую активность, была определена количественно с использованием метаболического эквивалента задачи (MET), который представляет собой отношение рабочей скорости метаболизма человека к скорости метаболизма в состоянии покоя. Один МЕТ определяется как затраты энергии на спокойное сидение и эквивалентен потреблению калорий в 1 ккал / кг / час. Подсчитано, что по сравнению с сидением в тишине потребление калорий у человека в четыре раза выше при умеренной активности и в восемь раз при высокой активности.Таким образом, при расчете общих затрат энергии человеком 4 МЕТ были отнесены к времени, проведенному в умеренных занятиях, и 8 МЕТ — к времени, затраченному на активную деятельность [25]. Комбинация умеренной и высокой физической активности (MVPA) рассматривалась для работы и отдыха (рабочая-MVPA и рекреационная-MVPA).
Низкий уровень физической активности был определен как <600 MET-минут в неделю, а высокий уровень физической активности был определен как ≥3000 MET-минут в неделю.Низкий уровень физической активности (<600 МЕТ-минут в неделю) считался недостаточной физической активностью.
2.5. Этические соображения
Этическое разрешение было получено от этического комитета Национального института медицинских исследований Танзании, и все необходимые разрешения были запрошены у соответствующих органов. Исследование было проведено с учетом всех возможных этических соображений, включая получение письменного информированного согласия от субъектов исследования. Респонденты имели право отказаться отвечать на любой вопрос без объяснения причин своего решения и могли отказаться от исследования в любое время.Информация была обработана с максимальной конфиденциальностью и использовалась только для этого исследования.
2.6. Управление данными и анализ
Данные с поля были загружены с персонального цифрового помощника (КПК) с использованием программного обеспечения Epi data версии 3.1, которое затем было экспортировано в MS-Excel и статистический пакет для социальных наук версии 20 для Windows (SPSS Inc., Чикаго, США) для очистки и перекрестной проверки несоответствий и выбросов и анализа. Описательный анализ представлен в виде таблиц и рисунков.Связи между переменными (зависимыми и независимыми переменными) были проверены с использованием критерия Чи-сквайра. Для получения оценок населения и их доверительных интервалов 95% был проведен сложный анализ данных опроса. Различия или связь между переменными считались статистически значимыми, если значение было <0,05. Логистическая регрессия использовалась для моделирования множества факторов, связанных с низким уровнем физической активности (≤600 MET) и самым высоким уровнем физической активности (≥3000 MET). Были представлены грубые и скорректированные отношения шансов (ОШ) с 95% доверительным интервалом (ДИ).При анализе данных о случаях диабета пациенты с нарушением уровня глюкозы натощак были исключены из анализа и наоборот.
3. Результаты
3.1. Социально-демографические характеристики
Из 5680 участников, включенных в исследование STEPS, 5398 (95,04%) имели полные и достоверные данные о физической активности (PA) и поэтому были включены в текущий анализ. Большинство участников были из сельской местности и занимались индивидуальной трудовой деятельностью (75,99% и 70% соответственно). Всего 10.3% из этих участников получили образование выше начального (среднее 7,5%; высшее 2,8%). Социально-демографические характеристики участников приведены в Таблице 1. В целом участников было немного больше мужчин, чем женщин (53,8% против 46,2%).
Демографический фактор Настройка Итого,
(%) Город 9007 905 (%) (%)
Возрастная группа (n = 5398) 25–34 1866 (32.9) 1381 (32,0) 485 (35,6) 35–44 1658 (29,2) 1279 (29,6) 379 (27,8) 45–22 1252 22,0)
977 (22,6) 275 (20,2) 55–64 904 (15,9) 679 (15,7) 225 (16,5) Пол 4 Внутренняя часть 2622 (46.2) 2229 (51,6) 829 (60,8) Наружный 3058 (53,8) 2087 (48,4) 535 (39,2) 5 4 Занятые 477 (8,4) 310 (7,2) 167 (12,3) Самостоятельно занятые 4000 (70,4) 3190 (73,9) (59,5)
Бесплатно 381 (6.7) 331 (7,7) 50 (3,7) Домохозяйка 648 (11,4) 403 (9,3) 245 (18,0) Другие (пенсионеры, студенты, студенты и т. Д.) .) 171 (3,0) 81 (1,9) 90 (6,6) Отсутствует 3 (0,1) Образование Не окончил / не окончил начальную школу 1745 (30.7) 1430 (33,1) 315 (23,1) Начальная школа 3349 (59,0) 2572 (59,6) 777 (57,0) Средняя 7 223 (5,2) 202 (14,8) Третичное 161 (2,8) 91 (2,1) 70 (5,1)
4 Статус исследуемой популяции на основе рекомендованных ВОЗ уровней физической активности
Распределение исследуемой популяции по категориям физической активности (на основе критериев ВОЗ с использованием МЕТ-минут в неделю) показано в таблице 2.В целом, большинство участников исследования (96,7%) достигли рекомендованных ВОЗ уровней ПА (> 600 МЕТ / неделя) и считаются достаточно активными. Доля участников, достигших этого уровня, была значительно выше в сельской местности по сравнению с городскими (98,0% против 92,6%). Согласно рекомендациям ВОЗ, в городских условиях была самая высокая доля недостаточно активных участников (<600 МЕТ / неделя) по сравнению с сельскими районами (7,4% против 2,0%,). Значительно больше женщин, чем мужчин, не достигли рекомендованных ВОЗ уровней PA (4.1% против 2,3%,). В профессиональной категории доля участников, достигших рекомендованных ВОЗ уровней PA, была самой высокой среди неоплачиваемых (98,1%) и самозанятых (97,9%) по сравнению с занятыми участниками (93,6%,). По сравнению с другими категориями образования (начальное: 2,6%; начальное начальное образование / незавершенное начальное образование: 3,4%) в двух категориях среднего образования (среднее и высшее) были более высокие доли (6,6% и 6,5%, соответственно) участников, которых считали недостаточно. активен в соответствии с пороговым значением ВОЗ.
Демографический фактор Статус физической активности значение Всего, %
(%) 9050 ) <600 MET / неделя,
(%)
Возрастная группа (n = 5398) 255 33.10) 1726 (96,6) 61 (3,4) 0,002 35–44 1590 (29,5) 1552 (97,6) 38 (2,4) 45–54 1188 (22,0) 1154 (97,1) 34 (2,9) 55–64 833 (15,4) 789 (94,7) 44 (5,3) Пол = 5398) Женский 2901 (53.7) 2781 (95,9) 120 (4,1) Мужской 2497 (46,3) 2440 (97,7) 57 (2,3) Род занятий (53) Занятые 452 (8,4) 423 (93,6) 29 (6,4) 905 228 (97,9) 81 (2.1) Бесплатно 367 (6,8) 360 (98,1) 7 (1,9) Домохозяйка 607 (11,2) 569 (93,7) 9047 (6,3) 22 38 Прочие (пенсионеры, студенты, безработные и т. Д.) 146 (2,7) 124 (84,9) 22 (15,1) Образование (N = 5398) 905
Начальная школа не окончила / не окончила начальную школу 1653 (30.6) 1596 (96,6) 57 (3,4) Начальная школа 3195 (59,2) 3111 (97,4) 84 (2,6) Средняя школа 7 ) 370 (93,4) 26 (6,6) Третичное образование 154 (2,9) 144 (93,5) 10 (6,5)
Рекомендации ВОЗ по физической активности (> 600 МЕТ / неделя).Не соответствует рекомендациям ВОЗ по физической активности (<600 МЕТ / неделя).
3.3. Распространенность отсутствия физической активности для каждой области физической активности в сельских и городских районах Танзании
Среди трех областей физической активности распространенность физической активности была самой высокой в категории отдыха (отдых: 71,9%, транспорт: 10,6% и работа, связанная с работой. : 8,9%), и в целом наблюдалась тенденция к меньшему участию в умеренных и интенсивных рекреационных PA (рекреация-MVPA) среди сельских жителей по сравнению с городскими жителями.По сравнению с теми, кто живет в сельской местности, значительно больше людей в городских условиях не участвовали в активных поездках (AT) (9,6% в сельской местности по сравнению с 13,8% в городах) или умеренных или энергичных связанных с работой PA (work-MVPA) (15,4 % в сельской местности по сравнению с 7,0% в городе). Доля занятых участников, которые не участвовали ни в AT (12,8%), ни в работе-MVPA (16,8%), была значительно выше по сравнению с участниками, не работающими по найму, и самозанятыми (в обоих случаях). По сравнению с другими образовательными категориями (с начальным образованием или без него) участники из категорий с послевузовским образованием (категории среднего и высшего образования) с меньшей вероятностью участвовали либо в AT, либо в работе-MVPA, но с большей вероятностью участвовали в развлекательных мероприятиях. -MVPA, чем любая из других групп.Таблица 3 суммирует распространенность отсутствия физической активности в различных сферах PA (транспорт, работа и отдых), классифицированных в соответствии с социально-демографическими характеристиками (в рамках сравнения групп) .
Демографический фактор Транспортный PA,
(%) Активный / умеренный рекреационный PA,
(%) PA
(%)
Возрастная группа 25–34 179 (9.6) 1214 (65,1) 141 (7,6) 35–44 165 (10,0) 1195 (72,1) 114 (6,9) 45–54 128507 10,2) 938 (74,9) 121 (9,7) 55–64 132 (14,6) 738 (81,6) 134 (14,8) Пол 4 4 Внутренняя часть 397 (13.0) 2394 (78,3) 243 (7,9) Наружный 207 (7,9) 1691 (64,5) 267 (10,2) Настройки 4 Сельский 416 (9,6) 3115 (72,2) 300 (7,0) Городской 188 (13,8) 970 (71,1) 507 Род занятий Занятые 61 (12.8) 284 (59,5) 80 (16,8) Самозанятые 367 (9,2) 2859 (71,5) 281 (7,0) Бесплатные 40507 317 (83,2) 19 (5,0) Домохозяйка 97 (15,0) 498 (83,2) 78 (12,0) Прочие (пенсионеры, студенты), безработные и т. Д. 37 (21,6) 125 (73,1) 50 (29.2) Образование Незаконченная / незаконченная начальная школа 205 (11,7) 1356 (77,7) 160 (9,24) 160 (9,2) 314 (9,4) 2392 (71,4) 256 (7,6) Вторичный 58 (13,6) 243 (57,2) 65 (15,3) 9050 2750 .8) 94 (58,4) 29 (18,0)
3.4. Корреляты низкого и высокого уровней PA
На рисунке 1 изображена доза-реакция между уровнями физической активности (METS в неделю) и рядом клинических параметров. Между уровнями физической активности (оцениваемыми как МЕТС-минуты в неделю) и рядом клинических параметров наблюдалась отрицательная линейная зависимость. Средний ИМТ, окружность талии, систолическое и диастолическое АД, частота сердечных сокращений и триглицериды в сыворотке показали значительное и последовательное снижение с увеличением уровня PA.В многофакторном анализе условия проживания, пол и статус занятости (проживание в городских условиях, женский пол и наличие работы) показали значительную связь с низким уровнем PA (<600 METS-минут в неделю). Таблица 4 суммирует связь между низким уровнем PA и рядом социально-демографических факторов. Вдобавок было обнаружено, что проживание в сельской местности, мужской пол, самозанятость и молодой возраст имеют значительную связь с самыми высокими уровнями PA (> 3000 METS-минут в неделю) (Таблица 5).
Демографический фактор Высокий (≥3000 НДПИ / минут в неделю),
(%) Отношение шансов 24 Неограниченное значение % ДИ) Скорректированный
AOR (95% ДИ)
Настройки Сельская местность 83 (20) 1 1 Городской 94 (7,4) 3,9 (2,9–5,2) 2,9 (2,1–3,9) Род занятий Бесплатно 7 (1,9) 1 1 Занятые 29 (6,4) 3,5 (1,5–8,1) 3,0 (1,2–7,2) 22 Самостоятельно работающие
81 (2.1) 1,1 (0,5–2,4) 1,1 (0,5–2,4) Домохозяйка 38 (6,3) 3,4 (1,5–7,8) 2,2 (0,9–5,0) Другое (пенсионеры, студенты, безработные и т. д.) 22 (15,1) 9,1 (3,8–21,9) 5,0 (2,0–12,5) Образование 24 90 / неполная начальная школа 57 (3,4) 1 1 Начальная школа 84 (2.6) 0,8 (0,5–1,1) 0,9 (0,6–1,3) Вторичный 26 (6,6) 2,0 (1,2–3,2) 1,3 (0,8–2,3) Третичный 10 (6,5) 1,9 (1,0–3,9) 0,9 (0,4–1,9) Возрастная группа 25–34 7 61 1 1 35–44 38 (2.4) 0,7 (0,5–1,0) 0,8 (0,5–1,2) 45–54 34 (2,9) 0,8 (0,5–1,3) 0,9 (0,6–1,4) 55–64 44 (5,3) 1,6 (1,1–2,3) 1,4 (0,9–2,3) Пол Мужской 1 1 Внутренняя часть 120 (4.1) 1,9 (1,3–2,5) 1,6 (1,1–2,3)
6 6 6 коэффициент Высокий (≥3000 MET / минут в неделю),
(%) Отношение шансов Не скорректированный
AOR (95% CI) Скорректированный
AOR (95% CI)
Настройки Городской 928 (72.6) 1 1 В сельской местности 3670 (89,1) 3,1 (2,6–3,6) 2,4 (2,0–2,9) Род занятий 50 Пенсионеры, студенты, безработные и т. Д. 93 (63,7) 1 1 Занятые 321 (71,0) 1,4 (0,9–2,1) 1,0 (0,7–1,5) Домохозяйки 456 (75.1) 1,7 (1,2–2,5) 1,4 (0,9–2,2) Самозанятые 3389 (88,6) 4,4 (3,1–6,3) 2,6 (1,8–3,8) Бесплатные 338 (92,1) 6,6 (4,0–11,0) 3,8 (2,2–6,4) Образование Высшее образование 1 1 Вторичный 291 (73.5) 1,2 (0,8–1,8) 0,9 (0,6–1,4) Первичный 2777 (86,9) 2,9 (2,0–4,2) 1,4 (0,9–2,1) Нет 1423 (86,1) 2,7 (1,9–3,9) 1,5 (1,0–2,3) Возрастная группа 55–64 669507 905 1 1 45–54 1027 (86.4) 1,6 (1,2–2,0) 1,5 (1,2–2,0) 35–44 1378 (86,7) 1,6 (1,3–2,0) 1,5 (1,2–2,0) 25–34 1524 (85,3) 1,4 (1,1–1,8) 1,5 (1,2–1,9) Пол Женский 2382 1 1 Наружный 2216 (85.2) 1,7 (1,5–2,0) 1,6 (1,3–1,9)
4. Обсуждение
Отсутствие физической активности является одной из основных причин поднятие проблемы неинфекционных заболеваний (НИЗ) во всем мире [3]. Основываясь на этом наблюдении, Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) выдвинула рекомендации по физической активности (PA), необходимые для поддержания хорошего здоровья и профилактики заболеваний [3].В настоящем исследовании мы изучали ПА с помощью глобального опросника по физической активности (GPAQ) и сообщали об уровнях ПА и связанных с ними социально-экономических детерминантах в сельских и городских районах Танзании.
Наши результаты показывают, что в целом большинство участников исследования достигли рекомендованных ВОЗ уровней PA (выраженных в METS-минутах в неделю) и считались достаточно активными. Доля достаточно активных участников в нашем исследовании выше, чем сообщается при объединенном анализе данных из 22 африканских стран (за исключением Танзании) [26].Эта разница, вероятно, связана с чрезмерной представленностью сельских участников (которые относительно более активны) в нашем исследовании. Кроме того, данные исследований, подтверждающих анкету, показывают, что завышение количества респондентов часто встречается среди городских жителей и среди тех, кто очень активен [7, 19]. Хотя обнаружение высоких уровней PA в нашей популяции согласуется с существующими данными SSA [7, 19, 26], учитывая отчеты исследований, подтверждающих анкету, нельзя пренебрегать эффектом завышения данных.Это могло способствовать чрезвычайно высокому количеству достаточно активных участников нашего исследования.
На основании рекомендованного ВОЗ предельного значения PA (<600 MET-минут в неделю) мы обнаружили более высокую распространенность недостаточного PA в городах по сравнению с сельскими районами, а у участников из сельских районов были самые высокие уровни PA. Наблюдаемые различия в статусе ПА в сельских и городских условиях также сообщались ранее и отражают различия между сельскими и городскими районами в распространенности НИЗ [27–29].Различные исследования, проведенные в Африке, неизменно сообщали о более высокой распространенности диабета, гипертонии и факторов риска сердечно-сосудистых заболеваний в городах по сравнению с сельскими районами [27–29]. Кроме того, мы наблюдали отрицательную линейную зависимость между уровнями PA и рядом факторов кардиометаболического риска, включая высокое кровяное давление. Аналогичным образом, в недавней публикации сообщается о значительной связи между отсутствием физической активности и высоким кровяным давлением в городах Танзании [30]. Низкие уровни PA также были связаны с ожирением в сельских и городских районах Камеруна [7].В совокупности эти данные подтверждают негативную роль урбанизации в ООПТ и связанных с этим последствиях для здоровья в АЮС.
Продолжающаяся урбанизация в большинстве развивающихся стран также повлияла на чрезвычайную ситуацию в пригородных / полугородских районах, в основном в местах, которые обычно классифицируются как сельские [31–34]. Это может создать проблемы при попытке описать различия между городскими и сельскими районами в факторах риска заболеваний. Однако несколько исследований, в которых пытались сравнить распространенность факторов риска и НИЗ между городскими и пригородными районами, не выявили различий [35, 36].Несмотря на эти наблюдения, учитывая продолжающийся переход, будущие исследования должны стремиться к подклассу городских и сельских территорий на городские, сельские, пригородные и / или полудельские районы. Это поможет усилить отслеживание продолжающегося изменения образа жизни и болезней, которое сопровождается урбанизацией.
Мы также обнаружили значительную связь между занятостью и недостаточным уровнем PA. Работающие составляли наибольшую долю от недостаточно активных. Как и ожидалось, наше исследование показало, что самая высокая доля занятых в городах, чем в сельской местности.Кроме того, участники с более высоким социально-экономическим статусом (высшее образование и / или занятые) с меньшей вероятностью участвовали в AT и / или work-MVPA, имели самую высокую распространенность недостаточного PA и были более распространены в городах, чем в сельской местности. Исходя из этих наблюдений, относительно более высокая распространенность недостаточной ФП в городских районах, вероятно, связана с более низким уровнем участия городских жителей в АТ и работе-MVPA.
С другой стороны, наши данные показывают, что, помимо значительного участия в AT, люди, живущие в сельской местности, с большей вероятностью, чем их городские коллеги, были вовлечены в работу-MVPA, и имели самую низкую общую распространенность недостаточной PA. .Самостоятельная занятость, которая была повсеместной в сельской местности, была в значительной степени связана с самыми высокими уровнями PA (> 3000 MET-минут в неделю), что является еще одной возможной причиной благоприятного профиля PA, наблюдаемого в сельской местности. Вместе эти наблюдения показывают, что в то время как сельские общества склонны поддерживать традиционный образ жизни, характеризующийся физическим трудом и активными путешествиями, городские общества в Африке постоянно перенимают западный образ жизни, в значительной степени полагаясь на пассивный образ жизни [7, 27, 37].Такой сдвиг в предпочтениях в отношении поездок на работу в сочетании с непрерывной автоматизацией работы и жизни в целом тесно связан с ростом распространенности НИЗ в африканском регионе [3, 33–36].
В соответствии с вышеприведенными наблюдениями, всесторонний анализ данных PA из 22 африканских стран в 2011 году показал доминирующий вклад AT и work-MVPA в общую MVPA [26]. Это означает, что изменения в AT и work-MVPA могут значительно повлиять на общие уровни PA. В отличие от того, что было зарегистрировано в странах с высоким уровнем дохода [38], рекреационная MVPA, по-видимому, имеет минимальный вклад в общую MVPA в африканских странах [26].Действительно, в настоящем анализе распространенность рекреационного MVPA была самой низкой по сравнению с другими доменами PA. Интересно, что участники, которые были трудоустроены и проживали в городских районах, были более склонны участвовать в рекреационной программе MVPA, чем их сельские и самозанятые коллеги.
Это конкретное участие в рекреационной MVPA среди работающих людей и / или городских жителей может отражать их усилия по созданию возможностей PA, упущенных во время работы и поездок на работу, путем участия в развлекательных мероприятиях.Участие в развлекательных мероприятиях требует мотивации и может зависеть от осознания преимуществ и доступности рекреационных объектов, включая доход [7, 35, 36]. В соответствии с этим наблюдением мы обнаружили более высокий уровень образования, занятости и доходов среди городских жителей по сравнению с сельскими жителями, что является возможной причиной их особого участия в рекреационных мероприятиях — MVPA. Аналогичным образом, в предыдущих исследованиях сообщалось о положительной связи между образованием и отдыхом — MVPA [39]. Люди с высшим образованием и хорошим доходом, как правило, добровольно занимаются рекреационным отдыхом, чем люди с меньшим образованием и ограниченным доходом [7, 37, 40].Однако из этих данных и, как сообщалось ранее [22, 26, 37], очевидно, что основной вклад в общую PA как в городских, так и в сельских SSA вносят AT и work-MVPA. В совокупности эти наблюдения имеют особые последствия для политики стран в области охраны окружающей среды, транспорта и оздоровления на рабочих местах.
В нескольких исследованиях сообщалось о постоянных гендерных различиях в общих уровнях ПА в Африке, причем женщины сообщали о более низких уровнях, чем мужчины [7, 10, 41, 42]. Мы также обнаружили более высокую распространенность недостаточности ФА у женщин независимо от их возраста, условий проживания, образования или статуса занятости.Результаты исследования, в котором использовались как объективные, так и субъективные оценки PA, также показали гендерные различия в уровнях PA [7], подразумевая, что в целом африканские женщины по-прежнему имеют более низкие общие уровни PA по сравнению с мужчинами. Напротив, исследование, проведенное в городских районах Нигерии, не показало различий в уровнях PA между мужчинами и женщинами [43]. Это нигерийское исследование, в котором участвовало исключительно городское население, могло бы служить доказательством меняющихся тенденций PA в городском населении, что дополнительно подтверждает влияние урбанизации на PA.Является ли сокращение разрыва в уровнях ПА между двумя полами результатом снижения или улучшения ПА у мужчин и женщин, соответственно, является вопросом для дальнейших исследований. Таким образом, будущие исследования должны подтвердить и изучить причины изменения тенденций в ОТ в городских районах, уделяя особое внимание гендерным различиям.
5. Ограничения исследования
Эти данные были получены в результате опроса, проведенного с соблюдением всех необходимых критериев и процедур. Однако чрезмерная представленность сельского населения (очень активное население) могло внести значительный вклад в объединение абсолютных значений общих уровней PA в сторону более высоких значений.
Кроме того, ранее сообщалось о проблемах, влияющих на достоверность GPAQ в странах со средним и низким доходом [7, 20, 39, 41, 44, 45]. На валидность GPAQ могут влиять различные факторы, включая культурные нормы, уровень образования и неравномерность воспринимаемой социальной привлекательности [19, 20]. Это может сделать GPAQ менее подходящим для оценки между группами, а это означает, что некоторые сравнения между группами интерпретировались с осторожностью. Несмотря на эти ограничения, исследования, в которых использовались различные анкеты PA и / или объективная оценка PA, показали аналогичные тенденции PA [27–29].Это означает, что хотя наблюдения, представленные в текущем исследовании, требуют дальнейшей проверки, общий отчетный статус PA отражает реальную ситуацию.
6. Strength
Несмотря на некоторые ограничения, эта рукопись представляет собой один из первых подробных отчетов по PA, включая связанные с ним социально-экономические предпосылки в сельских и городских районах Танзании. Учитывая соответствующую выборку, которая использовалась для выбора областей исследования и участников, эти данные были получены от репрезентативного населения Танзании.Таким образом, он предоставляет исходную информацию, которая будет использоваться в качестве справочной информации для мониторинга изменений в статусе и тенденциях развития ООПТ в стране и Африке в целом. Одна из самых сильных сторон этого исследования — использование GPAQ, который является стандартизированным во всем мире инструментом для оценки PA. Вовлечение как сельского, так и городского населения также является еще одним преимуществом, поскольку дает возможность оценить влияние урбанизации на здоровье, распространенное явление во всех африканских странах.
7. Заключение
В заключение, несмотря на благоприятный статус PA, наблюдаемый в этом исследовании, существуют различия между сельскими и городскими районами в общих уровнях PA, которые отражают существующие различия в распространенности основных НИЗ в сельских и городских районах Танзании.Социально-экономические факторы, такие как пол, статус занятости и образования, существенно влияют на PA и являются причинами наблюдаемых различий. Несмотря на некоторые незначительные различия в предпочтениях, ведущие к большей вовлеченности в рекреационную MVPA среди образованных и работающих городских жителей, AT и work-MVPA вносят основной вклад в общие уровни PA во всех группах в Танзании. Таким образом, поощрение физической активности в этой обстановке должно зависеть от контекста, но, в частности, включать в себя строгую пропаганду AT (ходьба и езда на велосипеде) и учитывать программы упражнений на рабочем месте.
Конфликт интересов
Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов.
Значения
P в двумерном анализе были оценены с помощью критериев хи-квадрат (χ 2 ), тестов студента t и корреляционного анализа (Pearson r ).Был проведен множественный регрессионный анализ для оценки независимого влияния переменных после корректировки. Были построены графики вероятностей остатков, показывающие нормальное распределение остатков во всех анализах. Уровень значимости был установлен p ≤ 0,05. Использовалась программа Minitab версии 13.1.
«> ОБСУЖДЕНИЕ
Гипотеза о том, что модели активности сельских и городских подростков различаются, не была реализована ни в отношении времени, затрачиваемого на регулярную физическую активность и просмотр телевизора / компьютера, ни в отношении предпочтений в отношении основной физической активности. Полученные данные, вероятно, отражают доступность рекреационных лесов в обоих районах и сходство между сельскими и городскими подростками в их предпочтениях, хотя городские и сельские подростки также использовали объекты, характерные для их районов.Модели активности указывают на общую тенденцию как в сельских, так и в городских районах: 9 часов в неделю, потраченных на регулярную физическую активность, аналогичны результатам американских исследований, показывающих, что подростки проводят 1–1,5 часа в день в умеренных и высоких физических нагрузках (Craig et al . , 1996; Myers et al ., 1996). Гипотеза о меньшей физической активности среди сельских подростков, однако, оправдалась в том смысле, что сельские подростки имели более короткий активный школьный путь и меньше ходили / ездили на велосипеде к занятиям, чем городские подростки.Гипотеза об отрицательных ассоциациях между поездками на школьном автобусе и занятиями также подтверждалась обратной связью между расстояниями школьного автобуса, активными школьными поездками и ходьбой или ездой на велосипеде для занятий.
В обеих областях время, зарегистрированное как малоподвижный образ жизни, намного превышало время, потраченное на физическую активность, подтверждая результаты других исследований (Myers et al ., 1996; Simons-Mortons et al ., 1997; Levin et al ). ., 1999). Большое количество еженедельного времени, проводимого за телевизором / компьютером, аналогично результатам исследований среди подростков в России (Levin et al ., 1999) и США (Myers et al ., 1996; Andersen et al ., 1998; Lindquist et al ., 1999). Большое количество времени, проведенного за телевизором / компьютером, может показаться неудачным, поскольку было показано, что количество времени, проведенного за просмотром телевизора, связано с болями в пояснице и ожирением у подростков и детей (Balague et al ., 1994; Andersen и др., ., 1998). Никакой связи между временем, проведенным за телевизором / компьютером, и физической активностью не наблюдалось.Это согласуется с другими исследованиями (Balague et al ., 1993; Lindquist et al ., 1999), предполагающими, что время, проведенное за телевизором / компьютером, не конкурирует с физической активностью, а варьируется независимо от нее.
В целом исследование показывает, что различие между городом и деревней действительно влияет на уровень физической активности среди подростков. Несмотря на то, что разница была довольно скромной, она, вероятно, также отражает незапланированные прогулки или езду на велосипеде, а также активный транспорт для нерегулярных занятий.Эти действия, рассматриваемые вместе, могут объяснить различия в подвижности бедра и разгибании поясницы в двух выборках (Sjolie, 2000). Это также согласуется с исследованиями, показывающими, что даже такие действия, как ежедневная 30-минутная ходьба, оказывают влияние на здоровье (Pate et al ., 1995), даже если разделить его на периоды по 5-10 минут (Coleman et al ., 1999). ). Полученные данные предполагают, что в районах, где у учеников короткие или совсем не активные школьные поездки, школы должны обеспечивать больше физической активности во время учебы, т.е.грамм. брать уроки на свежем воздухе и делать перерывы на открытом воздухе привлекательными для различных физических нагрузок. Эти решения должны основываться на сотрудничестве с учениками, чтобы обеспечить их участие (Калниньш и др. ., 1992).
В основном это были поездки на автобусе, прогулки пешком / на велосипеде до школы и другие виды деятельности, которые отличали сельских и городских подростков. Эти факторы подчеркивают важность расстояния и транспорта до школы и мест отдыха.Политическое значение будет заключаться в том, что вместо того, чтобы предлагать бесплатный школьный автобус, местные власти должны разработать велосипедные дорожки и пешеходные маршруты, чтобы увеличить количество пеших и велосипедных поездок в школу и другие мероприятия. Это будет политическое и экологическое вмешательство, которое может изменить способ передвижения от пассивного к активному путешествию для больших групп детей и подростков с потенциалом существенного улучшения здоровья населения. Таким образом, замена пассивных поездок на автобусе активными поездками в школу может быть важной задачей по укреплению здоровья и может соответствовать по крайней мере трем стратегиям Оттавской хартии (ВОЗ, 1986): маршруты будут подтверждать ориентированную на здоровье государственную политику; окружающая среда будет поддерживать физическую активность; а дети и подростки (и другие) разовьют личные навыки.
Чтобы проиллюстрировать это, был проведен гипотетический расчет, чтобы выяснить, сколько учеников в сельской местности смогли бы прийти в школу пешком или на велосипеде, если бы пешеходные тропы существовали на расстоянии до 4,5 км от двух школ в сообществе. В настоящее время школьным автобусом пользуются 184 из 215 учеников (86%), из которых 92 живут в пределах 4,5 км от школы. Таким образом, процент использования школьного автобуса можно было бы снизить до 43%, если бы пешеходные маршруты были доступны, а процент ходьбы пешком или на велосипеде до школы мог бы увеличиться с 14 до 57%.Поэтому создание пешеходных и велосипедных дорожек кажется практическим средством повышения активности.
В соответствии с этим, эмпирические исследования в разных странах показывают, что хорошие условия могут быть важными детерминантами степени физической активности среди населения, особенно в отношении низкого и среднего уровней активности (Rütten et al ., 2001) . Таким образом, дети и подростки с низким уровнем физической активности, подверженные риску ухудшения здоровья, могут получить особую пользу от такой экологической поддержки.Создание пешеходных и велосипедных дорожек, вероятно, также повлияет на уровень физической активности в других возрастных группах и, опять же, может быть особенно полезным для людей, которые в остальном занимались низким или умеренным уровнем физической активности. Есть также свидетельства того, что физическая активность в подростковом возрасте продолжается и во взрослом возрасте (Barnekow-Bergkvist et al ., 1996). Следовательно, такие меры могут увеличить вероятность воздействия на большой процент малоактивного населения всех возрастов с потенциально низкими затратами на человека и большой пользой для общественного здравоохранения.
Хотя относительно небольшой размер выборки является недостатком данного исследования, небольшой размер школ может помочь проверить информацию, полученную от учителей, например относительно их знаний о ходе активных школьных поездок учеников. Сходство времени, затрачиваемого на физическую активность и на телевизор / компьютер, в этом исследовании по сравнению с другими исследованиями (Craig et al ., 1996; Myers et al ., 1996; Andersen et al ., 1998; Levin и др. ., 1999; Lindquist et al ., 1999) указывают на то, что наша выборка может иметь некоторую общую значимость. Полученные данные могут добавить ценную информацию к проблеме факторов окружающей среды как средства стимулирования физической активности, поскольку оказывается, что доступ к пешеходным тропам и велосипедным дорожкам в значительной степени связан с повышенной физической активностью. Более того, хорошо известно, что только небольшое увеличение физической активности может иметь положительные последствия для здоровья. По сравнению с традиционными индивидуальными усилиями по санитарному просвещению, которые, как представляется, имеют весьма ограниченный эффект, предпочтительным вариантом должны быть меры по охране окружающей среды, такие как строительство пешеходных и велосипедных дорожек.Такая политика может способствовать изменению тенденций к увеличению количества поездок в школу и на работу на машине и автобусе, а также к снижению количества пеших прогулок до школы и работы, о чем сообщалось в скандинавских и британских исследованиях (Vibe, 1993; Lumsdon and Mitchell, 1999). Это соответствует более общей тенденции в общественном здравоохранении, иногда описываемой как сдвиг парадигмы от индивидуально-ориентированных подходов к более широкой модели изменения поведения в отношении здоровья, которая имеет большее влияние (Schmidt et al ., 1995; Rütten et al ., 2001). Таким образом, текущие знания обеспечивают основанное на эмпирическом опыте направление для стратегии усилий по укреплению здоровья в отношении физической активности.
Сельская местность
. Городская зона
. . Среднее (СО)
. Медиана
. n (%)
. Среднее (СО)
. Медиана
. n (%)
. p a
. p значения> 0.2 опущены. a t -тесты использовались для непрерывных данных и χ 2 тесты для категориальных данных. Возраст 14,7 (0,5) 15 14,7 (0,6) 15 Социально-экономический статус 905
5 <0.001 Девочки 16 (42) 22 (44) Мальчики 22905 (56) Текущее регулярное использование автобуса / автомобиля до школы 36 (94) 0 Расстояние от дома до школы (км) 18.5 (15,9) 12,6 0,8 (0,8) 0,6 <0,001 Школьный автобус (км) 18,1 (16,0) 12 0507
12 Пешком / на велосипеде до школы или автобусной остановки (км) 0,4 (0,5) 0,2 0,8 (0,8) 0,6 0,005 . Сельская местность
. Городская зона
. . Среднее (СО)
. Медиана
. n (%)
. Среднее (СО)
. Медиана
. n (%)
. p a
. p значения> 0.2 опущены. a t -тесты использовались для непрерывных данных и χ 2 тесты для категориальных данных. Возраст 14,7 (0,5) 15 14,7 (0,6) 15 Социально-экономический статус 905
5 <0.001 Девочки 16 (42) 22 (44) Мальчики 22905 (56) Текущее регулярное использование автобуса / автомобиля до школы 36 (94) 0 Расстояние от дома до школы (км) 18.5 (15,9) 12,6 0,8 (0,8) 0,6 <0,001 Школьный автобус (км) 18,1 (16,0) 12 12 Пешком / велосипедом до школы или автобусной остановки (км) 0,4 (0,5) 0,2 0,8 (0,8) 0,6 0,005 9045 1:
Возраст, пол и школьные поездки по регионам ( n = 88)
. Сельская местность
. Городская зона
. . Среднее (СО)
. Медиана
. n (%)
. Среднее (СО)
. Медиана
. n (%)
. p a
. p значения> 0.2 опущены. a t -тесты использовались для непрерывных данных и χ 2 тесты для категориальных данных. Возраст 14,7 (0,5) 15 14,7 (0,6) 15 Социально-экономический статус 905
5 <0.001 Девочки 16 (42) 22 (44) Мальчики 22905 (56) Текущее регулярное использование автобуса / автомобиля до школы 36 (94) 0 Расстояние от дома до школы (км) 18.5 (15,9) 12,6 0,8 (0,8) 0,6 <0,001 Школьный автобус (км) 18,1 (16,0) 12 0507
12 Пешком / на велосипеде до школы или автобусной остановки (км) 0,4 (0,5) 0,2 0,8 (0,8) 0,6 0,005 . Сельская местность
. Городская зона
. . Среднее (СО)
. Медиана
. n (%)
. Среднее (СО)
. Медиана
. n (%)
. p a
. p значения> 0.2 опущены. a t -тесты использовались для непрерывных данных и χ 2 тесты для категориальных данных. Возраст 14,7 (0,5) 15 14,7 (0,6) 15 Социально-экономический статус 905
5 <0.001 Девочки 16 (42) 22 (44) Мальчики 22905 (56) Текущее регулярное использование автобуса / автомобиля до школы 36 (94) 0 Расстояние от дома до школы (км) 18.5 (15,9) 12,6 0,8 (0,8) 0,6 <0,001 Школьный автобус (км) 18,1 (16,0) 12 0507
12 Пешком / велосипедом до школы или автобусной остановки (км) 0,4 (0,5) 0,2 0,8 (0,8) 0,6 0,005 Таблица 2:
Еженедельное время, затрачиваемое на занятия, и еженедельные расстояния транспорта для отдыха по районам ( n = 88)
. Сельская местность Среднее (СО)
. Городская площадь Среднее (СО)
. t -тест p значение
. p значения> 0,2 опускаются. Школьный автобус (в) 4,2 (3,9) 0 Физическая активность (ч) 9,1 (8,9) 8,9 (9,0) 22
/ компьютер (h)
17.8 (9,8) 15,1 (7,4) 0,2 Показания (ч) 6,4 (3,0) 8,6 (5,7) 0,02 1,0 (2,2)
10,3 (12,2) <0,001 Автомобиль / автобус до места проведения работ (км) 26,6 (38,9) 12,2 (22,7) 0,05
66 . Сельская местность Среднее (СО)
. Городская площадь Среднее (СО)
. t -тест p значение
. p значения> 0,2 опускаются. Школьный автобус (в) 4,2 (3,9) 0 Физическая активность (ч) 9,1 (8,9) 8,9 (9,0) 22
/ компьютер (h)
17.8 (9,8) 15,1 (7,4) 0,2 Показания (ч) 6,4 (3,0) 8,6 (5,7) 0,02 1,0 (2,2)
10,3 (12,2) <0,001 Автомобиль / автобус до места проведения работ (км) 26,6 (38,9) 12,2 (22,7) 0,05
09 Таблица 2: 90
Еженедельное время, затрачиваемое на мероприятия, и еженедельные расстояния транспорта для отдыха по районам ( n = 88)
. Сельская местность Среднее (СО)
. Городская площадь Среднее (СО)
. t -тест p значение
. p значения> 0,2 опускаются. Школьный автобус (в) 4,2 (3,9) 0 Физическая активность (ч) 9,1 (8,9) 8,9 (9,0) 22
/ компьютер (h)
17.8 (9,8) 15,1 (7,4) 0,2 Показания (ч) 6,4 (3,0) 8,6 (5,7) 0,02 1,0 (2,2)
10,3 (12,2) <0,001 Автомобиль / автобус до места проведения работ (км) 26,6 (38,9) 12,2 (22,7) 0,05
66 . Сельская местность Среднее (СО)
. Городская площадь Среднее (СО)
. t -тест p значение
. p значения> 0,2 опускаются. Школьный автобус (в) 4,2 (3,9) 0 Физическая активность (ч) 9,1 (8,9) 8,9 (9,0) 22
/ компьютер (h)
17.8 (9,8) 15,1 (7,4) 0,2 Показания (ч) 6,4 (3,0) 8,6 (5,7) 0,02 1,0 (2,2)
10,3 (12,2) <0,001 Автомобиль / автобус до места проведения работ (км) 26,6 (38,9) 12,2 (22,7) 0,05
Таблица 3:
Количество и процент еженедельно участвующих в мероприятиях (минимум 45 минут) по районам (всего n = 88).
. Сельская местность n (%)
. Городская территория n (%)
. χ 2 тест p значение
. p значения> 0,2 опускаются. Регулярная физическая активность более трех раз в неделю 22 (58) 36 (58) 0.2 Ручная работа 27 (71) 25 (50) 0,05 Путешествие по лесу 27 (71) 17 (34) 0,001 езда на велосипеде для занятий спортом 13 (34) 35 (70) 0,001 Спортивные соревнования 8 (21) 24 (48) 0,009 Лыжи / слалом 14 ( 37) 7 (14) 0.01 Социально-музыкальное выступление 17 (45) 10 (20) 0,01 Бег трусцой 11 (29) 14 (28) 905 (29) 10 (20) Футбол 1 (3) 15 (30) 0,001 Трактор / скутер 9 (24) 3 (6) 0.02 Гандбол 0 11 (22) 0,002 Верховая езда 7 (18) 3 (6) 0,07 Аэродинамический ) 6 (12) Плавательный 2 (5) 6 (12)
. Сельская местность n (%)
. Городская территория n (%)
. χ 2 тест p значение
. p значения> 0,2 опускаются. Регулярная физическая активность более трех раз в неделю 22 (58) 36 (58) 0,2 Ручной труд 27 (71) 25 (50) 0,05 Экскурсия по лесу 27 (71) 17 (34) 0.001 Регулярная ходьба / езда на велосипеде до занятий 13 (34) 35 (70) 0,001 Спортивные соревнования 8 (21) 24 (48) 47 0,0097
7
Лыжи / слалом 14 (37) 7 (14) 0,01 Социальное музыкальное выступление 17 (45) 10 (20) 0,01 905 29) 14 (28) Катание на коньках 11 (29) 10 (20) Футбол 1 (3) 15 (30) 0.001 Трактор / самокат 9 (24) 3 (6) 0,02 Гандбол 0 11 (22) 0,002 (18) 3 (6) 0,07 Аэробика 3 (8) 6 (12) Плавание 2 (5) 6 (1222)
Таблица 3:
Количество и процент участников, еженедельно участвующих в мероприятиях (минимум 45 минут) по районам (всего n = 88).
. Сельская местность n (%)
. Городская территория n (%)
. χ 2 тест p значение
. p значения> 0,2 опускаются. Регулярная физическая активность более трех раз в неделю 22 (58) 36 (58) 0.2 Ручная работа 27 (71) 25 (50) 0,05 Путешествие по лесу 27 (71) 17 (34) 0,001 езда на велосипеде для занятий спортом 13 (34) 35 (70) 0,001 Спортивные соревнования 8 (21) 24 (48) 0,009 Лыжи / слалом 14 ( 37) 7 (14) 0.01 Социально-музыкальное выступление 17 (45) 10 (20) 0,01 Бег трусцой 11 (29) 14 (28) 905 (29) 10 (20) Футбол 1 (3) 15 (30) 0,001 Трактор / скутер 9 (24) 3 (6) 0.02 Гандбол 0 11 (22) 0,002 Верховая езда 7 (18) 3 (6) 0,07 Аэродинамический ) 6 (12) Плавательный 2 (5) 6 (12)
. Сельская местность n (%)
. Городская территория n (%)
. χ 2 тест p значение
. p значения> 0,2 опускаются. Регулярная физическая активность более трех раз в неделю 22 (58) 36 (58) 0,2 Ручной труд 27 (71) 25 (50) 0,05 Экскурсия по лесу 27 (71) 17 (34) 0.001 Регулярная ходьба / езда на велосипеде до занятий 13 (34) 35 (70) 0,001 Спортивные соревнования 8 (21) 24 (48) 47 0,0097
7
Лыжи / слалом 14 (37) 7 (14) 0,01 Социальное музыкальное выступление 17 (45) 10 (20) 0,01 905 29) 14 (28) Катание на коньках 11 (29) 10 (20) Футбол 1 (3) 15 (30) 0.001 Трактор / самокат 9 (24) 3 (6) 0,02 Гандбол 0 11 (22) 0,002 (18) 3 (6) 0,07 Аэробика 3 (8) 6 (12) Плавание 2 (5) 6 (1222)
Таблица 4:
Пирсона r корреляции между поездками, социально-экономическим статусом и еженедельной деятельностью ( n = 88)
. Пешком / на велосипеде в школу
. Школьный автобус (км)
. Физическая активность (ч)
. Пешие прогулки / велосипедные прогулки (км)
. Телевизор / компьютер (h)
. Чтение (ч)
. Автомобиль / автобус (км)
. . r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. p значения> 0,2 опускаются. Школьный автобус (км) –0,24 0,03 9022 905 )
0,03 –0.05 Ходьба / цикл до активности (км) (км) 9022 0,06
Телевизор / компьютер (h) –0.06 0,12 –0,04 –0,15 0,2
902
0,03 –0,11 0,24 0,03 0,002 Автомобиль / автобус7 до мероприятий (км)11
0,28 0,008 0,25 0,02 –0,23 0,03 –0,28 0,009 –0,13 0,15 –0,24 0,03 0,002 0,16 0,1 0,02 0,2 0.05 –0,05
. Пешком / на велосипеде в школу
. Школьный автобус (км)
. Физическая активность (ч)
. Пешие прогулки / велосипедные прогулки (км)
. Телевизор / компьютер (h)
. Чтение (ч)
. Автомобиль / автобус (км)
. . r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. p значения> 0,2 опускаются. Школьный автобус (км) –0,24 0,03 9022 905 )
0.03 –0,05 9022 9022 9050 9050 до 9022 0,31 0,003 0,06 Телевизор / компьютер (h)7
06 0,12 –0,04 –0,15 0,2
902
0,03 –0,11 0,24 0,03 0,002 Автомобиль / автобус7 до мероприятий (км)11
0,28 0,008 0,25 0,02 –0,23 0,03 –0,28 0,009 –0,13 0,15 –0,24 0,03 0,002 0,16 0,1 0,02 0,2 0.05 –0,05
Таблица 4:
Корреляции Пирсона r между поездками, социально-экономическим статусом и еженедельной деятельностью ( n = 88)
. Пешком / на велосипеде в школу
. Школьный автобус (км)
. Физическая активность (ч)
. Пешие прогулки / велосипедные прогулки (км)
. Телевизор / компьютер (h)
. Чтение (ч)
. Автомобиль / автобус (км)
. . r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. p значения> 0,2 опускаются. Школьный автобус (км) –0.24 0,03 9022 Пешком / велосипедным ходом на занятия (км) 0.33 0,002 –0,31 0,003 0,06 9050 9022 902 905 0,12
–0,04 –0,15 0,2 Чтение (h) 90.06 –0,23 0,03 –0,11 0,24 0,03 0,002 0,11
0,28 0,008 0,25 0,02 –0,23 0,03 –0,28 0,009 –0,13 9022io
–0,13 0.15 –0,24 0,03 0,002 0,16 0,1 0,02 0,2 0,05 –0,056 905
.
Пешком / на велосипеде в школу
. Школьный автобус (км)
. Физическая активность (ч)
. Пешие прогулки / велосипедные прогулки (км)
. Телевизор / компьютер (h)
. Чтение (ч)
. Автомобиль / автобус (км)
. . r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. r
. п.
. p значения> 0,2 опускаются. Школьный автобус (км) –0.24 0,03 9022 Пешком / велосипедным ходом на занятия (км) 0.33 0,002 –0,31 0,003 0,06 9050 9022 902 905 0,12
–0,04 –0,15 0,2 Чтение (h) 90.06 –0,23 0,03 –0,11 0,24 0,03 0,002 0,11
0,28 0,008 0,25 0,02 –0,23 0,03 –0,28 0,009 –0,13 9022io
–0,13 0.15 –0,24 0,03 0,002 0,16 0,1 0,02 0,2 0,05 –0,05 905
Таблица 5:
Связи между еженедельными занятиями и социально-демографическими факторами по результатам множественного регрессионного анализа a ( n = 88)
Социально-демографические факторы
. Физическая активность (ч)
. ТВ / компьютер (ч)
. Чтение (ч)
. Пешие прогулки / велосипедные прогулки (км)
. Автомобиль / автобус до мероприятий (км)
. . B
. п.
. B
. п.
. B
. п.
. B
. п.
. B
. п.
. B , B-коэффициенты. Пустые ячейки указывают p > 0,2. a С поправкой на ИМТ. Городская территория = 1, сельская местность = 2 3.4 0,1 3,0 –1,2 –8,0 0,004 4,9 Мужской = 1, женский = 2 907–2.4 0,2 2,4 0,02 5,0 0,02 –4,8 Социально-экономический статус 1–7 0,2 0,7 .6 0,1 –0,4 0,8 Пешком / на велосипеде до школы / автобусной остановки (км) 0,3 –0,5 9022 0,004 –1,4 Расстояние школьного автобуса (км) –0,06 0,04 –0,03 –0.008 0,5 0,1 r -квадратный 5,6 9,0 17,1 32,5 32,5 905
Социально-демографические факторы
. Физическая активность (ч)
. ТВ / компьютер (ч)
. Чтение (ч)
. Пешие прогулки / велосипедные прогулки (км)
. Автомобиль / автобус до мероприятий (км)
. . B
. п.
. B
. п.
. B
. п.
. B
. п.
. B
. п.
. B , B-коэффициенты. Пустые ячейки указывают p > 0,2. a С поправкой на ИМТ. Городская территория = 1, сельская местность = 2 3,4 0,1 3,0 –1,2 –8.0 0,004 4,9 Мужской = 1, женский = 2 –2,4 0,2 –2,7 0,2 2,4 0,02 0,05 5,0 Социально-экономический статус 1–7 0,2 0,7 0,6 0,1 –0,4 0,8 0,8 905 (км) 0.3 –0,5 –0,4 5,3 0,004 –1,4 Расстояние до школьного автобуса (км) –022 –022 –022 –0,03 –0,008 0,5 0,1 r -квадрат 5,6 9,0 17.1 32,5 8,2
Таблица 5:
Связи между еженедельной деятельностью и социально-демографическими факторами по данным множественного регрессионного анализа a ( n = 88)
3 факторы
. Физическая активность (ч)
. ТВ / компьютер (ч)
. Чтение (ч)
. Пешие прогулки / велосипедные прогулки (км)
. Автомобиль / автобус до мероприятий (км)
. . B
. п.
. B
. п.
. B
. п.
. B
. п.
. B
. п.
. B , B-коэффициенты. Пустые ячейки указывают p > 0,2. a С поправкой на ИМТ. Городская территория = 1, сельская местность = 2 3,4 0,1 3,0 –1,2 –8.0 0,004 4,9 Мужской = 1, женский = 2 –2,4 0,2 –2,7 0,2 2,4 0,02 0,05 5,0 Социально-экономический статус 1–7 0,2 0,7 0,6 0,1 –0,4 0,8 0,8 905 (км) 0.3 –0,5 –0,4 5,3 0,004 –1,4 Расстояние до школьного автобуса (км) –022 –022 –022 –0,03 –0,008 0,5 0,1 r -квадрат 5,6 9,0 17.1 32,5 8,2
Социально-демографические факторы
. Физическая активность (ч)
. ТВ / компьютер (ч)
. Чтение (ч)
. Пешие прогулки / велосипедные прогулки (км)
. Автомобиль / автобус до мероприятий (км)
. . B
. п.
. B
. п.
. B
. п.
. B
. п.
. B
. п.
. B , B-коэффициенты.Пустые ячейки указывают p > 0,2. a С поправкой на ИМТ. Городская территория = 1, сельская местность = 2 3,4 0,1 3,0 –1,2 –8,0 0,004 905 1, женский = 2 –2,4 0,2 –2,7 0,2 2,4 0.02 5,0 0,02 –4,8 Социально-экономический статус 1–7 0,2 0,7 0,6 0,125 9022 0,125 9022 9050 Пешком / на велосипеде до школы / автобусной остановки (км) 0,3 –0,5 –0,4 5,3 0.004 –1,4 Расстояние школьного автобуса (км) –0,06 0,04 –0,03 –0,008 –0,008 9050 r — квадрат 5,6 9,0 17,1 32,5 8,2
Вид деятельности
. раз в неделю
. Использование времени в неделю (ч)
. Расстояние от дома до места проведения работ (км)
. Обычный вид транспорта
. Время нахождения в транспорте в одну сторону (мин)
. Спортивные соревнования
. . . . . Привод
. Ходьба / цикл
. Оба
. . Да
. Нет
. Футбол Гандбол Аэробика / гимнастика Горные лыжи / слалом Катание на коньках 9046 9046 9046 9046 9046
Верховая езда Другая физическая активность: опишите…………………… Ручная работа, столярные изделия Скаутинг Активная музыка Другая нефизическая деятельность : описать …………………..
Вид деятельности
. раз в неделю
. Использование времени в неделю (ч)
. Расстояние от дома до места проведения работ (км)
. Обычный вид транспорта
. Время нахождения в транспорте в одну сторону (мин)
. Спортивные соревнования
. . . . . Привод
. Ходьба / цикл
. Оба
. . Да
. Нет
. Футбол Гандбол Аэробика / гимнастика Лыжи / слалом Катание на коньках 946 9046 9046 9046
Верховая езда Другая физическая активность: описать …………………… Ручная работа, столярные изделия Скаутинг Активная музыка Другая нефизическая деятельность: описать …………………..
Вид деятельности
. раз в неделю
. Использование времени в неделю (ч)
. Расстояние от дома до места проведения работ (км)
. Обычный вид транспорта
. Время нахождения в транспорте в одну сторону (мин)
. Спортивные соревнования
. . . . . Привод
. Ходьба / цикл
. Оба
. . Да
. Нет
. Футбол Гандбол Аэробика / гимнастика Лыжи / слалом Катание на коньках 946 9046 9046 9046
Верховая езда Другая физическая активность: описать …………………… Ручная работа, столярные изделия Скаутинг Активная музыка Другая нефизическая деятельность: описать …………………..
Вид деятельности
. раз в неделю
. Использование времени в неделю (ч)
. Расстояние от дома до места проведения работ (км)
. Обычный вид транспорта
. Время нахождения в транспорте в одну сторону (мин)
. Спортивные соревнования
. . . . . Привод
. Ходьба / цикл
. Оба
. . Да
. Нет
. Футбол Гандбол Аэробика / гимнастика Лыжи / слалом Катание на коньках 946 9046 9046 9046
Верховая езда Другая физическая активность: описать …………………… Ручная работа, столярные изделия Скаутинг Активная музыка Другая нефизическая деятельность: описание …………………..
Сила окружающей среды, с которой нужно считаться
За последние 10 000 лет люди стали все более мощной силой окружающей среды.С появлением сельского хозяйства 8000 лет назад мы начали менять землю. 1 И с промышленной революцией мы начали влиять на нашу атмосферу. Недавний рост населения мира усилил влияние нашей сельскохозяйственной и экономической деятельности. Но рост мирового населения замаскировал то, что может быть еще более важным взаимодействием человека и окружающей среды: в то время как население мира удваивается, городское население мира увеличивается втрое. В ближайшие несколько лет более половины населения мира будет проживать в городских районах. 2
Уровень и рост урбанизации значительно различаются по регионам (см. Рисунок 1). Среди развивающихся стран в странах Латинской Америки самая высокая доля населения проживает в городских районах. Но в следующие 30 лет Восточная и Южная Азия, вероятно, будут иметь самые высокие темпы роста. Почти весь будущий рост населения мира будет происходить в городах. Как увеличение, так и перераспределение населения Земли, вероятно, повлияют на естественные системы Земли и взаимодействие между городской средой и населением.
Рисунок 1
Население, проживающее в городских районах
Источник: ООН, World Urbanization Prospects: The 2003 Revision (2004).
Лучшие данные о глобальных тенденциях урбанизации поступают от Отдела народонаселения ООН и Всемирного банка. 3 ООН, однако, предупреждает пользователей, что данные часто неточны, поскольку определение города варьируется от страны к стране. Предыдущие прогнозы урбанизации также часто переоценивали будущие темпы роста.Поэтому важно с осторожностью использовать данные об урбанизации, чтобы сделать окончательные выводы.
Динамика урбанизации
В 1800 году только около 2 процентов населения мира проживало в городах. В этом нет ничего удивительного: еще сто лет назад городские районы были одними из самых нездоровых мест для жизни людей. Повышенная плотность населения в городских районах привела к быстрому распространению инфекционных заболеваний. Следовательно, уровень смертности в городах исторически был выше, чем в сельской местности.До недавнего времени городские районы сохраняли свое существование только за счет постоянной миграции сельского населения. 4
Всего за 200 лет городское население мира выросло с 2 процентов до почти 50 процентов всех людей. Наиболее яркими примерами урбанизации мира являются мегаполисы с населением 10 и более миллионов человек. В 1975 году существовало всего четыре мегаполиса; в 2000 году их было 18. А к 2015 году, по оценкам ООН, их будет 22. 5 Однако большая часть будущего роста будет приходиться не на эти огромные агломерации, а на малые и средние города по всему миру. 6
Рост в городских районах происходит как за счет увеличения миграции в города, так и за счет фертильности городского населения. Большая часть миграции в города вызвана стремлением сельского населения воспользоваться преимуществами, которые предлагают городские районы. Городские преимущества включают большие возможности для получения образования, здравоохранения и таких услуг, как развлечения. Городская беднота имеет меньше возможностей для получения образования, чем городское небедное население, но все же у нее больше шансов, чем у сельского населения. 7
Показатели фертильности в городах, хотя и ниже показателей фертильности в сельских районах во всех регионах мира, способствуют росту городских территорий. В городских районах женщины, иммигрировавшие из сельских районов, имеют больше детей, чем женщины, рожденные в городах. 8 Конечно, сельские мигранты в городские районы — это не случайная выборка сельского населения; они с большей вероятностью хотели бы меньше детей, даже если бы они остались в сельской местности. Таким образом, разница между фертильностью городских мигрантов и сельских женщин, вероятно, преувеличивает влияние городской миграции на фертильность.
В странах Африки к югу от Сахары уровень фертильности в городах примерно на 1,5 ребенка меньше, чем в сельских районах; в Латинской Америке разница почти в двух детях. 9 Следовательно, урбанизация мира, вероятно, замедлит рост населения. Также вероятно, что некоторые воздействия на окружающую среду будут концентрироваться географически.
Влияние урбанизации на окружающую среду
Городское население взаимодействует с окружающей средой. Городские жители меняют окружающую среду, потребляя продукты питания, энергию, воду и землю.А загрязненная городская среда, в свою очередь, влияет на здоровье и качество жизни городского населения.
У людей, живущих в городских районах, структура потребления сильно отличается от моделей потребления жителей сельских районов. 10 Например, городское население потребляет гораздо больше продуктов питания, энергии и товаров длительного пользования, чем сельское население. В Китае в 1970-е годы городское население потребляло свинины более чем в два раза больше, чем сельское население, разводившее свиней. 11 По мере экономического развития разница в потреблении уменьшалась, поскольку сельское население лучше питалось.Но даже десять лет спустя в рационе городского населения было на 60 процентов больше свинины, чем у сельского населения. Растущее потребление мяса является признаком растущего благосостояния Пекина; в Индии, где многие городские жители являются вегетарианцами, большее процветание наблюдается при более высоком потреблении молока.
Городское население не только потребляет больше продуктов питания, но и потребляет товары длительного пользования. В начале 1990-х годов китайские домохозяйства в городских районах в два раза чаще имели телевизор, в восемь раз чаще имели стиральную машину и в 25 раз чаще имели холодильник, чем сельские домохозяйства. 12 Это увеличение потребления является функцией городских рынков труда, заработной платы и структуры домохозяйства.
Энергозатраты на электричество, транспорт, приготовление пищи и отопление намного выше в городских районах, чем в сельских деревнях. Например, у городского населения на душу населения намного больше автомобилей, чем у сельского населения. Почти все автомобили в мире в 1930-е годы были в Соединенных Штатах. Сегодня у нас есть машина на каждые два человека в Соединенных Штатах. Если бы это стало нормой, в 2050 году их было бы 5.3 миллиарда автомобилей в мире, все используют энергию. 13
В Китае потребление угля на душу населения в городах более чем в три раза превышает потребление в сельской местности. 14 Сравнение изменений в мировом потреблении энергии на душу населения и ВНП показывает, что эти два показателя имеют положительную корреляцию, но не могут изменяться с одинаковой скоростью. 15 По мере того, как страны переходят от использования некоммерческих форм энергии к коммерческим формам, относительная цена на энергию увеличивается. Таким образом, по мере развития экономики зачастую становятся более эффективными благодаря достижениям в области технологий и изменениям в поведении потребителей.Однако урбанизация населения мира приведет к увеличению совокупного энергопотребления, несмотря на эффективность и новые технологии. А повышенное потребление энергии может иметь пагубные последствия для окружающей среды.
Городское потребление энергии помогает создавать тепловые острова, которые могут изменять местные погодные условия и погоду с подветренной стороны от тепловых островов. Феномен острова тепла возникает из-за того, что города излучают тепло обратно в атмосферу на 15–30 процентов меньше, чем сельские районы.Сочетание повышенного энергопотребления и разницы в альбедо (радиации) означает, что в городах теплее, чем в сельской местности (от 0,6 до 1,3 C). 16 И эти острова тепла становятся ловушками для атмосферных загрязнителей. Чаще бывают облачность и туман. Количество осадков в городах на 5-10 процентов выше; Грозы и ливни случаются гораздо чаще, но снежные дни в городах встречаются реже.
Урбанизация также влияет на более широкую региональную среду.В регионах с подветренной стороны от крупных промышленных комплексов также наблюдается увеличение количества осадков, загрязнения воздуха и количества дней с грозами. 17 Городские территории влияют не только на погодные условия, но и на режим стока воды. В городских районах обычно больше осадков, но они уменьшают проникновение воды и понижают уровень грунтовых вод. Это означает, что сток происходит быстрее с большим пиковым расходом. Увеличиваются объемы наводнений, а также паводки и загрязнение воды ниже по течению.
Многие эффекты городских территорий на окружающую среду не обязательно являются линейными. Большие городские районы не всегда создают больше экологических проблем. А небольшие городские районы могут вызвать большие проблемы. Степень воздействия на окружающую среду во многом определяется тем, как ведет себя городское население — его модели потребления и жизни, а не только то, насколько оно велико.
Влияние деградации окружающей среды на здоровье
Городская среда — важный фактор, определяющий качество жизни в городских районах и влияние городской территории на окружающую среду в целом.Некоторые городские экологические проблемы включают неадекватное водоснабжение и санитарию, отсутствие вывоза мусора и промышленное загрязнение. 18 К сожалению, уменьшение проблем и улучшение их воздействия на городское население обходятся дорого.
Последствия этих экологических проблем для здоровья включают респираторные инфекции и другие инфекционные и паразитарные заболевания. Капитальные затраты на создание улучшенной экологической инфраструктуры — например, инвестиции в более чистую систему общественного транспорта, такую как метро, - и на строительство большего количества больниц и клиник выше в городах, где заработная плата превышает заработную плату в сельской местности.А цены на городскую землю намного выше из-за конкуренции за места. Но не все городские районы имеют одинаковые экологические условия или проблемы со здоровьем. Некоторые исследования показывают, что показатели проблем со здоровьем, такие как уровень детской смертности, выше в городах, которые быстро растут, чем в тех, где рост замедлен. 19
Вызовы городской экологической политики
С 1950-х годов многие города в развитых странах столкнулись с проблемами окружающей среды.В Лос-Анджелесе резко сократилось загрязнение воздуха. Многие города, выросшие у рек, сумели очистить воды, загрязненные промышленным развитием. Но у городов в начале своего развития обычно меньше средств, которые можно было бы направить на смягчение воздействия на окружающую среду в городах. А если нехватка ресурсов сопровождается неэффективным правительством, растущему городу может потребоваться много лет для смягчения последствий. Сильное городское управление имеет решающее значение для достижения прогресса. Но часто это самый короткий ресурс. 20 Перекрывающиеся юрисдикции в отношении воды, воздуха, дорог, жилья и промышленного развития препятствуют эффективному управлению этими жизненно важными экологическими ресурсами. Отсутствие хороших географических информационных систем означает, что многие государственные служащие страдают катарактой. Отсутствие надежных статистических данных означает, что отсутствуют многие городские показатели, которые могли бы использоваться для принятия взвешенных экологических решений. 21
Когда отсутствует сильное городское управление, государственно-частное партнерство может стать более важным. 22 Такие виды партнерства могут помочь установить приоритеты, которые широко разделяются и, следовательно, реализуются. Некоторые из этих государственно-частных партнерств выступают за устранение в первую очередь экологических угроз здоровью человека. «Уменьшение количества сажи, пыли, свинца и микробных заболеваний открывает возможности для достижения ощутимого прогресса при относительно низких затратах в течение относительно коротких периодов времени», — заключили участники конференции Всемирного банка, посвященной экологически устойчивому развитию в 1994 году. 23 Но, в конечном итоге, существует множество других городских экологических приоритетов, которые в долгосрочной перспективе создают хронические проблемы как для людей, так и для окружающей среды, которые также необходимо решать.
Большая часть исследований воздействия городских территорий на окружающую среду не проводилась из-за отсутствия данных и финансирования. Большинство существующих данных находится на национальном уровне. Но национальные исследования слишком грубы для улучшения окружающей среды в городских районах. Следовательно, необходимо разработать данные и исследования на местном уровне, чтобы предоставить местным органам власти информацию, необходимую для принятия решений. Безусловно, представители следующего поколения, большинство из которых будут жить в городских районах, будут судить о нас по тому, правильно ли мы задаем сегодня вопросы об их городской среде.Они захотят узнать, правильно ли мы профинансировали исследование, чтобы ответить на эти вопросы. И они также захотят узнать, разумно ли мы использовали результаты исследования.
Список литературы
- М. Гордон Вулман, «Население, землепользование и окружающая среда: долгая история», в журнале «Население и землепользование в развивающихся странах» , изд. Кэрол Л. Джолли и Барбара Бойл Торри, Комитет по народонаселению, Комиссия по поведенческим, социальным наукам и образованию, Национальный исследовательский совет (Вашингтон, округ Колумбия: National Academies Press, 1993).
- United Nations, World Urbanization Prospects: The 2003 Revision (New York: UN, 2004).
- Всемирный банк, Отчет о мировом развитии 2002: Создание институтов для рынков (Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета для Всемирного банка, 2002).
- Натан Кейфиц, «Влияние тенденций в области ресурсов, окружающей среды и развития на демографические перспективы», в журнале « Население и ресурсы в меняющемся мире», , изд. Кингсли Дэвис и др. Стэнфорд, Калифорния: Институт исследований населения и ресурсов Моррисона, 1989 г.).
- Организация Объединенных Наций, Мировые перспективы урбанизации .
- Национальный исследовательский совет, Преобразованные города: демографические изменения и его последствия в развивающемся мире , изд. Марк Р. Монтгомери и др., Группа по динамике городского населения, Комитет по народонаселению, Комиссия по поведенческим и социальным наукам и образованию, Национальный исследовательский совет (Вашингтон, округ Колумбия: National Academies Press, 2003).
- United Nations, World Urbanization Prospects: 193.
- Мартин Брокерхофф, «Фертильность и планирование семьи в африканских городах: влияние женской миграции», Journal of Biosocial Science 27, no. 3 (1995): 347-58; и Роберт Гарднер и Ричард Блэкберн, «Люди, которые передвигаются: новый фокус на репродуктивном здоровье», Population Reports Vol. 24, вып. 3 (Балтимор, Мэриленд: Школа общественного здравоохранения Джонса Хопкинса, Программа демографической информации, ноябрь 1996 г.).
- Оценки рассчитаны на основе 90 демографических и медицинских обследований, представленных Национальным исследовательским советом, «Преобразованные города : демографические изменения и их последствия в развивающемся мире».
- Джиоти К. Парикх и др., Институт исследований развития Индиры Ганди, «Модели потребления: движущая сила экологического стресса» (представлено на Конференции Организации Объединенных Наций по окружающей среде и развитию, август 1991 г.).
- Джеффри Р. Тейлор и Карен А. Харди, Потребительский спрос в Китае: статистический справочник (Боулдер, Колорадо: Westview Press, 1986): 112.
- Тейлор и Харди, Потребительский спрос в Китае : 148.
- U.С. Бюро переписи населения, Статистический сборник Соединенных Штатов: 2003 (Вашингтон, округ Колумбия: Правительственная типография, 2003).
- Тейлор и Харди, Потребительский спрос в Китае : 125.
- Гретхен Колсруд и Барбара Бойл Торри, «Важность роста населения в будущем коммерческом потреблении энергии», в Global Climate Change: Linking Energy, Environment, Economy and Equity, ed. Джеймс К. Уайт (Нью-Йорк: Plenum Press, 1992): 127-42.
- Эндрю С.Гоуди, Влияние человека на окружающую среду, , 2-е изд. (Кембридж, Массачусетс: MIT Press, 1987): 263.
.
- Goudie, Влияние человека на окружающую среду : 265.
- Колсруд и Торри, «Важность роста населения в будущем коммерческом потреблении энергии»: 268.
- Мартин Брокерхофф и Эллен Бреннан, «Бедность городов в развивающихся регионах», Обзор народонаселения и развития, 24, вып. 1 (март 1998 г.): 75-114.
- Юджин Линден, «Взрывающиеся города в развивающемся мире», Foreign Affairs 75, no.1 (1996): 52-65.
- Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), Лучшее понимание наших городов, роль городских показателей (Париж: ОЭСР, 1997).
- Исмаил Серагельдин, Ричард Барретт и Джоан Мартин-Браун, «Бизнес устойчивых городов», Труды по экологически устойчивому развитию, серия , вып. 7 (Вашингтон, округ Колумбия: Всемирный банк, 1994).
- Серагельдин, Барретт и Мартин-Браун, «Бизнес устойчивых городов»: 33.
05-47_Inside_FINAL_cmyk.qxd
% PDF-1.5
%
1 0 obj
> поток
QuarkXPress ™ 6.5; изменено с помощью iText 2.1.7 на 1T3XT %% DocumentProcessColors: Cyan Magenta Yellow Black
%% DocumentCustomColors: (c36m6y63k2)
%% + (c91m72y27k0)
%% + (c0m100y91k0)
%% + (c11m0y23k0)
%% + (c51m0y91k51)
%% + (c23m0y0k79)
%% + (c0m9y23k56)
%% + (c0m0y100k65)
%% + (c0m72y79k47)
%% + (c8m54y99k55)
%% + (c0m55y100k0)
%% + (c0m51y100k0)
%% RGBCustomColor: .631 .785 .373 (c36m6y63k2)
%% + .125 .182 .446 (c91m72y27k0)
%% +.994 .001 .099 (c0m100y91k0)
%% + .891 .956 .756 (c11m0y23k0)
%% + .241 .375 .088 (c51m0y91k51)
%% + .162 .192 .199 (c23m0y0k79)
%% + .438 .401 .324 (c0m9y23k56)
%% + 0,35 0,35 0 (c0m0y100k65)
%% + .525 .149 .089 (c0m72y79k47)
%% + .414 .2 .021 (c8m54y99k55)
%% + 1 .45 .033 (c0m55y100k0)
%% + 1 .49 .031 (c0m51y100k0)
%% EndComments2009-09-28T19: 05: 32-04: 00
05-47_Inside_FINAL_cmyk.qxd конечный поток
эндобдж
2 0 obj
> / ProcSet [/ PDF / Text] / XObject> / ColorSpace> / Font >>> / MediaBox [0 0 612 792] / Повернуть 0 >>
эндобдж
4 0 объект
> поток
HSn @ W (z}: MZEA,? ZK}) ٱ M
G ܙ DsGOS ؊̈́ ^ AW [kTPbONFt & RV-yK |) Lcz˸ ‘= _ gdtD @ J} bTRQIg 䗄 va6 «oIejH» Ҽ>? [AFNC1’KOe3 $ A # 1zs9_E˦Z \ -0 ^ 쵓
Влияние открытости городской среды о физической активности жителей Китая | BMC Public Health
Теория исследований
Теория социальной экологии произошла от теории экосистем, первоначально предложенной Бронфенбреннером, который определил естественную среду как главный источник человеческого развития, а развивающийся человек — как посредник нескольких экологических систем, которые охватывают диапазон от прямого окружения (подобного семье) до косвенного окружения (подобного широкой культуре) [17, 34].В 1988 г. McLeroy et al. расширил эту идею, указав, что отдельные лица, семьи, межличностные отношения и сообщество являются факторами, влияющими на поведение людей в отношении здоровья [17, 34]. В 1992 г. Стокс предложил модель социальной экологии, которая представила природу и общество как жизненно важные элементы, влияющие на индивидуальное поведение [17, 34]. В 2005 году Зимринг и др. внесла искусственную среду в модель социальной экологии как один из факторов, влияющих на поведение человека; это установило теорию социальной экологии [34].Теория социальной экологии предполагает, что на индивидуальное поведение влияют социальные экологические факторы; он имеет множество измерений, включая людей, семьи, общество, природу и окружающую среду. Теория социальной экологии преодолела ограничение анализа индивидуального поведения с одной точки зрения и вместо этого подчеркивает, что на индивидуальное поведение влияют многочисленные факторы. Во-первых, на индивидуальном уровне индивидуальное самосознание, возраст, уровень заработной платы и уровень образования влияют на индивидуальное поведение.Во-вторых, на межличностном уровне семья либо поощряет, либо отговаривает человека, а друзья либо оказывают поддержку, либо нет. Независимо от того, существует ли какое-либо взаимодействие между человеком и обществом, оно будет играть каталитическую или тормозящую роль в поведении индивида. В-третьих, на уровне сообщества безопасность, культура и деятельность сообщества будут влиять на поведение человека. В-четвертых, на естественном уровне места проведения, качество воздуха и типы растительности будут привлекать людей в разной степени и вести к разному индивидуальному поведению.Наконец, на уровне застроенной окружающей среды характеристики мест деятельности, такие как инфраструктура, сооружения и зоны деятельности, являются важными факторами, способствующими индивидуальному поведению.
С тех пор теория социальной экологии широко применяется для улучшения здоровья сердца, для предотвращения заболеваний, связанных с глютеном, а также ВИЧ / СПИДа, для вмешательства в преступность среди несовершеннолетних, для содействия управлению общественным здоровьем и для анализа их влияние на PA студентов или пожилых людей [17, 34,35,36,37,38,39].Поэтому, чтобы изучить влияние социальных экологических факторов на индивидуальное поведение в окружающей среде, в этом исследовании было проведено эмпирическое исследование факторов, влияющих на поведение жителей в охраняемой зоне на открытом городском зеленом пространстве. Следуя центральной идее теории социальной экологии о том, что на индивидуальное поведение влияют социальные экологические факторы, это исследование разделило факторы влияния городских зеленых открытых пространств на ООПТ жителей на пять основных категорий социальных экологических факторов: индивидуальные факторы, межличностные факторы, сообщества. факторы, природные факторы и построенные факторы окружающей среды.
Район исследования
Наньнин — столица провинции Гуанси, Китай, расположена в пределах 22 ° 13 ‘и 23 ° 32’ северной широты и 107 ° 45 ‘и 108 ° 51’ восточной долготы (рис. 1). Это развивающийся город, сочетающий в себе экономику, политику, культуру, общество и экологию. В Наньнине влажный субтропический муссонный климат с обилием солнечного света. С 2013 года он входит в десятку лучших городов Китая по качеству воздуха и был назван «Зеленым городом». По данным People’s Daily, опубликованным в 2015 году, более 90% городов в Китае находились в состоянии слабого здоровья, в то время как Наньнин был здоров с 2012 года [40].Он привлекает большое плавающее население. К концу 2016 года его зеленая площадь достигла 106 294,2 га, а зеленая площадь застройки — 10 704,57 га. Площадь зеленого парка достигла 12,01 м 2 на человека, а качество Зеленого города значительно повысилось [41]. В январе 2016 года Наньнин официально стал первым национальным экологическим городом-садом в Китае [42]. С 1994 по 2017 год количество зеленых насаждений города Наньнин увеличилось с 13 до 38 [41], что дает его жителям ценный ресурс для физической активности.Однако, как и в других городах Китая, жители не осведомлены об этих ресурсах и не используют их рационально, а также им не хватает физических упражнений и достаточной санитарной грамотности. Обследование состояния здоровья жителей в 2015 году показало, что более 80% жителей города Наньнин в целом здоровы, а 30% жителей страдают хроническими заболеваниями. Поэтому Наньнин был выбран в качестве репрезентативной области исследования для анализа воздействия открытых зеленых пространств на охраняемую территорию жителей.
Фиг.1
Учебные направления. (Автор нарисовал эту карту с помощью программного обеспечения ArcGIS10.2)
Источники данных анкеты
Согласно китайскому стандарту классификации зеленых насаждений [43], типы открытых зеленых пространств включают городские зеленые парки, площади и прибрежные зоны. Они также различаются функциями, масштабами и диапазонами услуг в каждой подкатегории внутри каждой категории. Поэтому для улучшения разнообразия выборок и достигаемой репрезентативности была выбрана стратифицированная выборка всех зеленых открытых пространств пропорционально их размеру.Наконец, было выбрано в общей сложности 20 зеленых открытых пространств, включая комплексные парки, специальные парки, жилые парки, детские парки, загородные парки, водно-болотные парки, парки дикой природы, парки развлечений, открытые игровые площадки, парки отдыха по соседству, сельскохозяйственный парк для осмотра достопримечательностей и городская площадь. Данные были специально собраны для целей этого исследования. Помимо данных по цифрам зеленых пятен от городского земельного бюро города Наньнин, использовался классический метод анкетной оценки.Вопросы анкеты составлены на основе теории социальной экологии (таблица 1). Чтобы сделать анкету репрезентативной, жители, которые использовали городское зеленое открытое пространство для физической активности, были приглашены к участию в исследовании посредством личного интервью с июня по октябрь 2016 года. Всего было разослано 574 анкеты и получено 539 анкет. . Действовали 513 анкет, результативная эффективная ставка составила 89,84%.
Таблица 1 Основное содержание анкеты
Анкета состояла из двух частей, включая время PA и частоту PA и параметры социальной экологии о влиянии городских зеленых открытых пространств на PA.Среди этих вопросов пять показателей (т.е. безопасность, доступность, качество ландшафта, космическая среда и инфраструктура) были описаны рядом показателей факторов. Использовалась пятибалльная шкала Лайкерта и приводились варианты этих факторов, где «категорически не согласен, не согласен, не уверен, согласен и полностью согласен» были связаны с оценками «1, 2, 3, 4, 5» соответственно. Затем респондентов попросили оценить каждый фактор, и полученные цифры были использованы для отражения воздействия открытых зеленых пространств на охраняемую территорию жителей.Все основные переменные перечислены в Таблице 1.
Анкета
Зависимые переменные
В соответствии с целью этого исследования, время PA и частота PA были выбраны в качестве зависимых переменных для представления уровня PA.
PA Time: время PA жильцов на открытом зеленом пространстве. Это включает менее 30 минут, от 30 минут до 1 часа, от 1 часа до 2 часов, от 2 часов до 4 часов и от 4 часов и выше.
PA Частота: время нахождения жильцов на открытом зеленом пространстве.Это количество постепенно увеличивается, начиная от одного раза в год, один раз в месяц, один или несколько раз в неделю, до одного или нескольких раз в день.
Независимые переменные
Согласно теории социальной экологии, факторы, влияющие на охраняемую территорию жителей открытого городского зеленого пространства, можно разделить на несколько измерений, таких как сообщество, природа и искусственная среда. Для этого исследования в качестве независимых переменных были выбраны инфраструктура, качество ландшафта, космическая среда, развлекательные объекты, площадь зеленых насаждений и размер открытых зеленых пространств.Ниже приведены конкретные описания:
Безопасность: окружающий закон, порядок, угроза и патрулирование зеленых открытых пространств.
Доступность: степень трудности, с которой сталкиваются жители при выходе на открытое зеленое пространство.
Качество ландшафта: естественный ландшафт и качество воздуха на зеленых открытых пространствах.
Космическая среда: экологическая чистота и воздушный шум открытого зеленого пространства.
Инфраструктура: основные ванные комнаты, столы и стулья, магазины и другие удобства на зеленом открытом пространстве.
Развлекательные объекты: стадион, бассейн, кадриль, взлетно-посадочная полоса городского зеленого открытого пространства.
Размер открытого зеленого пространства: размер открытого зеленого пространства в рабочей зоне.
Площадь зеленых насаждений: озелененная территория на душу населения потенциальных пользователей на зеленом открытом пространстве.
Контрольные переменные
Поскольку другие факторы могут косвенно влиять на физическую активность жителей открытого городского пространства, было рассмотрено несколько контрольных переменных.Они были разделены на индивидуальные факторы и межличностные факторы, такие как пол, заработная плата и компаньон.
Результаты исследования WHO-STEPS 2012 г.
Общие сведения . Отсутствие физической активности способствует росту распространенности неинфекционных заболеваний (НИЗ). Учитывая быстро растущую распространенность НИЗ в странах с низким уровнем доходов (СНД), всесторонняя оценка и документирование статуса физической активности (ФА) в этих условиях имеют решающее значение. Методы .Мы изучили демографические и социально-экономические антецеденты ПА среди взрослых (5398) по данным исследования STEPS в Танзании за 2012 год. Статистическая значимость на уровне 0,05 использовалась для измерения силы ассоциаций. Результатов . Большинство участников исследования достигли рекомендованных ВОЗ уровней физической активности (96,7%). Уровни были выше среди тех, кто проживал в сельской местности, чем в городах (98% против 92%), и в целом городское проживание, женский пол, достижения в высшем образовании и занятость в значительной степени были связаны с низким уровнем PA.Участие в различных сферах PA (работа, транспорт и отдых) варьировалось в зависимости от условий проживания, уровня образования и статуса занятости. Заключение . Эти результаты описывают статус ОТ и связанные с ним социально-экономические детерминанты среди взрослого населения в сельских и городских районах Танзании. Полученные данные вносят вклад в растущее количество свидетельств, указывающих на то, что урбанизация является ключевой движущей силой растущей распространенности гиподинамии в СНД, и подчеркивают необходимость индивидуальных мероприятий по охране окружающей среды, основанных на демографических и социально-экономических факторах.
1. Введение
Изменения в образе жизни, вызванные урбанизацией, вызвали сдвиг в детерминантах здоровья, что привело к росту неинфекционных заболеваний (НИЗ) в странах с низким уровнем дохода (СНД) [1–3]. Наблюдается существенное увеличение общих факторов риска сердечно-сосудистых заболеваний как в странах с низким, так и со средним уровнем дохода, особенно в городских районах [3–6]. Следовательно, необходимо постоянно отслеживать последствия урбанизации. Знания о различиях между городом и деревней в социально-экономических детерминантах болезней помогут понять динамику НИЗ и связанных с ними факторов риска в условиях низкого дохода [4, 5, 7–10].
Известно, что физическая активность (ФА) предотвращает и лечит ряд НИЗ, что впоследствии увеличивает общую продолжительность жизни [11]. Оценки Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) показывают, что отсутствие физической активности, которое является четвертым по значимости фактором риска глобальной смертности, является причиной примерно 3,2 миллиона преждевременных смертей во всем мире [12]. Действительно, регулярная ПА приводит к снижению риска многих заболеваний, таких как сахарный диабет 2 типа (СД2) и ишемической болезни сердца (ИБС), а также смертности от всех причин [13–15].Растущее количество данных указывает на быстро растущую проблему отсутствия физической активности в СНД, особенно в городских районах [16].
В свете преимуществ для здоровья и на основании фактических данных ВОЗ выдвинула глобальные рекомендации по ФА, необходимым для поддержания здоровья и предотвращения заболеваний [17]. Эти рекомендации требуют, чтобы взрослые выполняли как минимум 150 и 75 минут умеренной и энергичной ПА в неделю, соответственно, или эквивалентную комбинацию умеренной и интенсивной ПА (MVPA) [17]. Это эквивалентно расходу энергии, превышающему 600 метаболических эквивалентов рабочих минут в неделю (MET-минут в неделю), и считается достаточным PA [18].Исходя из этих рекомендаций, в 2010 г. 23% взрослых были недостаточно активны во всем мире, при этом самая высокая и самая низкая распространенность недостаточной ФА приходилась на Северную Америку и Юго-Восточную Азию, соответственно [17]. Распространенность недостаточности ФА в Африканском регионе в 2010 г. составила 21% [17].
Глобальный вопросник по физической активности (GPAQ) — один из инструментов, используемых в поэтапном подходе ВОЗ к эпиднадзору (обследование STEPS). Этот инструмент дает возможность собрать исчерпывающую информацию по PA.Несмотря на некоторые практические проблемы и проблемы, связанные с достоверностью, которые могут накладывать ограничения на интерпретацию и вывод данных, GPAQ обладает высокой степенью воспроизводимости, что делает его хорошим инструментом для непрерывного мониторинга PA [19–23]. Хотя обследования STEPS проводятся регулярно во многих странах, количество опубликованных отчетов о состоянии и структуре ОТ в Африке к югу от Сахары (АЮС) ограничено. Учитывая текущую динамику образа жизни в SSA, постоянное документирование статуса PA в разных странах имеет первостепенное значение.Наряду с этим путем сравнения данных из разных стран косвенно оценивается надежность и воспроизводимость GPAQ.
В связи с этим мы проанализировали данные по ОТ, полученные в ходе исследования WHO-STEPS 2012 года, чтобы изучить социально-экономические детерминанты ОТ в Танзании, уделяя особое внимание различиям между городом и деревней. Этот анализ не только предоставит базовые данные для эпиднадзора, но и привнесет знания, которые будут определять политику и помогут в проведении индивидуализированных рекламных акций в конкретных группах.
2. Методы
2.1. Выборка населения
Во всем исследовании STEP использовалась выборка из 5770 репрезентативных граждан Танзании, которые были отобраны с использованием процедур многоступенчатой кластерной и случайной выборки. Районы служили первичными единицами выборки. Для анализа физической активности из всей выборки обследования была взята подвыборка из 5398 человек (2183 и 2400 мужчин и женщин соответственно) с полными и достоверными данными о физической активности (PA), которые были включены в текущий анализ.Выборочная совокупность была стратифицирована по возрасту, полу, месту проживания, статусу занятости, доходу и уровню образования.
2.2. Инструмент для сбора данных
Сбор данных проводился с использованием модифицированного поэтапного подхода ВОЗ к Инструменту надзора за факторами риска НИЗ [24]. Анкета для обследования, которая включает исчерпывающий вопросник для ПА, была переведена на суахили и адаптирована к среде и практике местного населения.
2.3. Методы сбора данных
В анкете была собрана вся необходимая и важная социально-демографическая информация, включая поведенческие показатели.Кроме того, анкета также содержала показатели социально-экономического статуса, диеты и ПА, о которых также сообщали сами. Все физические измерения были выполнены в соответствии со стандартизованными методами, описанными в руководстве по обследованию STEPS [24].
2.4. Оценка физической активности
Физическая активность оценивалась с помощью глобального опросника физической активности (GPAQ). Этот вопросник собирает информацию об участии ПА в трех условиях (или областях): активность на работе (работа или профессиональная физическая активность), поездки в места и обратно (активные путешествия), а также о физической активности в свободное время (рекреационная физическая активность). как малоподвижное поведение.
Сумма, потраченная на физическую активность, была определена количественно с использованием метаболического эквивалента задачи (MET), который представляет собой отношение рабочей скорости метаболизма человека к скорости метаболизма в состоянии покоя. Один МЕТ определяется как затраты энергии на спокойное сидение и эквивалентен потреблению калорий в 1 ккал / кг / час. Подсчитано, что по сравнению с сидением в тишине потребление калорий у человека в четыре раза выше при умеренной активности и в восемь раз при высокой активности.Таким образом, при расчете общих затрат энергии человеком 4 МЕТ были отнесены к времени, проведенному в умеренных занятиях, и 8 МЕТ — к времени, затраченному на активную деятельность [25]. Комбинация умеренной и высокой физической активности (MVPA) рассматривалась для работы и отдыха (рабочая-MVPA и рекреационная-MVPA).
Низкий уровень физической активности был определен как <600 MET-минут в неделю, а высокий уровень физической активности был определен как ≥3000 MET-минут в неделю.Низкий уровень физической активности (<600 МЕТ-минут в неделю) считался недостаточной физической активностью.
2.5. Этические соображения
Этическое разрешение было получено от этического комитета Национального института медицинских исследований Танзании, и все необходимые разрешения были запрошены у соответствующих органов. Исследование было проведено с учетом всех возможных этических соображений, включая получение письменного информированного согласия от субъектов исследования. Респонденты имели право отказаться отвечать на любой вопрос без объяснения причин своего решения и могли отказаться от исследования в любое время.Информация была обработана с максимальной конфиденциальностью и использовалась только для этого исследования.
2.6. Управление данными и анализ
Данные с поля были загружены с персонального цифрового помощника (КПК) с использованием программного обеспечения Epi data версии 3.1, которое затем было экспортировано в MS-Excel и статистический пакет для социальных наук версии 20 для Windows (SPSS Inc., Чикаго, США) для очистки и перекрестной проверки несоответствий и выбросов и анализа. Описательный анализ представлен в виде таблиц и рисунков.Связи между переменными (зависимыми и независимыми переменными) были проверены с использованием критерия Чи-сквайра. Для получения оценок населения и их доверительных интервалов 95% был проведен сложный анализ данных опроса. Различия или связь между переменными считались статистически значимыми, если значение было <0,05. Логистическая регрессия использовалась для моделирования множества факторов, связанных с низким уровнем физической активности (≤600 MET) и самым высоким уровнем физической активности (≥3000 MET). Были представлены грубые и скорректированные отношения шансов (ОШ) с 95% доверительным интервалом (ДИ).При анализе данных о случаях диабета пациенты с нарушением уровня глюкозы натощак были исключены из анализа и наоборот.
3. Результаты
3.1. Социально-демографические характеристики
Из 5680 участников, включенных в исследование STEPS, 5398 (95,04%) имели полные и достоверные данные о физической активности (PA) и поэтому были включены в текущий анализ. Большинство участников были из сельской местности и занимались индивидуальной трудовой деятельностью (75,99% и 70% соответственно). Всего 10.3% из этих участников получили образование выше начального (среднее 7,5%; высшее 2,8%). Социально-демографические характеристики участников приведены в Таблице 1. В целом участников было немного больше мужчин, чем женщин (53,8% против 46,2%).
Демографический фактор Настройка Итого,
(%) Город 9007 905 (%) (%)
Возрастная группа (n = 5398) 25–34 1866 (32.9) 1381 (32,0) 485 (35,6) 35–44 1658 (29,2) 1279 (29,6) 379 (27,8) 45–22 1252 22,0)
977 (22,6) 275 (20,2) 55–64 904 (15,9) 679 (15,7) 225 (16,5) Пол 4 Внутренняя часть 2622 (46.2) 2229 (51,6) 829 (60,8) Наружный 3058 (53,8) 2087 (48,4) 535 (39,2) 5 4 Занятые 477 (8,4) 310 (7,2) 167 (12,3) Самостоятельно занятые 4000 (70,4) 3190 (73,9) (59,5)
Бесплатно 381 (6.7) 331 (7,7) 50 (3,7) Домохозяйка 648 (11,4) 403 (9,3) 245 (18,0) Другие (пенсионеры, студенты, студенты и т. Д.) .) 171 (3,0) 81 (1,9) 90 (6,6) Отсутствует 3 (0,1) Образование Не окончил / не окончил начальную школу 1745 (30.7) 1430 (33,1) 315 (23,1) Начальная школа 3349 (59,0) 2572 (59,6) 777 (57,0) Средняя 7 223 (5,2) 202 (14,8) Третичное 161 (2,8) 91 (2,1) 70 (5,1)
4 Статус исследуемой популяции на основе рекомендованных ВОЗ уровней физической активности
Распределение исследуемой популяции по категориям физической активности (на основе критериев ВОЗ с использованием МЕТ-минут в неделю) показано в таблице 2.В целом, большинство участников исследования (96,7%) достигли рекомендованных ВОЗ уровней ПА (> 600 МЕТ / неделя) и считаются достаточно активными. Доля участников, достигших этого уровня, была значительно выше в сельской местности по сравнению с городскими (98,0% против 92,6%). Согласно рекомендациям ВОЗ, в городских условиях была самая высокая доля недостаточно активных участников (<600 МЕТ / неделя) по сравнению с сельскими районами (7,4% против 2,0%,). Значительно больше женщин, чем мужчин, не достигли рекомендованных ВОЗ уровней PA (4.1% против 2,3%,). В профессиональной категории доля участников, достигших рекомендованных ВОЗ уровней PA, была самой высокой среди неоплачиваемых (98,1%) и самозанятых (97,9%) по сравнению с занятыми участниками (93,6%,). По сравнению с другими категориями образования (начальное: 2,6%; начальное начальное образование / незавершенное начальное образование: 3,4%) в двух категориях среднего образования (среднее и высшее) были более высокие доли (6,6% и 6,5%, соответственно) участников, которых считали недостаточно. активен в соответствии с пороговым значением ВОЗ.
Демографический фактор Статус физической активности значение Всего, %
(%) 9050 ) <600 MET / неделя,
(%)
Возрастная группа (n = 5398) 255 33.10) 1726 (96,6) 61 (3,4) 0,002 35–44 1590 (29,5) 1552 (97,6) 38 (2,4) 45–54 1188 (22,0) 1154 (97,1) 34 (2,9) 55–64 833 (15,4) 789 (94,7) 44 (5,3) Пол = 5398) Женский 2901 (53.7) 2781 (95,9) 120 (4,1) Мужской 2497 (46,3) 2440 (97,7) 57 (2,3) Род занятий (53) Занятые 452 (8,4) 423 (93,6) 29 (6,4) 905 228 (97,9) 81 (2.1) Бесплатно 367 (6,8) 360 (98,1) 7 (1,9) Домохозяйка 607 (11,2) 569 (93,7) 9047 (6,3) 22 38 Прочие (пенсионеры, студенты, безработные и т. Д.) 146 (2,7) 124 (84,9) 22 (15,1) Образование (N = 5398) 905
Начальная школа не окончила / не окончила начальную школу 1653 (30.6) 1596 (96,6) 57 (3,4) Начальная школа 3195 (59,2) 3111 (97,4) 84 (2,6) Средняя школа 7 ) 370 (93,4) 26 (6,6) Третичное образование 154 (2,9) 144 (93,5) 10 (6,5)
Рекомендации ВОЗ по физической активности (> 600 МЕТ / неделя).Не соответствует рекомендациям ВОЗ по физической активности (<600 МЕТ / неделя).
3.3. Распространенность отсутствия физической активности для каждой области физической активности в сельских и городских районах Танзании
Среди трех областей физической активности распространенность физической активности была самой высокой в категории отдыха (отдых: 71,9%, транспорт: 10,6% и работа, связанная с работой. : 8,9%), и в целом наблюдалась тенденция к меньшему участию в умеренных и интенсивных рекреационных PA (рекреация-MVPA) среди сельских жителей по сравнению с городскими жителями.По сравнению с теми, кто живет в сельской местности, значительно больше людей в городских условиях не участвовали в активных поездках (AT) (9,6% в сельской местности по сравнению с 13,8% в городах) или умеренных или энергичных связанных с работой PA (work-MVPA) (15,4 % в сельской местности по сравнению с 7,0% в городе). Доля занятых участников, которые не участвовали ни в AT (12,8%), ни в работе-MVPA (16,8%), была значительно выше по сравнению с участниками, не работающими по найму, и самозанятыми (в обоих случаях). По сравнению с другими образовательными категориями (с начальным образованием или без него) участники из категорий с послевузовским образованием (категории среднего и высшего образования) с меньшей вероятностью участвовали либо в AT, либо в работе-MVPA, но с большей вероятностью участвовали в развлекательных мероприятиях. -MVPA, чем любая из других групп.Таблица 3 суммирует распространенность отсутствия физической активности в различных сферах PA (транспорт, работа и отдых), классифицированных в соответствии с социально-демографическими характеристиками (в рамках сравнения групп) .
Демографический фактор Транспортный PA,
(%) Активный / умеренный рекреационный PA,
(%) PA
(%)
Возрастная группа 25–34 179 (9.6) 1214 (65,1) 141 (7,6) 35–44 165 (10,0) 1195 (72,1) 114 (6,9) 45–54 128507 10,2) 938 (74,9) 121 (9,7) 55–64 132 (14,6) 738 (81,6) 134 (14,8) Пол 4 4 Внутренняя часть 397 (13.0) 2394 (78,3) 243 (7,9) Наружный 207 (7,9) 1691 (64,5) 267 (10,2) Настройки 4 Сельский 416 (9,6) 3115 (72,2) 300 (7,0) Городской 188 (13,8) 970 (71,1) 507 Род занятий Занятые 61 (12.8) 284 (59,5) 80 (16,8) Самозанятые 367 (9,2) 2859 (71,5) 281 (7,0) Бесплатные 40507 317 (83,2) 19 (5,0) Домохозяйка 97 (15,0) 498 (83,2) 78 (12,0) Прочие (пенсионеры, студенты), безработные и т. Д. 37 (21,6) 125 (73,1) 50 (29.2) Образование Незаконченная / незаконченная начальная школа 205 (11,7) 1356 (77,7) 160 (9,24) 160 (9,2) 314 (9,4) 2392 (71,4) 256 (7,6) Вторичный 58 (13,6) 243 (57,2) 65 (15,3) 9050 2750 .8) 94 (58,4) 29 (18,0)
3.4. Корреляты низкого и высокого уровней PA
На рисунке 1 изображена доза-реакция между уровнями физической активности (METS в неделю) и рядом клинических параметров. Между уровнями физической активности (оцениваемыми как МЕТС-минуты в неделю) и рядом клинических параметров наблюдалась отрицательная линейная зависимость. Средний ИМТ, окружность талии, систолическое и диастолическое АД, частота сердечных сокращений и триглицериды в сыворотке показали значительное и последовательное снижение с увеличением уровня PA.В многофакторном анализе условия проживания, пол и статус занятости (проживание в городских условиях, женский пол и наличие работы) показали значительную связь с низким уровнем PA (<600 METS-минут в неделю). Таблица 4 суммирует связь между низким уровнем PA и рядом социально-демографических факторов. Вдобавок было обнаружено, что проживание в сельской местности, мужской пол, самозанятость и молодой возраст имеют значительную связь с самыми высокими уровнями PA (> 3000 METS-минут в неделю) (Таблица 5).
Демографический фактор Высокий (≥3000 НДПИ / минут в неделю),
(%) Отношение шансов 24 Неограниченное значение % ДИ) Скорректированный
AOR (95% ДИ)
Настройки Сельская местность 83 (20) 1 1 Городской 94 (7,4) 3,9 (2,9–5,2) 2,9 (2,1–3,9) Род занятий Бесплатно 7 (1,9) 1 1 Занятые 29 (6,4) 3,5 (1,5–8,1) 3,0 (1,2–7,2) 22 Самостоятельно работающие
81 (2.1) 1,1 (0,5–2,4) 1,1 (0,5–2,4) Домохозяйка 38 (6,3) 3,4 (1,5–7,8) 2,2 (0,9–5,0) Другое (пенсионеры, студенты, безработные и т. д.) 22 (15,1) 9,1 (3,8–21,9) 5,0 (2,0–12,5) Образование 24 90 / неполная начальная школа 57 (3,4) 1 1 Начальная школа 84 (2.6) 0,8 (0,5–1,1) 0,9 (0,6–1,3) Вторичный 26 (6,6) 2,0 (1,2–3,2) 1,3 (0,8–2,3) Третичный 10 (6,5) 1,9 (1,0–3,9) 0,9 (0,4–1,9) Возрастная группа 25–34 7 61 1 1 35–44 38 (2.4) 0,7 (0,5–1,0) 0,8 (0,5–1,2) 45–54 34 (2,9) 0,8 (0,5–1,3) 0,9 (0,6–1,4) 55–64 44 (5,3) 1,6 (1,1–2,3) 1,4 (0,9–2,3) Пол Мужской 1 1 Внутренняя часть 120 (4.1) 1,9 (1,3–2,5) 1,6 (1,1–2,3)
6 6 6 коэффициент Высокий (≥3000 MET / минут в неделю),
(%) Отношение шансов Не скорректированный
AOR (95% CI) Скорректированный
AOR (95% CI)
Настройки Городской 928 (72.6) 1 1 В сельской местности 3670 (89,1) 3,1 (2,6–3,6) 2,4 (2,0–2,9) Род занятий 50 Пенсионеры, студенты, безработные и т. Д. 93 (63,7) 1 1 Занятые 321 (71,0) 1,4 (0,9–2,1) 1,0 (0,7–1,5) Домохозяйки 456 (75.1) 1,7 (1,2–2,5) 1,4 (0,9–2,2) Самозанятые 3389 (88,6) 4,4 (3,1–6,3) 2,6 (1,8–3,8) Бесплатные 338 (92,1) 6,6 (4,0–11,0) 3,8 (2,2–6,4) Образование Высшее образование 1 1 Вторичный 291 (73.5) 1,2 (0,8–1,8) 0,9 (0,6–1,4) Первичный 2777 (86,9) 2,9 (2,0–4,2) 1,4 (0,9–2,1) Нет 1423 (86,1) 2,7 (1,9–3,9) 1,5 (1,0–2,3) Возрастная группа 55–64 669507 905 1 1 45–54 1027 (86.4) 1,6 (1,2–2,0) 1,5 (1,2–2,0) 35–44 1378 (86,7) 1,6 (1,3–2,0) 1,5 (1,2–2,0) 25–34 1524 (85,3) 1,4 (1,1–1,8) 1,5 (1,2–1,9) Пол Женский 2382 1 1 Наружный 2216 (85.2) 1,7 (1,5–2,0) 1,6 (1,3–1,9)
4. Обсуждение
Отсутствие физической активности является одной из основных причин поднятие проблемы неинфекционных заболеваний (НИЗ) во всем мире [3]. Основываясь на этом наблюдении, Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) выдвинула рекомендации по физической активности (PA), необходимые для поддержания хорошего здоровья и профилактики заболеваний [3].В настоящем исследовании мы изучали ПА с помощью глобального опросника по физической активности (GPAQ) и сообщали об уровнях ПА и связанных с ними социально-экономических детерминантах в сельских и городских районах Танзании.
Наши результаты показывают, что в целом большинство участников исследования достигли рекомендованных ВОЗ уровней PA (выраженных в METS-минутах в неделю) и считались достаточно активными. Доля достаточно активных участников в нашем исследовании выше, чем сообщается при объединенном анализе данных из 22 африканских стран (за исключением Танзании) [26].Эта разница, вероятно, связана с чрезмерной представленностью сельских участников (которые относительно более активны) в нашем исследовании. Кроме того, данные исследований, подтверждающих анкету, показывают, что завышение количества респондентов часто встречается среди городских жителей и среди тех, кто очень активен [7, 19]. Хотя обнаружение высоких уровней PA в нашей популяции согласуется с существующими данными SSA [7, 19, 26], учитывая отчеты исследований, подтверждающих анкету, нельзя пренебрегать эффектом завышения данных.Это могло способствовать чрезвычайно высокому количеству достаточно активных участников нашего исследования.
На основании рекомендованного ВОЗ предельного значения PA (<600 MET-минут в неделю) мы обнаружили более высокую распространенность недостаточного PA в городах по сравнению с сельскими районами, а у участников из сельских районов были самые высокие уровни PA. Наблюдаемые различия в статусе ПА в сельских и городских условиях также сообщались ранее и отражают различия между сельскими и городскими районами в распространенности НИЗ [27–29].Различные исследования, проведенные в Африке, неизменно сообщали о более высокой распространенности диабета, гипертонии и факторов риска сердечно-сосудистых заболеваний в городах по сравнению с сельскими районами [27–29]. Кроме того, мы наблюдали отрицательную линейную зависимость между уровнями PA и рядом факторов кардиометаболического риска, включая высокое кровяное давление. Аналогичным образом, в недавней публикации сообщается о значительной связи между отсутствием физической активности и высоким кровяным давлением в городах Танзании [30]. Низкие уровни PA также были связаны с ожирением в сельских и городских районах Камеруна [7].В совокупности эти данные подтверждают негативную роль урбанизации в ООПТ и связанных с этим последствиях для здоровья в АЮС.
Продолжающаяся урбанизация в большинстве развивающихся стран также повлияла на чрезвычайную ситуацию в пригородных / полугородских районах, в основном в местах, которые обычно классифицируются как сельские [31–34]. Это может создать проблемы при попытке описать различия между городскими и сельскими районами в факторах риска заболеваний. Однако несколько исследований, в которых пытались сравнить распространенность факторов риска и НИЗ между городскими и пригородными районами, не выявили различий [35, 36].Несмотря на эти наблюдения, учитывая продолжающийся переход, будущие исследования должны стремиться к подклассу городских и сельских территорий на городские, сельские, пригородные и / или полудельские районы. Это поможет усилить отслеживание продолжающегося изменения образа жизни и болезней, которое сопровождается урбанизацией.
Мы также обнаружили значительную связь между занятостью и недостаточным уровнем PA. Работающие составляли наибольшую долю от недостаточно активных. Как и ожидалось, наше исследование показало, что самая высокая доля занятых в городах, чем в сельской местности.Кроме того, участники с более высоким социально-экономическим статусом (высшее образование и / или занятые) с меньшей вероятностью участвовали в AT и / или work-MVPA, имели самую высокую распространенность недостаточного PA и были более распространены в городах, чем в сельской местности. Исходя из этих наблюдений, относительно более высокая распространенность недостаточной ФП в городских районах, вероятно, связана с более низким уровнем участия городских жителей в АТ и работе-MVPA.
С другой стороны, наши данные показывают, что, помимо значительного участия в AT, люди, живущие в сельской местности, с большей вероятностью, чем их городские коллеги, были вовлечены в работу-MVPA, и имели самую низкую общую распространенность недостаточной PA. .Самостоятельная занятость, которая была повсеместной в сельской местности, была в значительной степени связана с самыми высокими уровнями PA (> 3000 MET-минут в неделю), что является еще одной возможной причиной благоприятного профиля PA, наблюдаемого в сельской местности. Вместе эти наблюдения показывают, что в то время как сельские общества склонны поддерживать традиционный образ жизни, характеризующийся физическим трудом и активными путешествиями, городские общества в Африке постоянно перенимают западный образ жизни, в значительной степени полагаясь на пассивный образ жизни [7, 27, 37].Такой сдвиг в предпочтениях в отношении поездок на работу в сочетании с непрерывной автоматизацией работы и жизни в целом тесно связан с ростом распространенности НИЗ в африканском регионе [3, 33–36].
В соответствии с вышеприведенными наблюдениями, всесторонний анализ данных PA из 22 африканских стран в 2011 году показал доминирующий вклад AT и work-MVPA в общую MVPA [26]. Это означает, что изменения в AT и work-MVPA могут значительно повлиять на общие уровни PA. В отличие от того, что было зарегистрировано в странах с высоким уровнем дохода [38], рекреационная MVPA, по-видимому, имеет минимальный вклад в общую MVPA в африканских странах [26].Действительно, в настоящем анализе распространенность рекреационного MVPA была самой низкой по сравнению с другими доменами PA. Интересно, что участники, которые были трудоустроены и проживали в городских районах, были более склонны участвовать в рекреационной программе MVPA, чем их сельские и самозанятые коллеги.
Это конкретное участие в рекреационной MVPA среди работающих людей и / или городских жителей может отражать их усилия по созданию возможностей PA, упущенных во время работы и поездок на работу, путем участия в развлекательных мероприятиях.Участие в развлекательных мероприятиях требует мотивации и может зависеть от осознания преимуществ и доступности рекреационных объектов, включая доход [7, 35, 36]. В соответствии с этим наблюдением мы обнаружили более высокий уровень образования, занятости и доходов среди городских жителей по сравнению с сельскими жителями, что является возможной причиной их особого участия в рекреационных мероприятиях — MVPA. Аналогичным образом, в предыдущих исследованиях сообщалось о положительной связи между образованием и отдыхом — MVPA [39]. Люди с высшим образованием и хорошим доходом, как правило, добровольно занимаются рекреационным отдыхом, чем люди с меньшим образованием и ограниченным доходом [7, 37, 40].Однако из этих данных и, как сообщалось ранее [22, 26, 37], очевидно, что основной вклад в общую PA как в городских, так и в сельских SSA вносят AT и work-MVPA. В совокупности эти наблюдения имеют особые последствия для политики стран в области охраны окружающей среды, транспорта и оздоровления на рабочих местах.
В нескольких исследованиях сообщалось о постоянных гендерных различиях в общих уровнях ПА в Африке, причем женщины сообщали о более низких уровнях, чем мужчины [7, 10, 41, 42]. Мы также обнаружили более высокую распространенность недостаточности ФА у женщин независимо от их возраста, условий проживания, образования или статуса занятости.Результаты исследования, в котором использовались как объективные, так и субъективные оценки PA, также показали гендерные различия в уровнях PA [7], подразумевая, что в целом африканские женщины по-прежнему имеют более низкие общие уровни PA по сравнению с мужчинами. Напротив, исследование, проведенное в городских районах Нигерии, не показало различий в уровнях PA между мужчинами и женщинами [43]. Это нигерийское исследование, в котором участвовало исключительно городское население, могло бы служить доказательством меняющихся тенденций PA в городском населении, что дополнительно подтверждает влияние урбанизации на PA.Является ли сокращение разрыва в уровнях ПА между двумя полами результатом снижения или улучшения ПА у мужчин и женщин, соответственно, является вопросом для дальнейших исследований. Таким образом, будущие исследования должны подтвердить и изучить причины изменения тенденций в ОТ в городских районах, уделяя особое внимание гендерным различиям.
5. Ограничения исследования
Эти данные были получены в результате опроса, проведенного с соблюдением всех необходимых критериев и процедур. Однако чрезмерная представленность сельского населения (очень активное население) могло внести значительный вклад в объединение абсолютных значений общих уровней PA в сторону более высоких значений.
Кроме того, ранее сообщалось о проблемах, влияющих на достоверность GPAQ в странах со средним и низким доходом [7, 20, 39, 41, 44, 45]. На валидность GPAQ могут влиять различные факторы, включая культурные нормы, уровень образования и неравномерность воспринимаемой социальной привлекательности [19, 20]. Это может сделать GPAQ менее подходящим для оценки между группами, а это означает, что некоторые сравнения между группами интерпретировались с осторожностью. Несмотря на эти ограничения, исследования, в которых использовались различные анкеты PA и / или объективная оценка PA, показали аналогичные тенденции PA [27–29].Это означает, что хотя наблюдения, представленные в текущем исследовании, требуют дальнейшей проверки, общий отчетный статус PA отражает реальную ситуацию.
6. Strength
Несмотря на некоторые ограничения, эта рукопись представляет собой один из первых подробных отчетов по PA, включая связанные с ним социально-экономические предпосылки в сельских и городских районах Танзании. Учитывая соответствующую выборку, которая использовалась для выбора областей исследования и участников, эти данные были получены от репрезентативного населения Танзании.Таким образом, он предоставляет исходную информацию, которая будет использоваться в качестве справочной информации для мониторинга изменений в статусе и тенденциях развития ООПТ в стране и Африке в целом. Одна из самых сильных сторон этого исследования — использование GPAQ, который является стандартизированным во всем мире инструментом для оценки PA. Вовлечение как сельского, так и городского населения также является еще одним преимуществом, поскольку дает возможность оценить влияние урбанизации на здоровье, распространенное явление во всех африканских странах.
7. Заключение
В заключение, несмотря на благоприятный статус PA, наблюдаемый в этом исследовании, существуют различия между сельскими и городскими районами в общих уровнях PA, которые отражают существующие различия в распространенности основных НИЗ в сельских и городских районах Танзании.Социально-экономические факторы, такие как пол, статус занятости и образования, существенно влияют на PA и являются причинами наблюдаемых различий. Несмотря на некоторые незначительные различия в предпочтениях, ведущие к большей вовлеченности в рекреационную MVPA среди образованных и работающих городских жителей, AT и work-MVPA вносят основной вклад в общие уровни PA во всех группах в Танзании. Таким образом, поощрение физической активности в этой обстановке должно зависеть от контекста, но, в частности, включать в себя строгую пропаганду AT (ходьба и езда на велосипеде) и учитывать программы упражнений на рабочем месте.
Конфликт интересов
Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов.
.
.
.
.
.
.
.
.
905
0507
.
.
.
.
.
.
.
.
.
905
.
.
.
.
.
.
.
.
.
905
0507
.
.
.
.
.
.
.
.
.
905
0507
Таблица 2:
Еженедельное время, затрачиваемое на занятия, и еженедельные расстояния транспорта для отдыха по районам ( n = 88)
. | Сельская местность Среднее (СО) . | Городская площадь Среднее (СО) . | t -тест p значение . | |
---|---|---|---|---|
p значения> 0,2 опускаются. | ||||
Школьный автобус (в) | 4,2 (3,9) | 0 | ||
Физическая активность (ч) | 9,1 (8,9) | 8,9 (9,0) | 17.8 (9,8) | 15,1 (7,4) | 0,2 |
Показания (ч) | 6,4 (3,0) | 8,6 (5,7) | 0,02 | |
10,3 (12,2) | <0,001 | |||
Автомобиль / автобус до места проведения работ (км) | 26,6 (38,9) | 12,2 (22,7) | 0,05 |
66 | . | Сельская местность Среднее (СО) . | Городская площадь Среднее (СО) . | t -тест p значение . |
---|---|---|---|---|
p значения> 0,2 опускаются. | ||||
Школьный автобус (в) | 4,2 (3,9) | 0 | ||
Физическая активность (ч) | 9,1 (8,9) | 8,9 (9,0) | 17.8 (9,8) | 15,1 (7,4) | 0,2 |
Показания (ч) | 6,4 (3,0) | 8,6 (5,7) | 0,02 | |
10,3 (12,2) | <0,001 | |||
Автомобиль / автобус до места проведения работ (км) | 26,6 (38,9) | 12,2 (22,7) | 0,05 |
09 Таблица 2: 90
Еженедельное время, затрачиваемое на мероприятия, и еженедельные расстояния транспорта для отдыха по районам ( n = 88)
. | Сельская местность Среднее (СО) . | Городская площадь Среднее (СО) . | t -тест p значение . | |
---|---|---|---|---|
p значения> 0,2 опускаются. | ||||
Школьный автобус (в) | 4,2 (3,9) | 0 | ||
Физическая активность (ч) | 9,1 (8,9) | 8,9 (9,0) | 17.8 (9,8) | 15,1 (7,4) | 0,2 |
Показания (ч) | 6,4 (3,0) | 8,6 (5,7) | 0,02 | |
10,3 (12,2) | <0,001 | |||
Автомобиль / автобус до места проведения работ (км) | 26,6 (38,9) | 12,2 (22,7) | 0,05 |
66 | . | Сельская местность Среднее (СО) . | Городская площадь Среднее (СО) . | t -тест p значение . |
---|---|---|---|
p значения> 0,2 опускаются. | |||
Школьный автобус (в) | 4,2 (3,9) | 0 | |
Физическая активность (ч) | 9,1 (8,9) | 8,9 (9,0) | 17.8 (9,8) | 15,1 (7,4) | 0,2 |
Показания (ч) | 6,4 (3,0) | 8,6 (5,7) | 0,02 |
10,3 (12,2) | <0,001 | ||
Автомобиль / автобус до места проведения работ (км) | 26,6 (38,9) | 12,2 (22,7) | 0,05 |
Таблица 3:
Количество и процент еженедельно участвующих в мероприятиях (минимум 45 минут) по районам (всего n = 88).
. | Сельская местность n (%) . | Городская территория n (%) . | χ 2 тест p значение . |
---|---|---|---|
p значения> 0,2 опускаются. | |||
Регулярная физическая активность более трех раз в неделю | 22 (58) | 36 (58) | 0.2 |
Ручная работа | 27 (71) | 25 (50) | 0,05 |
Путешествие по лесу | 27 (71) | 17 (34) | 0,001 |
13 (34) | 35 (70) | 0,001 | |
Спортивные соревнования | 8 (21) | 24 (48) | 0,009 |
Лыжи / слалом 14 ( | 37) | 7 (14) | 0.01 |
Социально-музыкальное выступление | 17 (45) | 10 (20) | 0,01 |
Бег трусцой | 11 (29) | 14 (28) | |
10 (20) | |||
Футбол | 1 (3) | 15 (30) | 0,001 |
Трактор / скутер | 9 (24) | 3 (6) | 0.02 |
Гандбол | 0 | 11 (22) | 0,002 |
Верховая езда | 7 (18) | 3 (6) | 0,07 |
Аэродинамический ) | 6 (12) | ||
Плавательный | 2 (5) | 6 (12) |
. | Сельская местность n (%) . | Городская территория n (%) . | χ 2 тест p значение . | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
p значения> 0,2 опускаются. | |||||||
Регулярная физическая активность более трех раз в неделю | 22 (58) | 36 (58) | 0,2 | ||||
Ручной труд | 27 (71) | 25 (50) | 0,05 | ||||
Экскурсия по лесу | 27 (71) | 17 (34) | 0.001 | ||||
Регулярная ходьба / езда на велосипеде до занятий | 13 (34) | 35 (70) | 0,001 | ||||
Спортивные соревнования | 8 (21) | 24 (48) | 47 0,009 7 7 | Лыжи / слалом | 14 (37) | 7 (14) | 0,01 |
Социальное музыкальное выступление | 17 (45) | 10 (20) | 0,01 | ||||
905 29) | 14 (28) | ||||||
Катание на коньках | 11 (29) | 10 (20) | |||||
Футбол | 1 (3) | 15 (30) 0.001 | |||||
Трактор / самокат | 9 (24) | 3 (6) | 0,02 | ||||
Гандбол | 0 | 11 (22) | 0,002 | ||||
3 (6) | 0,07 | ||||||
Аэробика | 3 (8) | 6 (12) | |||||
Плавание | 2 (5) | 6 (1222) |
Таблица 3:
Количество и процент участников, еженедельно участвующих в мероприятиях (минимум 45 минут) по районам (всего n = 88).
. | Сельская местность n (%) . | Городская территория n (%) . | χ 2 тест p значение . |
---|---|---|---|
p значения> 0,2 опускаются. | |||
Регулярная физическая активность более трех раз в неделю | 22 (58) | 36 (58) | 0.2 |
Ручная работа | 27 (71) | 25 (50) | 0,05 |
Путешествие по лесу | 27 (71) | 17 (34) | 0,001 |
13 (34) | 35 (70) | 0,001 | |
Спортивные соревнования | 8 (21) | 24 (48) | 0,009 |
Лыжи / слалом 14 ( | 37) | 7 (14) | 0.01 |
Социально-музыкальное выступление | 17 (45) | 10 (20) | 0,01 |
Бег трусцой | 11 (29) | 14 (28) | |
10 (20) | |||
Футбол | 1 (3) | 15 (30) | 0,001 |
Трактор / скутер | 9 (24) | 3 (6) | 0.02 |
Гандбол | 0 | 11 (22) | 0,002 |
Верховая езда | 7 (18) | 3 (6) | 0,07 |
Аэродинамический ) | 6 (12) | ||
Плавательный | 2 (5) | 6 (12) |
. | Сельская местность n (%) . | Городская территория n (%) . | χ 2 тест p значение . | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
p значения> 0,2 опускаются. | |||||||
Регулярная физическая активность более трех раз в неделю | 22 (58) | 36 (58) | 0,2 | ||||
Ручной труд | 27 (71) | 25 (50) | 0,05 | ||||
Экскурсия по лесу | 27 (71) | 17 (34) | 0.001 | ||||
Регулярная ходьба / езда на велосипеде до занятий | 13 (34) | 35 (70) | 0,001 | ||||
Спортивные соревнования | 8 (21) | 24 (48) | 47 0,009 7 7 | Лыжи / слалом | 14 (37) | 7 (14) | 0,01 |
Социальное музыкальное выступление | 17 (45) | 10 (20) | 0,01 | ||||
905 29) | 14 (28) | ||||||
Катание на коньках | 11 (29) | 10 (20) | |||||
Футбол | 1 (3) | 15 (30) 0.001 | |||||
Трактор / самокат | 9 (24) | 3 (6) | 0,02 | ||||
Гандбол | 0 | 11 (22) | 0,002 | ||||
3 (6) | 0,07 | ||||||
Аэробика | 3 (8) | 6 (12) | |||||
Плавание | 2 (5) | 6 (1222) |
Таблица 4:
Пирсона r корреляции между поездками, социально-экономическим статусом и еженедельной деятельностью ( n = 88)
. | Пешком / на велосипеде в школу . | Школьный автобус (км) . | Физическая активность (ч) . | Пешие прогулки / велосипедные прогулки (км) . | Телевизор / компьютер (h) . | Чтение (ч) . | Автомобиль / автобус (км) . | |||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
. | r . | п. . | r . | п. . | r . | п. . | r . | п. . | r . | п. . | r . | п. . | r . | п. . | ||||||||||||
p значения> 0,2 опускаются. | ||||||||||||||||||||||||||
Школьный автобус (км) | –0,24 | 0,03 | 0,03 | –0.05 | ||||||||||||||||||||||
Ходьба / цикл до активности (км) (км) | ||||||||||||||||||||||||||
Телевизор / компьютер (h) | –0.06 | 0,12 | –0,04 | –0,15 | 0,2 | 0,03 | –0,11 | 0,24 | 0,03 | 0,002 | ||||||||||||||||
Автомобиль / автобус 7 до мероприятий (км)11 | 0,28 | 0,008 | 0,25 | 0,02 | –0,23 | 0,03 | –0,28 | 0,009 | –0,13 | 0,15 | –0,24 | 0,03 | 0,002 | 0,16 | 0,1 | 0,02 | 0,2 | 0.05 | –0,05 |
. | Пешком / на велосипеде в школу . | Школьный автобус (км) . | Физическая активность (ч) . | Пешие прогулки / велосипедные прогулки (км) . | Телевизор / компьютер (h) . | Чтение (ч) . | Автомобиль / автобус (км) . | ||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
. | r . | п. . | r . | п. . | r . | п. . | r . | п. . | r . | п. . | r . | п. . | r . | п. . | |||||||||||||
p значения> 0,2 опускаются. | |||||||||||||||||||||||||||
Школьный автобус (км) | –0,24 | 0,03 | 9022 | 0.03 | –0,05 | ||||||||||||||||||||||
0,003 | 0,06 | ||||||||||||||||||||||||||
Телевизор / компьютер (h) 7 | 06 | 0,12 | –0,04 | –0,15 | 0,2 | 0,03 | –0,11 | 0,24 | 0,03 | 0,002 | |||||||||||||||||
Автомобиль / автобус 7 до мероприятий (км)11 | 0,28 | 0,008 | 0,25 | 0,02 | –0,23 | 0,03 | –0,28 | 0,009 | –0,13 | 0,15 | –0,24 | 0,03 | 0,002 | 0,16 | 0,1 | 0,02 | 0,2 | 0.05 | –0,05 |
Таблица 4:
Корреляции Пирсона r между поездками, социально-экономическим статусом и еженедельной деятельностью ( n = 88)
. | Пешком / на велосипеде в школу . | Школьный автобус (км) . | Физическая активность (ч) . | Пешие прогулки / велосипедные прогулки (км) . | Телевизор / компьютер (h) . | Чтение (ч) . | Автомобиль / автобус (км) . | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
. | r . | п. . | r . | п. . | r . | п. . | r . | п. . | r . | п. . | r . | п. . | r . | п. . | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
p значения> 0,2 опускаются. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Школьный автобус (км) | –0.24 | 0,03 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9022 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Пешком / велосипедным ходом на занятия (км) | 0.33 | 0,002 | –0,31 | 0,003 | 0,06 | –0,04 | –0,15 | 0,2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Чтение (h) 90.06 | –0,23 | 0,03 | –0,11 | 0,24 | 0,03 | 0,002 | 0,28 | 0,008 | 0,25 | 0,02 | –0,23 | 0,03 | –0,28 | 0,009 | –0,13 | –0,13 | 0.15 | –0,24 | 0,03 | 0,002 | 0,16 | 0,1 | 0,02 | 0,2 | 0,05 | –0,056 | Пешком / на велосипеде в школу . | Школьный автобус (км) . | Физическая активность (ч) . | Пешие прогулки / велосипедные прогулки (км) . | Телевизор / компьютер (h) . | Чтение (ч) . | Автомобиль / автобус (км) . | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
. | r . | п. . | r . | п. . | r . | п. . | r . | п. . | r . | п. . | r . | п. . | r . | п. . | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
p значения> 0,2 опускаются. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Школьный автобус (км) | –0.24 | 0,03 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9022 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Пешком / велосипедным ходом на занятия (км) | 0.33 | 0,002 | –0,31 | 0,003 | 0,06 | –0,04 | –0,15 | 0,2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Чтение (h) 90.06 | –0,23 | 0,03 | –0,11 | 0,24 | 0,03 | 0,002 | 0,28 | 0,008 | 0,25 | 0,02 | –0,23 | 0,03 | –0,28 | 0,009 | –0,13 | –0,13 | 0.15 | –0,24 | 0,03 | 0,002 | 0,16 | 0,1 | 0,02 | 0,2 | 0,05 | –0,05 |
Социально-демографические факторы . | Физическая активность (ч) . | ТВ / компьютер (ч) . | Чтение (ч) . | Пешие прогулки / велосипедные прогулки (км) . | Автомобиль / автобус до мероприятий (км) . | |||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
. | B . | п. . | B . | п. . | B . | п. . | B . | п. . | B . | п. . | ||||||||||||
B , B-коэффициенты. Пустые ячейки указывают p > 0,2. | ||||||||||||||||||||||
a С поправкой на ИМТ. | ||||||||||||||||||||||
Городская территория = 1, сельская местность = 2 | 3.4 | 0,1 | 3,0 | –1,2 | –8,0 | 0,004 | 4,9 | |||||||||||||||
Мужской = 1, женский = 2 | 907–2.4 | 0,2 | 2,4 | 0,02 | 5,0 | 0,02 | –4,8 | |||||||||||||||
Социально-экономический статус 1–7 | 0,2 | 0,7 | .6 | 0,1 | –0,4 | 0,8 | ||||||||||||||||
Пешком / на велосипеде до школы / автобусной остановки (км) | 0,3 | –0,5 | 9022 | 0,004 | –1,4 | |||||||||||||||||
Расстояние школьного автобуса (км) | –0,06 | 0,04 | –0,03 | –0.008 | 0,5 | 0,1 | ||||||||||||||||
r -квадратный | 5,6 | 9,0 | 17,1 | 32,5 | 32,5 | Социально-демографические факторы . | Физическая активность (ч) . | ТВ / компьютер (ч) . | Чтение (ч) . | Пешие прогулки / велосипедные прогулки (км) . | Автомобиль / автобус до мероприятий (км) . | |||||||||||
. | B . | п. . | B . | п. . | B . | п. . | B . | п. . | B . | п. . | ||||||||||||
B , B-коэффициенты. Пустые ячейки указывают p > 0,2. | ||||||||||||||||||||||
a С поправкой на ИМТ. | ||||||||||||||||||||||
Городская территория = 1, сельская местность = 2 | 3,4 | 0,1 | 3,0 | –1,2 | –8.0 | 0,004 | 4,9 | |||||||||||||||
Мужской = 1, женский = 2 | –2,4 | 0,2 | –2,7 | 0,2 | 2,4 | 0,02 | 0,05 | 5,0 | ||||||||||||||
Социально-экономический статус 1–7 | 0,2 | 0,7 | 0,6 | 0,1 | –0,4 | 0,8 | 0,8 | 905 (км) | 0.3 | –0,5 | –0,4 | 5,3 | 0,004 | –1,4 | ||||||||
Расстояние до школьного автобуса (км) | –022 | –022 | –022 –0,03 | –0,008 | 0,5 | 0,1 | ||||||||||||||||
r -квадрат | 5,6 | 9,0 | 17.1 | 32,5 | 8,2 |
Таблица 5:
Связи между еженедельной деятельностью и социально-демографическими факторами по данным множественного регрессионного анализа a ( n = 88)
Физическая активность (ч) . | ТВ / компьютер (ч) . | Чтение (ч) . | Пешие прогулки / велосипедные прогулки (км) . | Автомобиль / автобус до мероприятий (км) . | ||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
. | B . | п. . | B . | п. . | B . | п. . | B . | п. . | B . | п. . | ||||||||||||
B , B-коэффициенты. Пустые ячейки указывают p > 0,2. | ||||||||||||||||||||||
a С поправкой на ИМТ. | ||||||||||||||||||||||
Городская территория = 1, сельская местность = 2 | 3,4 | 0,1 | 3,0 | –1,2 | –8.0 | 0,004 | 4,9 | |||||||||||||||
Мужской = 1, женский = 2 | –2,4 | 0,2 | –2,7 | 0,2 | 2,4 | 0,02 | 0,05 | 5,0 | ||||||||||||||
Социально-экономический статус 1–7 | 0,2 | 0,7 | 0,6 | 0,1 | –0,4 | 0,8 | 0,8 | 905 (км) | 0.3 | –0,5 | –0,4 | 5,3 | 0,004 | –1,4 | ||||||||
Расстояние до школьного автобуса (км) | –022 | –022 | –022 –0,03 | –0,008 | 0,5 | 0,1 | ||||||||||||||||
r -квадрат | 5,6 | 9,0 | 17.1 | 32,5 | 8,2 |
Социально-демографические факторы . | Физическая активность (ч) . | ТВ / компьютер (ч) . | Чтение (ч) . | Пешие прогулки / велосипедные прогулки (км) . | Автомобиль / автобус до мероприятий (км) . | ||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
. | B . | п. . | B . | п. . | B . | п. . | B . | п. . | B . | п. . | |||||||||||||
B , B-коэффициенты.Пустые ячейки указывают p > 0,2. | |||||||||||||||||||||||
a С поправкой на ИМТ. | |||||||||||||||||||||||
Городская территория = 1, сельская местность = 2 | 3,4 | 0,1 | 3,0 | –1,2 | –8,0 | 0,004 | 905 1, женский = 2 | –2,4 | 0,2 | –2,7 | 0,2 | 2,4 | 0.02 | 5,0 | 0,02 | –4,8 | |||||||
Социально-экономический статус 1–7 | 0,2 | 0,7 | 0,6 | 0,125 9022 | 0,125 9022 9050 | ||||||||||||||||||
Пешком / на велосипеде до школы / автобусной остановки (км) | 0,3 | –0,5 | –0,4 | 5,3 | 0.004 | –1,4 | |||||||||||||||||
Расстояние школьного автобуса (км) | –0,06 | 0,04 | –0,03 | –0,008 | –0,008 | 9050 r — квадрат | 5,6 | 9,0 | 17,1 | 32,5 | 8,2 |
Вид деятельности . | раз в неделю . | Использование времени в неделю (ч) . | Расстояние от дома до места проведения работ (км) . | Обычный вид транспорта . | Время нахождения в транспорте в одну сторону (мин) . | Спортивные соревнования . | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
. | . | . | . | Привод . | Ходьба / цикл . | Оба . | . | Да . | Нет . |
Футбол | |||||||||
Гандбол | |||||||||
Аэробика / гимнастика | |||||||||
Горные лыжи / слалом | |||||||||
Катание на коньках | Верховая езда | ||||||||
Другая физическая активность: | |||||||||
опишите…………………… | |||||||||
Ручная работа, столярные изделия | |||||||||
Скаутинг | |||||||||
Активная музыка | |||||||||
Другая нефизическая деятельность : | |||||||||
описать ………………….. |
Вид деятельности . | раз в неделю . | Использование времени в неделю (ч) . | Расстояние от дома до места проведения работ (км) . | Обычный вид транспорта . | Время нахождения в транспорте в одну сторону (мин) . | Спортивные соревнования . | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
. | . | . | . | Привод . | Ходьба / цикл . | Оба . | . | Да . | Нет . |
Футбол | |||||||||
Гандбол | |||||||||
Аэробика / гимнастика | |||||||||
Лыжи / слалом | |||||||||
Катание на коньках | Верховая езда | ||||||||
Другая физическая активность: | |||||||||
описать …………………… | |||||||||
Ручная работа, столярные изделия | |||||||||
Скаутинг | |||||||||
Активная музыка | |||||||||
Другая нефизическая деятельность: | |||||||||
описать ………………….. |
Вид деятельности . | раз в неделю . | Использование времени в неделю (ч) . | Расстояние от дома до места проведения работ (км) . | Обычный вид транспорта . | Время нахождения в транспорте в одну сторону (мин) . | Спортивные соревнования . | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
. | . | . | . | Привод . | Ходьба / цикл . | Оба . | . | Да . | Нет . |
Футбол | |||||||||
Гандбол | |||||||||
Аэробика / гимнастика | |||||||||
Лыжи / слалом | |||||||||
Катание на коньках | Верховая езда | ||||||||
Другая физическая активность: | |||||||||
описать …………………… | |||||||||
Ручная работа, столярные изделия | |||||||||
Скаутинг | |||||||||
Активная музыка | |||||||||
Другая нефизическая деятельность: | |||||||||
описать ………………….. |
Вид деятельности . | раз в неделю . | Использование времени в неделю (ч) . | Расстояние от дома до места проведения работ (км) . | Обычный вид транспорта . | Время нахождения в транспорте в одну сторону (мин) . | Спортивные соревнования . | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
. | . | . | . | Привод . | Ходьба / цикл . | Оба . | . | Да . | Нет . |
Футбол | |||||||||
Гандбол | |||||||||
Аэробика / гимнастика | |||||||||
Лыжи / слалом | |||||||||
Катание на коньках | Верховая езда | ||||||||
Другая физическая активность: | |||||||||
описать …………………… | |||||||||
Ручная работа, столярные изделия | |||||||||
Скаутинг | |||||||||
Активная музыка | |||||||||
Другая нефизическая деятельность: | |||||||||
описание ………………….. |
Сила окружающей среды, с которой нужно считаться
За последние 10 000 лет люди стали все более мощной силой окружающей среды.С появлением сельского хозяйства 8000 лет назад мы начали менять землю. 1 И с промышленной революцией мы начали влиять на нашу атмосферу. Недавний рост населения мира усилил влияние нашей сельскохозяйственной и экономической деятельности. Но рост мирового населения замаскировал то, что может быть еще более важным взаимодействием человека и окружающей среды: в то время как население мира удваивается, городское население мира увеличивается втрое. В ближайшие несколько лет более половины населения мира будет проживать в городских районах. 2
Уровень и рост урбанизации значительно различаются по регионам (см. Рисунок 1). Среди развивающихся стран в странах Латинской Америки самая высокая доля населения проживает в городских районах. Но в следующие 30 лет Восточная и Южная Азия, вероятно, будут иметь самые высокие темпы роста. Почти весь будущий рост населения мира будет происходить в городах. Как увеличение, так и перераспределение населения Земли, вероятно, повлияют на естественные системы Земли и взаимодействие между городской средой и населением.
Рисунок 1
Население, проживающее в городских районах
Источник: ООН, World Urbanization Prospects: The 2003 Revision (2004).
Лучшие данные о глобальных тенденциях урбанизации поступают от Отдела народонаселения ООН и Всемирного банка. 3 ООН, однако, предупреждает пользователей, что данные часто неточны, поскольку определение города варьируется от страны к стране. Предыдущие прогнозы урбанизации также часто переоценивали будущие темпы роста.Поэтому важно с осторожностью использовать данные об урбанизации, чтобы сделать окончательные выводы.
Динамика урбанизации
В 1800 году только около 2 процентов населения мира проживало в городах. В этом нет ничего удивительного: еще сто лет назад городские районы были одними из самых нездоровых мест для жизни людей. Повышенная плотность населения в городских районах привела к быстрому распространению инфекционных заболеваний. Следовательно, уровень смертности в городах исторически был выше, чем в сельской местности.До недавнего времени городские районы сохраняли свое существование только за счет постоянной миграции сельского населения. 4
Всего за 200 лет городское население мира выросло с 2 процентов до почти 50 процентов всех людей. Наиболее яркими примерами урбанизации мира являются мегаполисы с населением 10 и более миллионов человек. В 1975 году существовало всего четыре мегаполиса; в 2000 году их было 18. А к 2015 году, по оценкам ООН, их будет 22. 5 Однако большая часть будущего роста будет приходиться не на эти огромные агломерации, а на малые и средние города по всему миру. 6
Рост в городских районах происходит как за счет увеличения миграции в города, так и за счет фертильности городского населения. Большая часть миграции в города вызвана стремлением сельского населения воспользоваться преимуществами, которые предлагают городские районы. Городские преимущества включают большие возможности для получения образования, здравоохранения и таких услуг, как развлечения. Городская беднота имеет меньше возможностей для получения образования, чем городское небедное население, но все же у нее больше шансов, чем у сельского населения. 7
Показатели фертильности в городах, хотя и ниже показателей фертильности в сельских районах во всех регионах мира, способствуют росту городских территорий. В городских районах женщины, иммигрировавшие из сельских районов, имеют больше детей, чем женщины, рожденные в городах. 8 Конечно, сельские мигранты в городские районы — это не случайная выборка сельского населения; они с большей вероятностью хотели бы меньше детей, даже если бы они остались в сельской местности. Таким образом, разница между фертильностью городских мигрантов и сельских женщин, вероятно, преувеличивает влияние городской миграции на фертильность.
В странах Африки к югу от Сахары уровень фертильности в городах примерно на 1,5 ребенка меньше, чем в сельских районах; в Латинской Америке разница почти в двух детях. 9 Следовательно, урбанизация мира, вероятно, замедлит рост населения. Также вероятно, что некоторые воздействия на окружающую среду будут концентрироваться географически.
Влияние урбанизации на окружающую среду
Городское население взаимодействует с окружающей средой. Городские жители меняют окружающую среду, потребляя продукты питания, энергию, воду и землю.А загрязненная городская среда, в свою очередь, влияет на здоровье и качество жизни городского населения.
У людей, живущих в городских районах, структура потребления сильно отличается от моделей потребления жителей сельских районов. 10 Например, городское население потребляет гораздо больше продуктов питания, энергии и товаров длительного пользования, чем сельское население. В Китае в 1970-е годы городское население потребляло свинины более чем в два раза больше, чем сельское население, разводившее свиней. 11 По мере экономического развития разница в потреблении уменьшалась, поскольку сельское население лучше питалось.Но даже десять лет спустя в рационе городского населения было на 60 процентов больше свинины, чем у сельского населения. Растущее потребление мяса является признаком растущего благосостояния Пекина; в Индии, где многие городские жители являются вегетарианцами, большее процветание наблюдается при более высоком потреблении молока.
Городское население не только потребляет больше продуктов питания, но и потребляет товары длительного пользования. В начале 1990-х годов китайские домохозяйства в городских районах в два раза чаще имели телевизор, в восемь раз чаще имели стиральную машину и в 25 раз чаще имели холодильник, чем сельские домохозяйства. 12 Это увеличение потребления является функцией городских рынков труда, заработной платы и структуры домохозяйства.
Энергозатраты на электричество, транспорт, приготовление пищи и отопление намного выше в городских районах, чем в сельских деревнях. Например, у городского населения на душу населения намного больше автомобилей, чем у сельского населения. Почти все автомобили в мире в 1930-е годы были в Соединенных Штатах. Сегодня у нас есть машина на каждые два человека в Соединенных Штатах. Если бы это стало нормой, в 2050 году их было бы 5.3 миллиарда автомобилей в мире, все используют энергию. 13
В Китае потребление угля на душу населения в городах более чем в три раза превышает потребление в сельской местности. 14 Сравнение изменений в мировом потреблении энергии на душу населения и ВНП показывает, что эти два показателя имеют положительную корреляцию, но не могут изменяться с одинаковой скоростью. 15 По мере того, как страны переходят от использования некоммерческих форм энергии к коммерческим формам, относительная цена на энергию увеличивается. Таким образом, по мере развития экономики зачастую становятся более эффективными благодаря достижениям в области технологий и изменениям в поведении потребителей.Однако урбанизация населения мира приведет к увеличению совокупного энергопотребления, несмотря на эффективность и новые технологии. А повышенное потребление энергии может иметь пагубные последствия для окружающей среды.
Городское потребление энергии помогает создавать тепловые острова, которые могут изменять местные погодные условия и погоду с подветренной стороны от тепловых островов. Феномен острова тепла возникает из-за того, что города излучают тепло обратно в атмосферу на 15–30 процентов меньше, чем сельские районы.Сочетание повышенного энергопотребления и разницы в альбедо (радиации) означает, что в городах теплее, чем в сельской местности (от 0,6 до 1,3 C). 16 И эти острова тепла становятся ловушками для атмосферных загрязнителей. Чаще бывают облачность и туман. Количество осадков в городах на 5-10 процентов выше; Грозы и ливни случаются гораздо чаще, но снежные дни в городах встречаются реже.
Урбанизация также влияет на более широкую региональную среду.В регионах с подветренной стороны от крупных промышленных комплексов также наблюдается увеличение количества осадков, загрязнения воздуха и количества дней с грозами. 17 Городские территории влияют не только на погодные условия, но и на режим стока воды. В городских районах обычно больше осадков, но они уменьшают проникновение воды и понижают уровень грунтовых вод. Это означает, что сток происходит быстрее с большим пиковым расходом. Увеличиваются объемы наводнений, а также паводки и загрязнение воды ниже по течению.
Многие эффекты городских территорий на окружающую среду не обязательно являются линейными. Большие городские районы не всегда создают больше экологических проблем. А небольшие городские районы могут вызвать большие проблемы. Степень воздействия на окружающую среду во многом определяется тем, как ведет себя городское население — его модели потребления и жизни, а не только то, насколько оно велико.
Влияние деградации окружающей среды на здоровье
Городская среда — важный фактор, определяющий качество жизни в городских районах и влияние городской территории на окружающую среду в целом.Некоторые городские экологические проблемы включают неадекватное водоснабжение и санитарию, отсутствие вывоза мусора и промышленное загрязнение. 18 К сожалению, уменьшение проблем и улучшение их воздействия на городское население обходятся дорого.
Последствия этих экологических проблем для здоровья включают респираторные инфекции и другие инфекционные и паразитарные заболевания. Капитальные затраты на создание улучшенной экологической инфраструктуры — например, инвестиции в более чистую систему общественного транспорта, такую как метро, - и на строительство большего количества больниц и клиник выше в городах, где заработная плата превышает заработную плату в сельской местности.А цены на городскую землю намного выше из-за конкуренции за места. Но не все городские районы имеют одинаковые экологические условия или проблемы со здоровьем. Некоторые исследования показывают, что показатели проблем со здоровьем, такие как уровень детской смертности, выше в городах, которые быстро растут, чем в тех, где рост замедлен. 19
Вызовы городской экологической политики
С 1950-х годов многие города в развитых странах столкнулись с проблемами окружающей среды.В Лос-Анджелесе резко сократилось загрязнение воздуха. Многие города, выросшие у рек, сумели очистить воды, загрязненные промышленным развитием. Но у городов в начале своего развития обычно меньше средств, которые можно было бы направить на смягчение воздействия на окружающую среду в городах. А если нехватка ресурсов сопровождается неэффективным правительством, растущему городу может потребоваться много лет для смягчения последствий. Сильное городское управление имеет решающее значение для достижения прогресса. Но часто это самый короткий ресурс. 20 Перекрывающиеся юрисдикции в отношении воды, воздуха, дорог, жилья и промышленного развития препятствуют эффективному управлению этими жизненно важными экологическими ресурсами. Отсутствие хороших географических информационных систем означает, что многие государственные служащие страдают катарактой. Отсутствие надежных статистических данных означает, что отсутствуют многие городские показатели, которые могли бы использоваться для принятия взвешенных экологических решений. 21
Когда отсутствует сильное городское управление, государственно-частное партнерство может стать более важным. 22 Такие виды партнерства могут помочь установить приоритеты, которые широко разделяются и, следовательно, реализуются. Некоторые из этих государственно-частных партнерств выступают за устранение в первую очередь экологических угроз здоровью человека. «Уменьшение количества сажи, пыли, свинца и микробных заболеваний открывает возможности для достижения ощутимого прогресса при относительно низких затратах в течение относительно коротких периодов времени», — заключили участники конференции Всемирного банка, посвященной экологически устойчивому развитию в 1994 году. 23 Но, в конечном итоге, существует множество других городских экологических приоритетов, которые в долгосрочной перспективе создают хронические проблемы как для людей, так и для окружающей среды, которые также необходимо решать.
Большая часть исследований воздействия городских территорий на окружающую среду не проводилась из-за отсутствия данных и финансирования. Большинство существующих данных находится на национальном уровне. Но национальные исследования слишком грубы для улучшения окружающей среды в городских районах. Следовательно, необходимо разработать данные и исследования на местном уровне, чтобы предоставить местным органам власти информацию, необходимую для принятия решений. Безусловно, представители следующего поколения, большинство из которых будут жить в городских районах, будут судить о нас по тому, правильно ли мы задаем сегодня вопросы об их городской среде.Они захотят узнать, правильно ли мы профинансировали исследование, чтобы ответить на эти вопросы. И они также захотят узнать, разумно ли мы использовали результаты исследования.
Список литературы
- М. Гордон Вулман, «Население, землепользование и окружающая среда: долгая история», в журнале «Население и землепользование в развивающихся странах» , изд. Кэрол Л. Джолли и Барбара Бойл Торри, Комитет по народонаселению, Комиссия по поведенческим, социальным наукам и образованию, Национальный исследовательский совет (Вашингтон, округ Колумбия: National Academies Press, 1993).
- United Nations, World Urbanization Prospects: The 2003 Revision (New York: UN, 2004).
- Всемирный банк, Отчет о мировом развитии 2002: Создание институтов для рынков (Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета для Всемирного банка, 2002).
- Натан Кейфиц, «Влияние тенденций в области ресурсов, окружающей среды и развития на демографические перспективы», в журнале « Население и ресурсы в меняющемся мире», , изд. Кингсли Дэвис и др. Стэнфорд, Калифорния: Институт исследований населения и ресурсов Моррисона, 1989 г.).
- Организация Объединенных Наций, Мировые перспективы урбанизации .
- Национальный исследовательский совет, Преобразованные города: демографические изменения и его последствия в развивающемся мире , изд. Марк Р. Монтгомери и др., Группа по динамике городского населения, Комитет по народонаселению, Комиссия по поведенческим и социальным наукам и образованию, Национальный исследовательский совет (Вашингтон, округ Колумбия: National Academies Press, 2003).
- United Nations, World Urbanization Prospects: 193.
- Мартин Брокерхофф, «Фертильность и планирование семьи в африканских городах: влияние женской миграции», Journal of Biosocial Science 27, no. 3 (1995): 347-58; и Роберт Гарднер и Ричард Блэкберн, «Люди, которые передвигаются: новый фокус на репродуктивном здоровье», Population Reports Vol. 24, вып. 3 (Балтимор, Мэриленд: Школа общественного здравоохранения Джонса Хопкинса, Программа демографической информации, ноябрь 1996 г.).
- Оценки рассчитаны на основе 90 демографических и медицинских обследований, представленных Национальным исследовательским советом, «Преобразованные города : демографические изменения и их последствия в развивающемся мире».
- Джиоти К. Парикх и др., Институт исследований развития Индиры Ганди, «Модели потребления: движущая сила экологического стресса» (представлено на Конференции Организации Объединенных Наций по окружающей среде и развитию, август 1991 г.).
- Джеффри Р. Тейлор и Карен А. Харди, Потребительский спрос в Китае: статистический справочник (Боулдер, Колорадо: Westview Press, 1986): 112.
- Тейлор и Харди, Потребительский спрос в Китае : 148.
- U.С. Бюро переписи населения, Статистический сборник Соединенных Штатов: 2003 (Вашингтон, округ Колумбия: Правительственная типография, 2003).
- Тейлор и Харди, Потребительский спрос в Китае : 125.
- Гретхен Колсруд и Барбара Бойл Торри, «Важность роста населения в будущем коммерческом потреблении энергии», в Global Climate Change: Linking Energy, Environment, Economy and Equity, ed. Джеймс К. Уайт (Нью-Йорк: Plenum Press, 1992): 127-42.
- Эндрю С.Гоуди, Влияние человека на окружающую среду, , 2-е изд. (Кембридж, Массачусетс: MIT Press, 1987): 263.
- Goudie, Влияние человека на окружающую среду : 265.
- Колсруд и Торри, «Важность роста населения в будущем коммерческом потреблении энергии»: 268.
- Мартин Брокерхофф и Эллен Бреннан, «Бедность городов в развивающихся регионах», Обзор народонаселения и развития, 24, вып. 1 (март 1998 г.): 75-114.
- Юджин Линден, «Взрывающиеся города в развивающемся мире», Foreign Affairs 75, no.1 (1996): 52-65.
- Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), Лучшее понимание наших городов, роль городских показателей (Париж: ОЭСР, 1997).
- Исмаил Серагельдин, Ричард Барретт и Джоан Мартин-Браун, «Бизнес устойчивых городов», Труды по экологически устойчивому развитию, серия , вып. 7 (Вашингтон, округ Колумбия: Всемирный банк, 1994).
- Серагельдин, Барретт и Мартин-Браун, «Бизнес устойчивых городов»: 33.
.
05-47_Inside_FINAL_cmyk.qxd
% PDF-1.5
%
1 0 obj
> поток
QuarkXPress ™ 6.5; изменено с помощью iText 2.1.7 на 1T3XT %% DocumentProcessColors: Cyan Magenta Yellow Black
%% DocumentCustomColors: (c36m6y63k2)
%% + (c91m72y27k0)
%% + (c0m100y91k0)
%% + (c11m0y23k0)
%% + (c51m0y91k51)
%% + (c23m0y0k79)
%% + (c0m9y23k56)
%% + (c0m0y100k65)
%% + (c0m72y79k47)
%% + (c8m54y99k55)
%% + (c0m55y100k0)
%% + (c0m51y100k0)
%% RGBCustomColor: .631 .785 .373 (c36m6y63k2)
%% + .125 .182 .446 (c91m72y27k0)
%% +.994 .001 .099 (c0m100y91k0)
%% + .891 .956 .756 (c11m0y23k0)
%% + .241 .375 .088 (c51m0y91k51)
%% + .162 .192 .199 (c23m0y0k79)
%% + .438 .401 .324 (c0m9y23k56)
%% + 0,35 0,35 0 (c0m0y100k65)
%% + .525 .149 .089 (c0m72y79k47)
%% + .414 .2 .021 (c8m54y99k55)
%% + 1 .45 .033 (c0m55y100k0)
%% + 1 .49 .031 (c0m51y100k0)
%% EndComments2009-09-28T19: 05: 32-04: 00
конечный поток
эндобдж
2 0 obj
> / ProcSet [/ PDF / Text] / XObject> / ColorSpace> / Font >>> / MediaBox [0 0 612 792] / Повернуть 0 >>
эндобдж
4 0 объект
> поток
HSn @ W (z}: MZEA,? ZK}) ٱ M
G ܙ DsGOS ؊̈́ ^ AW [kTPbONFt & RV-yK |) Lcz˸ ‘= _ gdtD @ J} bTRQIg 䗄 va6 «oIejH» Ҽ>? [AFNC1’KOe3 $ A # 1zs9_E˦Z \ -0 ^ 쵓
Влияние открытости городской среды о физической активности жителей Китая | BMC Public Health
Теория исследований
Теория социальной экологии произошла от теории экосистем, первоначально предложенной Бронфенбреннером, который определил естественную среду как главный источник человеческого развития, а развивающийся человек — как посредник нескольких экологических систем, которые охватывают диапазон от прямого окружения (подобного семье) до косвенного окружения (подобного широкой культуре) [17, 34].В 1988 г. McLeroy et al. расширил эту идею, указав, что отдельные лица, семьи, межличностные отношения и сообщество являются факторами, влияющими на поведение людей в отношении здоровья [17, 34]. В 1992 г. Стокс предложил модель социальной экологии, которая представила природу и общество как жизненно важные элементы, влияющие на индивидуальное поведение [17, 34]. В 2005 году Зимринг и др. внесла искусственную среду в модель социальной экологии как один из факторов, влияющих на поведение человека; это установило теорию социальной экологии [34].Теория социальной экологии предполагает, что на индивидуальное поведение влияют социальные экологические факторы; он имеет множество измерений, включая людей, семьи, общество, природу и окружающую среду. Теория социальной экологии преодолела ограничение анализа индивидуального поведения с одной точки зрения и вместо этого подчеркивает, что на индивидуальное поведение влияют многочисленные факторы. Во-первых, на индивидуальном уровне индивидуальное самосознание, возраст, уровень заработной платы и уровень образования влияют на индивидуальное поведение.Во-вторых, на межличностном уровне семья либо поощряет, либо отговаривает человека, а друзья либо оказывают поддержку, либо нет. Независимо от того, существует ли какое-либо взаимодействие между человеком и обществом, оно будет играть каталитическую или тормозящую роль в поведении индивида. В-третьих, на уровне сообщества безопасность, культура и деятельность сообщества будут влиять на поведение человека. В-четвертых, на естественном уровне места проведения, качество воздуха и типы растительности будут привлекать людей в разной степени и вести к разному индивидуальному поведению.Наконец, на уровне застроенной окружающей среды характеристики мест деятельности, такие как инфраструктура, сооружения и зоны деятельности, являются важными факторами, способствующими индивидуальному поведению.
С тех пор теория социальной экологии широко применяется для улучшения здоровья сердца, для предотвращения заболеваний, связанных с глютеном, а также ВИЧ / СПИДа, для вмешательства в преступность среди несовершеннолетних, для содействия управлению общественным здоровьем и для анализа их влияние на PA студентов или пожилых людей [17, 34,35,36,37,38,39].Поэтому, чтобы изучить влияние социальных экологических факторов на индивидуальное поведение в окружающей среде, в этом исследовании было проведено эмпирическое исследование факторов, влияющих на поведение жителей в охраняемой зоне на открытом городском зеленом пространстве. Следуя центральной идее теории социальной экологии о том, что на индивидуальное поведение влияют социальные экологические факторы, это исследование разделило факторы влияния городских зеленых открытых пространств на ООПТ жителей на пять основных категорий социальных экологических факторов: индивидуальные факторы, межличностные факторы, сообщества. факторы, природные факторы и построенные факторы окружающей среды.
Район исследования
Наньнин — столица провинции Гуанси, Китай, расположена в пределах 22 ° 13 ‘и 23 ° 32’ северной широты и 107 ° 45 ‘и 108 ° 51’ восточной долготы (рис. 1). Это развивающийся город, сочетающий в себе экономику, политику, культуру, общество и экологию. В Наньнине влажный субтропический муссонный климат с обилием солнечного света. С 2013 года он входит в десятку лучших городов Китая по качеству воздуха и был назван «Зеленым городом». По данным People’s Daily, опубликованным в 2015 году, более 90% городов в Китае находились в состоянии слабого здоровья, в то время как Наньнин был здоров с 2012 года [40].Он привлекает большое плавающее население. К концу 2016 года его зеленая площадь достигла 106 294,2 га, а зеленая площадь застройки — 10 704,57 га. Площадь зеленого парка достигла 12,01 м 2 на человека, а качество Зеленого города значительно повысилось [41]. В январе 2016 года Наньнин официально стал первым национальным экологическим городом-садом в Китае [42]. С 1994 по 2017 год количество зеленых насаждений города Наньнин увеличилось с 13 до 38 [41], что дает его жителям ценный ресурс для физической активности.Однако, как и в других городах Китая, жители не осведомлены об этих ресурсах и не используют их рационально, а также им не хватает физических упражнений и достаточной санитарной грамотности. Обследование состояния здоровья жителей в 2015 году показало, что более 80% жителей города Наньнин в целом здоровы, а 30% жителей страдают хроническими заболеваниями. Поэтому Наньнин был выбран в качестве репрезентативной области исследования для анализа воздействия открытых зеленых пространств на охраняемую территорию жителей.
Фиг.1
Учебные направления. (Автор нарисовал эту карту с помощью программного обеспечения ArcGIS10.2)
Источники данных анкеты
Согласно китайскому стандарту классификации зеленых насаждений [43], типы открытых зеленых пространств включают городские зеленые парки, площади и прибрежные зоны. Они также различаются функциями, масштабами и диапазонами услуг в каждой подкатегории внутри каждой категории. Поэтому для улучшения разнообразия выборок и достигаемой репрезентативности была выбрана стратифицированная выборка всех зеленых открытых пространств пропорционально их размеру.Наконец, было выбрано в общей сложности 20 зеленых открытых пространств, включая комплексные парки, специальные парки, жилые парки, детские парки, загородные парки, водно-болотные парки, парки дикой природы, парки развлечений, открытые игровые площадки, парки отдыха по соседству, сельскохозяйственный парк для осмотра достопримечательностей и городская площадь. Данные были специально собраны для целей этого исследования. Помимо данных по цифрам зеленых пятен от городского земельного бюро города Наньнин, использовался классический метод анкетной оценки.Вопросы анкеты составлены на основе теории социальной экологии (таблица 1). Чтобы сделать анкету репрезентативной, жители, которые использовали городское зеленое открытое пространство для физической активности, были приглашены к участию в исследовании посредством личного интервью с июня по октябрь 2016 года. Всего было разослано 574 анкеты и получено 539 анкет. . Действовали 513 анкет, результативная эффективная ставка составила 89,84%.
Таблица 1 Основное содержание анкеты
Анкета состояла из двух частей, включая время PA и частоту PA и параметры социальной экологии о влиянии городских зеленых открытых пространств на PA.Среди этих вопросов пять показателей (т.е. безопасность, доступность, качество ландшафта, космическая среда и инфраструктура) были описаны рядом показателей факторов. Использовалась пятибалльная шкала Лайкерта и приводились варианты этих факторов, где «категорически не согласен, не согласен, не уверен, согласен и полностью согласен» были связаны с оценками «1, 2, 3, 4, 5» соответственно. Затем респондентов попросили оценить каждый фактор, и полученные цифры были использованы для отражения воздействия открытых зеленых пространств на охраняемую территорию жителей.Все основные переменные перечислены в Таблице 1.
Анкета
Зависимые переменные
В соответствии с целью этого исследования, время PA и частота PA были выбраны в качестве зависимых переменных для представления уровня PA.
PA Time: время PA жильцов на открытом зеленом пространстве. Это включает менее 30 минут, от 30 минут до 1 часа, от 1 часа до 2 часов, от 2 часов до 4 часов и от 4 часов и выше.
PA Частота: время нахождения жильцов на открытом зеленом пространстве.Это количество постепенно увеличивается, начиная от одного раза в год, один раз в месяц, один или несколько раз в неделю, до одного или нескольких раз в день.
Независимые переменные
Согласно теории социальной экологии, факторы, влияющие на охраняемую территорию жителей открытого городского зеленого пространства, можно разделить на несколько измерений, таких как сообщество, природа и искусственная среда. Для этого исследования в качестве независимых переменных были выбраны инфраструктура, качество ландшафта, космическая среда, развлекательные объекты, площадь зеленых насаждений и размер открытых зеленых пространств.Ниже приведены конкретные описания:
Безопасность: окружающий закон, порядок, угроза и патрулирование зеленых открытых пространств.
Доступность: степень трудности, с которой сталкиваются жители при выходе на открытое зеленое пространство.
Качество ландшафта: естественный ландшафт и качество воздуха на зеленых открытых пространствах.
Космическая среда: экологическая чистота и воздушный шум открытого зеленого пространства.
Инфраструктура: основные ванные комнаты, столы и стулья, магазины и другие удобства на зеленом открытом пространстве.
Развлекательные объекты: стадион, бассейн, кадриль, взлетно-посадочная полоса городского зеленого открытого пространства.
Размер открытого зеленого пространства: размер открытого зеленого пространства в рабочей зоне.
Площадь зеленых насаждений: озелененная территория на душу населения потенциальных пользователей на зеленом открытом пространстве.
Контрольные переменные
Поскольку другие факторы могут косвенно влиять на физическую активность жителей открытого городского пространства, было рассмотрено несколько контрольных переменных.Они были разделены на индивидуальные факторы и межличностные факторы, такие как пол, заработная плата и компаньон.
Результаты исследования WHO-STEPS 2012 г.
Общие сведения . Отсутствие физической активности способствует росту распространенности неинфекционных заболеваний (НИЗ). Учитывая быстро растущую распространенность НИЗ в странах с низким уровнем доходов (СНД), всесторонняя оценка и документирование статуса физической активности (ФА) в этих условиях имеют решающее значение. Методы .Мы изучили демографические и социально-экономические антецеденты ПА среди взрослых (5398) по данным исследования STEPS в Танзании за 2012 год. Статистическая значимость на уровне 0,05 использовалась для измерения силы ассоциаций. Результатов . Большинство участников исследования достигли рекомендованных ВОЗ уровней физической активности (96,7%). Уровни были выше среди тех, кто проживал в сельской местности, чем в городах (98% против 92%), и в целом городское проживание, женский пол, достижения в высшем образовании и занятость в значительной степени были связаны с низким уровнем PA.Участие в различных сферах PA (работа, транспорт и отдых) варьировалось в зависимости от условий проживания, уровня образования и статуса занятости. Заключение . Эти результаты описывают статус ОТ и связанные с ним социально-экономические детерминанты среди взрослого населения в сельских и городских районах Танзании. Полученные данные вносят вклад в растущее количество свидетельств, указывающих на то, что урбанизация является ключевой движущей силой растущей распространенности гиподинамии в СНД, и подчеркивают необходимость индивидуальных мероприятий по охране окружающей среды, основанных на демографических и социально-экономических факторах.
1. Введение
Изменения в образе жизни, вызванные урбанизацией, вызвали сдвиг в детерминантах здоровья, что привело к росту неинфекционных заболеваний (НИЗ) в странах с низким уровнем дохода (СНД) [1–3]. Наблюдается существенное увеличение общих факторов риска сердечно-сосудистых заболеваний как в странах с низким, так и со средним уровнем дохода, особенно в городских районах [3–6]. Следовательно, необходимо постоянно отслеживать последствия урбанизации. Знания о различиях между городом и деревней в социально-экономических детерминантах болезней помогут понять динамику НИЗ и связанных с ними факторов риска в условиях низкого дохода [4, 5, 7–10].
Известно, что физическая активность (ФА) предотвращает и лечит ряд НИЗ, что впоследствии увеличивает общую продолжительность жизни [11]. Оценки Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) показывают, что отсутствие физической активности, которое является четвертым по значимости фактором риска глобальной смертности, является причиной примерно 3,2 миллиона преждевременных смертей во всем мире [12]. Действительно, регулярная ПА приводит к снижению риска многих заболеваний, таких как сахарный диабет 2 типа (СД2) и ишемической болезни сердца (ИБС), а также смертности от всех причин [13–15].Растущее количество данных указывает на быстро растущую проблему отсутствия физической активности в СНД, особенно в городских районах [16].
В свете преимуществ для здоровья и на основании фактических данных ВОЗ выдвинула глобальные рекомендации по ФА, необходимым для поддержания здоровья и предотвращения заболеваний [17]. Эти рекомендации требуют, чтобы взрослые выполняли как минимум 150 и 75 минут умеренной и энергичной ПА в неделю, соответственно, или эквивалентную комбинацию умеренной и интенсивной ПА (MVPA) [17]. Это эквивалентно расходу энергии, превышающему 600 метаболических эквивалентов рабочих минут в неделю (MET-минут в неделю), и считается достаточным PA [18].Исходя из этих рекомендаций, в 2010 г. 23% взрослых были недостаточно активны во всем мире, при этом самая высокая и самая низкая распространенность недостаточной ФА приходилась на Северную Америку и Юго-Восточную Азию, соответственно [17]. Распространенность недостаточности ФА в Африканском регионе в 2010 г. составила 21% [17].
Глобальный вопросник по физической активности (GPAQ) — один из инструментов, используемых в поэтапном подходе ВОЗ к эпиднадзору (обследование STEPS). Этот инструмент дает возможность собрать исчерпывающую информацию по PA.Несмотря на некоторые практические проблемы и проблемы, связанные с достоверностью, которые могут накладывать ограничения на интерпретацию и вывод данных, GPAQ обладает высокой степенью воспроизводимости, что делает его хорошим инструментом для непрерывного мониторинга PA [19–23]. Хотя обследования STEPS проводятся регулярно во многих странах, количество опубликованных отчетов о состоянии и структуре ОТ в Африке к югу от Сахары (АЮС) ограничено. Учитывая текущую динамику образа жизни в SSA, постоянное документирование статуса PA в разных странах имеет первостепенное значение.Наряду с этим путем сравнения данных из разных стран косвенно оценивается надежность и воспроизводимость GPAQ.
В связи с этим мы проанализировали данные по ОТ, полученные в ходе исследования WHO-STEPS 2012 года, чтобы изучить социально-экономические детерминанты ОТ в Танзании, уделяя особое внимание различиям между городом и деревней. Этот анализ не только предоставит базовые данные для эпиднадзора, но и привнесет знания, которые будут определять политику и помогут в проведении индивидуализированных рекламных акций в конкретных группах.
2. Методы
2.1. Выборка населения
Во всем исследовании STEP использовалась выборка из 5770 репрезентативных граждан Танзании, которые были отобраны с использованием процедур многоступенчатой кластерной и случайной выборки. Районы служили первичными единицами выборки. Для анализа физической активности из всей выборки обследования была взята подвыборка из 5398 человек (2183 и 2400 мужчин и женщин соответственно) с полными и достоверными данными о физической активности (PA), которые были включены в текущий анализ.Выборочная совокупность была стратифицирована по возрасту, полу, месту проживания, статусу занятости, доходу и уровню образования.
2.2. Инструмент для сбора данных
Сбор данных проводился с использованием модифицированного поэтапного подхода ВОЗ к Инструменту надзора за факторами риска НИЗ [24]. Анкета для обследования, которая включает исчерпывающий вопросник для ПА, была переведена на суахили и адаптирована к среде и практике местного населения.
2.3. Методы сбора данных
В анкете была собрана вся необходимая и важная социально-демографическая информация, включая поведенческие показатели.Кроме того, анкета также содержала показатели социально-экономического статуса, диеты и ПА, о которых также сообщали сами. Все физические измерения были выполнены в соответствии со стандартизованными методами, описанными в руководстве по обследованию STEPS [24].
2.4. Оценка физической активности
Физическая активность оценивалась с помощью глобального опросника физической активности (GPAQ). Этот вопросник собирает информацию об участии ПА в трех условиях (или областях): активность на работе (работа или профессиональная физическая активность), поездки в места и обратно (активные путешествия), а также о физической активности в свободное время (рекреационная физическая активность). как малоподвижное поведение.
Сумма, потраченная на физическую активность, была определена количественно с использованием метаболического эквивалента задачи (MET), который представляет собой отношение рабочей скорости метаболизма человека к скорости метаболизма в состоянии покоя. Один МЕТ определяется как затраты энергии на спокойное сидение и эквивалентен потреблению калорий в 1 ккал / кг / час. Подсчитано, что по сравнению с сидением в тишине потребление калорий у человека в четыре раза выше при умеренной активности и в восемь раз при высокой активности.Таким образом, при расчете общих затрат энергии человеком 4 МЕТ были отнесены к времени, проведенному в умеренных занятиях, и 8 МЕТ — к времени, затраченному на активную деятельность [25]. Комбинация умеренной и высокой физической активности (MVPA) рассматривалась для работы и отдыха (рабочая-MVPA и рекреационная-MVPA).
Низкий уровень физической активности был определен как <600 MET-минут в неделю, а высокий уровень физической активности был определен как ≥3000 MET-минут в неделю.Низкий уровень физической активности (<600 МЕТ-минут в неделю) считался недостаточной физической активностью.
2.5. Этические соображения
Этическое разрешение было получено от этического комитета Национального института медицинских исследований Танзании, и все необходимые разрешения были запрошены у соответствующих органов. Исследование было проведено с учетом всех возможных этических соображений, включая получение письменного информированного согласия от субъектов исследования. Респонденты имели право отказаться отвечать на любой вопрос без объяснения причин своего решения и могли отказаться от исследования в любое время.Информация была обработана с максимальной конфиденциальностью и использовалась только для этого исследования.
2.6. Управление данными и анализ
Данные с поля были загружены с персонального цифрового помощника (КПК) с использованием программного обеспечения Epi data версии 3.1, которое затем было экспортировано в MS-Excel и статистический пакет для социальных наук версии 20 для Windows (SPSS Inc., Чикаго, США) для очистки и перекрестной проверки несоответствий и выбросов и анализа. Описательный анализ представлен в виде таблиц и рисунков.Связи между переменными (зависимыми и независимыми переменными) были проверены с использованием критерия Чи-сквайра. Для получения оценок населения и их доверительных интервалов 95% был проведен сложный анализ данных опроса. Различия или связь между переменными считались статистически значимыми, если значение было <0,05. Логистическая регрессия использовалась для моделирования множества факторов, связанных с низким уровнем физической активности (≤600 MET) и самым высоким уровнем физической активности (≥3000 MET). Были представлены грубые и скорректированные отношения шансов (ОШ) с 95% доверительным интервалом (ДИ).При анализе данных о случаях диабета пациенты с нарушением уровня глюкозы натощак были исключены из анализа и наоборот.
3. Результаты
3.1. Социально-демографические характеристики
Из 5680 участников, включенных в исследование STEPS, 5398 (95,04%) имели полные и достоверные данные о физической активности (PA) и поэтому были включены в текущий анализ. Большинство участников были из сельской местности и занимались индивидуальной трудовой деятельностью (75,99% и 70% соответственно). Всего 10.3% из этих участников получили образование выше начального (среднее 7,5%; высшее 2,8%). Социально-демографические характеристики участников приведены в Таблице 1. В целом участников было немного больше мужчин, чем женщин (53,8% против 46,2%).
4 Статус исследуемой популяции на основе рекомендованных ВОЗ уровней физической активностиРаспределение исследуемой популяции по категориям физической активности (на основе критериев ВОЗ с использованием МЕТ-минут в неделю) показано в таблице 2.В целом, большинство участников исследования (96,7%) достигли рекомендованных ВОЗ уровней ПА (> 600 МЕТ / неделя) и считаются достаточно активными. Доля участников, достигших этого уровня, была значительно выше в сельской местности по сравнению с городскими (98,0% против 92,6%). Согласно рекомендациям ВОЗ, в городских условиях была самая высокая доля недостаточно активных участников (<600 МЕТ / неделя) по сравнению с сельскими районами (7,4% против 2,0%,). Значительно больше женщин, чем мужчин, не достигли рекомендованных ВОЗ уровней PA (4.1% против 2,3%,). В профессиональной категории доля участников, достигших рекомендованных ВОЗ уровней PA, была самой высокой среди неоплачиваемых (98,1%) и самозанятых (97,9%) по сравнению с занятыми участниками (93,6%,). По сравнению с другими категориями образования (начальное: 2,6%; начальное начальное образование / незавершенное начальное образование: 3,4%) в двух категориях среднего образования (среднее и высшее) были более высокие доли (6,6% и 6,5%, соответственно) участников, которых считали недостаточно. активен в соответствии с пороговым значением ВОЗ.
|